President Luong Cuong deltar på feiringen av lærerdagen i Vietnam

Om morgenen 17. november deltok president Luong Cuong i seremonien for å feire den vietnamesiske lærerdagen og den 8. patriotiske emulasjonskongressen for utdanningssektoren ved Hanoi nasjonale utdanningsuniversitet. Visestatsminister Le Thanh Long, viseformann i nasjonalforsamlingen Nguyen Thi Thanh, ledere for sentrale departementer, avdelinger og representanter for kadrer, lærere og typiske avanserte individer i utdanningssektoren over hele landet var også til stede.

I følge rapporten om resultatene av den patriotiske emuleringsbevegelsen og rosarbeidet for perioden 2020–2025 og retningen og oppgavene for emulerings- og rosarbeidet for perioden 2025–2030 fra Kunnskapsdepartementet på kongressen, har emuleringsbevegelsene fulgt de politiske oppgavene nøye og identifisert emulering som et viktig tiltak for å implementere målene og utviklingsoppgavene i industrien, med den effekten at det motiverer og vekker tradisjonen med patriotisme, solidaritetsånd, dynamikk, kreativitet, selvhjulpenhet, selvforbedring, skaper ny motivasjon og nye faktorer hos partimedlemmer, tjenestemenn, offentlig ansatte og arbeidere i utdanningssektoren.

President Luong Cuong og ledere og tidligere ledere for partiet og staten deltok på jubileet for 20. november og den patriotiske emulasjonskongressen for utdanningssektoren . Foto: VNA

Implementeringen av bevegelsen «Hele landet konkurrerer om å bygge et lærende samfunn, fremme livslang læring i perioden 2023–2030» har integrert innholdet i å oppmuntre til læring, oppmuntre til talenter, bygge et lærende samfunn, ånden av selvstudium, aktiv læring gjennom hele livet og opplæringsaktiviteter for studenter i instruksjonene for implementering av politiske utdanningsoppgaver og studentarbeid i begynnelsen av skoleåret og instruksjonene for Citizen-Student Activity Week i opplæringsinstitusjoner...

Det er verdt å merke seg at implementeringen av emuleringsbevegelsen «Innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring», lansert av Kunnskapsdepartementet, har skapt en klar endring. Sektoren har oppnådd mange fremragende resultater når det gjelder å popularisere og forbedre kvaliteten på omsorg, omsorg og utdanning av førskolebarn.

Per august 2025 har 100 % av provinsene og byene opprettholdt og oppfylt standardene for universell grunnskole- og videregående opplæring, hvorav 64 % av provinsene og byene har blitt anerkjent som personer som oppfyller standardene for universell grunnskoleopplæring på nivå 3. Skolekonsolideringsraten i 2024 vil nå 84,7 % for førskoler, 86,5 % for barneskoler, 95,4 % for ungdomsskoler og 97,3 % for videregående skoler. I utgangspunktet har nettverket av utdanningsinstitusjoner dekket folks læringsbehov.

I løpet av de siste fem årene har mange kollektiver og enkeltpersoner i bransjen blitt tildelt medaljer av ulike typer av presidenten, titlene Folkets lærer, Fremragende lærer; statsministeren tildelte regjeringens emulasjonsflagg, fortjenstbevis; utdanningsministeren tildelte departementets emulasjonsflagg og fortjenstbevis...

For å fremme resultatene vil Kunnskapsdepartementet i den kommende tiden mobilisere den samlede styrken til partikomiteer og organisasjoner på alle nivåer for å implementere etterlignings- og belønningsarbeid. Hele sektoren vil konkurrere om å innovere, forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring, tilby menneskelige ressurser av høy kvalitet og oppfylle kravene til nasjonal utvikling i perioden 2025–2030, og dermed motivere og oppmuntre lærere, forelesere, arbeidere og studenter til å forene seg, overvinne vanskeligheter og strebe etter å fullføre tildelte oppgaver på en god måte.

Kilde: https://vov.vn/chinh-tri/chu-tich-nuoc-luong-cuong-du-le-ky-niem-ngay-nha-giao-viet-nam-post1246412.vov