Velge en skole i nærheten av hjemmet eller i en storby?

Å reise til en storby eller studere ved en lokal utdanningsinstitusjon er et «problem» for mange kandidater når de skal velge skole.

SKOLEBELØPET PÅ FILIALSKOLEN ER HALVPARTEN AV HOVEDCAMPUSEN

Bortsett fra de to store byene Hanoi og Ho Chi Minh-byen, har mange provinser og byer minst ett universitet eller en filialcampus. Det er verdt å merke seg at mange universiteter har forskjellige skolepenger for studenter som studerer på hovedcampus og filialcampus.

Studenter deltar i eksamenssesongens konsulentprogram til Thanh Nien Newspaper ved Dalat University

Siden 2019 har Ho Chi Minh City University of Economics opprettet en filial i Vinh Long basert på Vinh Long College of Economics and Finance. Kandidater som blir tatt opp ved filialen, vil studere ved filialen i 2,5 år før de overføres til hovedcampus i Ho Chi Minh-byen for sitt siste år. I følge skolens informasjon er studieavgiften for studenter som blir tatt opp til 2024-kurset i den vietnamesiske språkprogrammet 625 000 VND/studiepoeng. Denne avgiften er bare 60–65 % av studieavgiften for det samme programmet ved hovedcampus i Ho Chi Minh-byen.

I tråd med denne trenden har Ton Duc Thang University også en annen studieavgiftspolicy mellom hovedcampus og avdelingscampus. I følge studieavgiftsinformasjonen som skolen har annonsert for studenter tatt opp til 2024-kullet i skoleåret 2024-2025, er standardprogrammet ved Ho Chi Minh-byen-campus omtrent 27–31,6 millioner VND/år i gjennomsnitt (hovedfaget i vietnamesiske studier alene tar 50,1 millioner VND/år og farmasi 60,7 millioner VND/år). Samtidig er den gjennomsnittlige studieavgiften for hovedfag ved Khanh Hoa-avdelingen fra 20,5–24 millioner VND/år. Med samme standardprogram er studieavgiften forskjellig mellom hovedcampus i Ho Chi Minh-byen og Khanh Hoa-avdelingen, selv innenfor samme hovedfag.

På samme måte tar Ho Chi Minh City University of Industry også opp studenter ved sin avdeling i Quang Ngai. Studieavgiften for avdelingen er bare 50 % av studieavgiften for hovedcampus i Ho Chi Minh-byen. Mer spesifikt vil utdanningsstudentene ved hovedcampus i 2024 motta 32,8 millioner VND/år (økonomiske fag); 33,5 millioner VND/år (tekniske og ingeniørfag); og farmasi 53,5 millioner VND/år. Dr. Nguyen Trung Nhan, leder for skolens opplæringsavdeling, sa: «Studenter som studerer ved Quang Ngai-avdelingen betaler bare halvparten av studieavgiften sammenlignet med studenter som studerer ved hovedcampus. Denne policyen til skolen er å skape gunstige forhold for studenter å studere på stedet. Selv om registreringsomfanget er landsdekkende, er studenter som studerer ved avdelingen hovedsakelig husholdningsregistrert i Quang Ngai og nærliggende steder.»

LAVERE SKOLEAVGIFT VED LOKALE UNIVERSITETER ?

Foruten filialcampuser er skolepenger ved universiteter med hovedkontor i ikke-store byer også en bekymring for studentene.

Angående dette problemet sa Dr. Tran Huu Duy, leder for opplæringsavdelingen ved Dalat University, at studieavgiftene ved universitetene avhenger av typen skole, om den er offentlig eller privat, der mange privatskoler krever høyere studieavgifter. I det offentlige skolesystemet varierer studieavgiftene også avhengig av nivået av full autonomi, delvis autonomi eller ingen autonomi.

Dr. Duy ga et eksempel med Da Lat University, en offentlig skole underlagt Kunnskapsdepartementet og som delvis er autonom når det gjelder faste utgifter. Fordi skolen fortsatt mottar en del av statsbudsjettet til faste utgifter, er den gjennomsnittlige skoleavgiften bare rundt 15–18 millioner VND/år, avhengig av fagområde. «Skolens syn er imidlertid at hvis den er helt autonom, vil den bare bruke skoleavgifter som er passende for inntekten til familier i regionene Central og Central Highlands. Fordi denne regionen er skolens viktigste studentkilde, er det nødvendig å skape muligheter for barn i regionen til å få tilgang til universitetsutdanning», la Dr. Duy til.

Noen universiteter i andre områder har også ganske lave skolepenger sammenlignet med det generelle nivået fordi de ennå ikke har gått over til autonomi. For eksempel krever Nha Trang University (Khanh Hoa) for tiden skolepenger i henhold til gruppen av ikke-autonome offentlige skoler, med et gjennomsnitt på rundt 12–13 millioner VND/år. Tay Nguyen University kunngjorde også skolepenger for skoleåret 2024–2025 for alle hovedfag fra 14–20 millioner VND/år. Det er verdt å merke seg at skolepengene for medisinstudiet ved denne skolen bare er 27,6 millioner VND/år, mye lavere enn skolepengene for medisinstudiet ved andre offentlige og private universiteter.

Dalat University bruker skolepenger som passer til inntekten til familier i regionene Central og Central Highlands.

HVERT VALG HAR SINE EGNE FORDELER

Ifølge representanter for mange universiteter har det sine fordeler å studere ved et universitet i nærheten av hjemmet eller i en storby.

Dr. Tran Huu Duy analyserte: «Å studere ved en lokal skole eller å gå til en storby avhenger av mange faktorer, inkludert familiens og studentens ønsker, økonomiske forhold eller universitetets omdømme.» Angående storbyer sa Dr. Duy: «Generelt vil levestandarden og skolepengene være høyere. Store byer er attraktive for alle, men de kommer med utfordringer når det gjelder bomiljø og kostnader, så de krever at studentene gjør en stor innsats. Regionale skoler som ligger i lokale områder er også gode valg.»

Dr. To Van Phuong, leder for opplæringsavdelingen ved Nha Trang University, deler det samme perspektivet og sa at enten kandidatene velger å studere i storbyer eller i nærområdet, er det et problem med mange løsninger og alternativer å studere i nærheten av hjemmet. «Å studere ved en skole i nærheten av hjemmet reduserer kostnadene for overnatting og reise betraktelig, og man slipper til og med å leie et hus, mens det å studere i en storby vil ha ganske høye kostnader. Spesielt i sammenheng med autonome universiteter som i dag, vil det å måtte betale en høy skolepenger øke det økonomiske presset for de fleste studentfamilier i landlige områder», analyserte Dr. Phuong.

Dr. Vo Thai Dan, leder for opplæringsavdelingen ved Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry, sa at det ikke er noen forskjell i grader og opplæringsprogrammer mellom de to stedene da han sammenlignet hovedcampusen og sidecampusen til et universitet, og sa at det ikke er noen forskjell i grader og opplæringsprogrammer mellom de to stedene. «Studentene har fortsatt en tendens til å velge å studere i storbyer. Faktisk har hvert sted sine egne styrker. Hvis det er mer økonomisk å studere lokalt, er det i storbyene flere muligheter til å jobbe deltid og oppleve og delta i aktiviteter», la Dr. Dan til.

En lett merkbar forskjell som også påvirker valget av studiested betydelig, er imidlertid opptakspoengene, spesielt mellom avdelingen og hovedcampusen til samme universitet. Spesielt standardpoengsummene for hovedfag ved avdelingen er alltid lavere enn på hovedcampusen. I tillegg har noen avdelinger obligatoriske opptakskriterier som permanent opphold. For eksempel krever Vinh Long-avdelingen ved Ho Chi Minh City University of Economics at kandidater for opptak til noen hovedfag har permanent opphold i 13 provinser i Mekongdeltaet.

Master Nguyen Hua Duy Khang, nestleder for opplæringsavdelingen ved Can Tho University, sa også at det å velge hvilken skole man skal studere ved krever evaluering og vurdering av mange faktorer. Spesielt skolepenger og studiekostnader er også store forskjeller, avhengig av hver skole, hvert hovedfag og hvert opplæringsprogram. «Å studere nær hjemmet har mange fordeler, spesielt levekostnader. Å studere langt hjemmefra vil kreve mer innsats, men studenten selv vil også bli mer moden og ha bedre selvstendighet ...», delte Master Khang mer.

I følge utkastet til en sammendragsrapport om planleggingen av nettverket av høyere utdanningsinstitusjoner og pedagogiske institusjoner for perioden 2021–2030, med en visjon frem mot 2050 fra Kunnskapsdepartementet, er det for tiden 244 høyere utdanningsinstitusjoner landsdekkende. Av disse er 172 offentlige høyere utdanningsinstitusjoner, 67 ikke-offentlige høyere utdanningsinstitusjoner (5 er utenlandsk investerte høyere utdanningsinstitusjoner). Universitetene er hovedsakelig konsentrert i Red River Delta (44,3 %), sørøst (18,4 %); de laveste i det sentrale høylandet (1,6 %); nordlige midtland og fjellområder (5,7 %), nordlige sentrale og sentrale kyst (18,4 %); Mekongdeltaet (7,0 %).

Det finnes for tiden 30 filialer av høyere utdanningsinstitusjoner over hele landet. Av disse er 20 nyopprettede (inkludert 6 filialer av private høyere utdanningsinstitusjoner), 4 filialer er etablert på grunnlag av pedagogiske høyskoler, og 9 filialer er etablert på grunnlag av universiteter.

Kilde: https://thanhnien.vn/hoc-phi-dh-tang-cao-chon-truong-gan-nha-hay-thanh-pho-lon-185241224221234646.htm