Endre vaner og øv på nye ferdigheter for å bli den viktigste kraften i den digitale transformasjonen av landet

«Forplikter seg» til nye utviklingsområder

16. september åpnet lærere og studenter ved opplæringsanlegget til Posts and Telecommunications Institute of Technology - PTIT i Hanoi, det eneste universitetsopplæringsanlegget underlagt departementet for informasjon og kommunikasjon , det nye skoleåret 2024–2025.

Viseminister Phan Tam utfører trommeslagseremonien for å åpne det nye skoleåret 2024–2025 ved akademiet. Foto: TA

I en samtale med lærere og studenter ved akademiet understreket Dr. Phan Tam, viseminister for informasjon og kommunikasjon, hvor viktig det er å implementere den digitale transformasjonsrevolusjonen for å nå målet om å gjøre Vietnam til et høyinntektsland innen 2045.

Ifølge viseministeren har Informasjons- og kommunikasjonsdepartementet, som et byrå som er betrodd av regjeringen og tildelt ansvaret for å lede den nasjonale digitale transformasjonen, helt fra de første dagene etter lanseringen av den nasjonale digitale transformasjonen, satt et krav om at Akademiet for post- og telekommunikasjonsteknologi skal bli en modell for opplæring av høykvalitets menneskelige ressurser og spre vellykkede resultater til andre høyere utdanningsinstitusjoner for å samarbeide om den nasjonale digitale transformasjonen.

Klipp «Inntrykk fra skoleåret 2023–2024 ved Akademiet for post- og telekommunikasjonsteknologi». Kilde: PTIT

Viseminister Phan Tam kommenterte: Akademiet har den siste tiden arbeidet med å bli en pionermodell innen digital transformasjon av høyere utdanning, med sikte på å bli det ledende universitetet i Vietnam ved å satse på nye områder.

Viseminister Phan Tam taler ved åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025 til PTIT. Foto: TA

Ikke bare er det en av de første utdanningsinstitusjonene som digitalt transformerer og bygger en digital universitetsmodell, akademiet er også det første universitetet som etablerer en avdeling for kunstig intelligens og åpner mange nye hovedfag for å tjene den digitale transformasjonsrevolusjonen; og det er også det første universitetet som åpner forskningssamarbeidskontorer i utlandet for raskt å bringe verdenskunnskap til akademiet, til Vietnam for å tjene nasjonal digital transformasjon.

I tillegg til dette er akademiet det beste universitetet på innovasjonsrangeringen, blant de tre beste universitetene som utdanner innen IKT ifølge Schimagos rangering; er et universitet med høyest opptaksscore i landet; har mange studenter som vinner høye premier i olympiske konkurranser. Mange bedrifter har forpliktet seg til å følge akademiet i skolens opplærings- og forskningsaktiviteter, tildeler stipend til studenter og prioriterer rekruttering av akademiets nyutdannede.

«Dette er en viktig prestasjon på veien mot å realisere akademiets visjon, et bevis på forpliktelsen til kjerneverdier i skolens drift: Banebrytende – Kreativitet, Kvalitet – Effektivitet, Prestisje – Ansvar, Dedikasjon – Lojalitet» , vurderte viseminister Phan Tam.

Viseminister Phan Tam tildelte emuleringsflagget fra informasjons- og kommunikasjonsdepartementet til representanter for tre enheter under akademiet. Foto: TA

I åpningstalen, der førsteamanuensis dr. Dang Hoai Bac, direktør ved PTIT, pekte på de fremragende resultatene som ble oppnådd, sa han stolt: Frem til nå har akademiet vært et prestisjefylt toppuniversitet i Vietnam og har gitt viktige bidrag til landets utdanning, opplæring og vitenskapelige forskning, spesielt innen opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser for å tjene den digitale transformasjonsrevolusjonen.

«PTIT-studenter har rett til å være stolte av skolen sin, og de vil være typiske digitale borgere som bidrar til den digitale transformasjonsrevolusjonens suksess, og som bygger et sterkt Vietnam innen 2045, når vi feirer 100-årsjubileet for landets grunnleggelse. Akademiet har også en spesifikk plan for å trene og utvikle generasjoner av unge talenter. PTIT knytter kontakter over hele landet og rundt om i verden. Mer spesifikt bygger skolen et prosjekt for Institute of Leadership Training in the Digital Age», la førsteamanuensis Dang Hoai Bac til.

Trener hovedkraften for digital transformasjon av landet de neste 20 årene

Ved åpningsseremonien ga også viseminister Phan Tam og akademiets ledere hjertelige meldinger til skolens nye elever.

Professor Dr. Tu Minh Phuong, leder av akademirådet, tildelte studentene med de beste resultatene i den ordinære universitetsopptaksprøven i 2024. Foto: TA

På vegne av lederne i informasjons- og kommunikasjonsdepartementet sa viseminister Phan Tam at de nye studentene ved akademiet i løpet av de neste 20 årene vil være den viktigste drivkraften for å gjennomføre nasjonal digital transformasjon, og realisere målet om å gjøre Vietnam til et høyinntektsland, og håper at studentene vil ta på seg dette store ansvaret for å starte læringsprosessen med den største besluttsomhet.

Gjennom en tydelig analyse av mulighetene, utfordringene og forskjellene mellom akademiets lærere og elever i den digitale tidsalderen sammenlignet med tradisjonelle lærere og elever, håper viseminister Phan Tam at: Lærere og elever vil endre vanene sine sammen, praktisere passende ferdigheter sammen, for først da kan de oppfylle kravene til å bygge en digital regjering, en digital økonomi og et digitalt samfunn.

Det vil si å utstyre studentene med grunnleggende og avanserte digitale ferdigheter slik at læring i det nye miljøet blir svært effektivt; øve på planleggingsferdigheter for selvledelse, ferdigheter i bruk av digitale verktøy på akademiets plattform for å være proaktiv i læringsprosessen; ha standardiserte atferdsregler i det digitale miljøet for å bli digitale borgere; med standard digital kultur...

Førsteamanuensis Dr. Dang Hoai Bac, direktør ved PTIT, understreket: Studenter ved akademiet har rett til å være stolte av skolen de går på. Foto: TA

PTIT-direktør Dang Hoai Bac minnet nye studenter på å holde seg unna fristelser, feller og negative ting, og å være seriøse i de minste tingene i oppførsel, livsstil og studier for alltid å forbedre seg selv, selvsikkert bekrefte sin egen verdi i kunnskap, ferdigheter og holdninger, og bidra med de beste tingene til familie, venner, slektninger, til PTIT-skolen og til de nærmeste og kjæreste tingene rundt dem.

«Teknologi endrer seg raskt, og kunstig intelligens kan gripe inn i mange aspekter av livet. Det som imidlertid absolutt ikke endrer seg, er ønsket om å lære og utforske vitenskap og teknologi, å ha store drømmer og ambisjoner som ungdom, og en positiv og moden holdning til studier, forskning og arbeid. Dette er nøkkelen til suksess, og de neste 4–5 årene er tiden inne for at du skal oppleve dette» , delte en representant for PTIT-ledelsen.

Innenfor rammen av åpningsseremonien kunngjorde Akademiet for post- og telekommunikasjonsteknologi beslutningen om å opprette PTIT Virtual Convergence Training Cooperation Board og offisielt lanserte og satte i drift modellen «PTIT VCC Virtual Convergence Faculty». Dette er et nettbasert opplæringssamarbeidsprosjekt mellom to universiteter i Vietnam og Korea.

«Post- og telekommunikasjonsinstitutt, la oss gå vår egen vei» Å arve fortiden og åpne opp fremtiden er måten å opprettholde en kontinuerlig flyt på. Post- og telekommunikasjonsinstitutt, la oss gå vår egen vei, til et nytt reisemål, for å skrive en ny side.

Kilde: https://vietnamnet.vn/doi-thoi-quen-va-ren-ky-nang-moi-de-thanh-luc-luong-chinh-chuyen-doi-so-dat-nuoc-2322683.html