Ved Hanoi National University of Education fortsetter historiefaget å ha den høyeste referansepoengsummen i år da det «nådde» en ny milepæl på 28,45, og overgikk dermed litteraturfagets 27,83.
På samme måte, ved Hanoi Pedagogical University 2, fortsatte dette hovedfaget å være det "hotteste" på skolen i 2023 med 28,58 poeng, mens litteraturfaget har 27,47 poeng.
I 2023 er referansepunktet for historiepedagogikk usedvanlig høyt på de fleste lærerutdanningsskoler.
Den historiske SP-referansen i 2021 og 2022 var bare rangert som nummer 4 ved Ho Chi Minh City University of Education etter litteratur, engelsk og matematikk, men i år hoppet den til 2. plass med en poengsum på 26,85.
Situasjonen er lik med pedagogiske universiteter (Hue University, Da Nang University, Thai Nguyen University), University of Education , Quy Nhon University...
Master Le Phan Quoc, assisterende leder for opplæringsavdelingen ved Ho Chi Minh City University of Education, forklarte hvorfor historiefaget har blitt «hot» de siste årene når referansepoengene har økt, og sa: «Fra å være et valgfag i samfunnsvitenskapsgruppen , justerte Kunnskapsdepartementet i august 2022 historie til å bli et obligatorisk fag på videregående skolenivå. Tidligere i år annonserte Kunnskapsdepartementet også et utkast til plan for å organisere avgangseksamenen fra videregående skole i 2025, som fastsetter at det vil være fire obligatoriske fag, inkludert historie. Denne informasjonen har påvirket kandidatene, og historie har fått mer oppmerksomhet og interesse.»
Ifølge Master Quoc er den andre grunnen at kvoten for historiefaget de siste årene har vært svært lav på grunn av den lave etterspørselen etter lærere i dette faget på de lokale områdene. For eksempel, i 2023, ble Ho Chi Minh City University of Education bare tildelt 37 kvoter, en nedgang på 20 kvoter sammenlignet med året før, mens andre fagområder som historie, geografi, teknologi og naturvitenskap bare har kvoter på rundt 200 hver. «Kvoten er lav, antallet kandidater for opptak i år har økt med 40 %, så standardpoengsummen er også i toppen», sa Master Le Phan Quoc.
Samfunnsfag generelt og historie spesielt er i stadig endring i undervisnings-, lærings- og testmetoder i dag.
Dr. Tran Huu Duy, leder for opplæringsavdelingen ved Da Lat University, sa: «For noen år siden var antallet registrerte kandidater svært lite, i år økte det plutselig kraftig, mens kvoten bare var 20, så konkurranseprosenten var høy, og referansepoengene var de høyeste på skolen. Dette viser et veldig godt tegn når foreldre og kandidater er mer interessert i historie.»
Fra et annet perspektiv kommenterte førsteamanuensis Dr. Ha Minh Hong ved Fakultet for historie, Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora (Ho Chi Minh City National University): «Den høye referansepoengsummen skyldes ikke at spørsmålene er enkle, og heller ikke den høye konkurransegraden, men viktigst av alt, samfunnsfag generelt og historie spesielt endrer gradvis måten de undervises, læres og testes på i dag. Studentene liker det ikke bare mer, men forstår også effektive lærings- og testmetoder, så de har mange poengsummer på 9 og 10.»
«Dette er en velkommen endring. Hvis videregående skoler endrer måten de underviser og lærer på, vil historie og andre samfunnsfag bli enda bedre», erkjente førsteamanuensis dr. Ha Minh Hong.
[annonse_2]
Kildekobling






Kommentar (0)