Hovedstadens utdanningssystem har oppnådd omfattende strålende resultater, og bekreftet sin ledende posisjon.

Den 20. august holdt Hanoi Department of Education and Training en konferanse for å oppsummere skoleåret 2024–2025, fordele oppgaver for skoleåret 2025–2026 og lansere etterligningsbevegelser for å feire 80-årsjubileet for augustrevolusjonen, nasjonaldagen 2. september og 80-årsjubileet for etableringen av Ministry of National Education (nå Ministry of Education and Training).

Fra Kunnskapsdepartementet deltok konferansen, sammen med den faste viseministeren for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, og representanter fra departementer og etater underlagt departementet.

På Hanoi -siden var det den faste visesekretæren i Hanoi-partikomiteen, Nguyen Van Phong, den faste viseformannen i Hanoi-fedrelandsfrontkomiteen, Bui Huyen Mai, viseformannen i Hanoi-folkerådet, Pham Qui Tien, viseformannen i Hanoi-folkekomiteen, Vu Thu Ha, representanter for avdelinger, avdelinger, kontorer, folkekomiteer i 126 kommuner og bydeler, og skoler.

Konferansen var koblet til nettbaserte bropunkter i 126 kommuner og bydeler, med deltakelse fra nesten 3000 barnehager, barneskoler, ungdomsskoler, videregående skoler, yrkesopplærings- og etterutdanningssentre under Hanoi Department of Education and Training.

Mange banebrytende resultater

I skoleåret 2024–2025 har hele utdannings- og opplæringssektoren i hovedstaden fokusert på å implementere skoleårets tema: «Innovasjon, kvalitetsforbedring, solidaritet og disiplin» og undervise i det generelle utdanningsprogrammet for 2018 på alle trinn fra 1. til 12. trinn.

Direktøren for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement, Tran The Cuong, rapporterte om resultatene til Hanois utdannings- og opplæringsdepartement i skoleåret 2024–2025 og retningene og oppgavene for skoleåret 2025–2026.

Sammen med den bærekraftige utviklingen av Hanoi-hovedstaden, har utdannings- og opplæringskarrieren i Hanois historie blitt forbedret på mange måter, med omfattende resultater oppnådd på alle nivåer og studieretninger. Utdanningsomfanget i hovedstaden vokser stadig mer. Hele byen har nesten 3000 barnehager og allmennskoler, 29 yrkesfaglige utdanningssentre og 1 Hanoi-skole for utdanningspersonell med nesten 2,3 millioner elever og 352 yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner med mer enn 140 000 ansatte og lærere.

Statlig forvaltning av utdanning og opplæring i byen er styrket. Utdannings- og opplæringsdepartementet har rådet byens folkekomité til å legge frem en resolusjon for byens folkestyre som regulerer bonusnivået for elever med høye prestasjoner, lærere som underviser elever som har vunnet premier i nasjonale og internasjonale konkurranser og konkurranser, og førstepremier på bynivå; Resolusjon som regulerer mekanismen for å støtte internatmåltider for elever på barneskolen i Hanoi for skoleåret 2025–2026...

Kvaliteten på masseutdanningen i Hanoi har blitt forbedret; opptaksprøven for 10. trinn i skoleåret 2025-2026 og avgangseksamenen fra videregående skole i 2025 har blitt organisert med suksess, noe som sikrer sikkerhet og effektivitet; for første gang har eksamensresultatene og referanseresultatene for 10. trinn blitt kunngjort samtidig.

Spesielt utdanningen i Hanoi oppnådde imponerende resultater i avgangseksamenen for videregående skole i 2025. Andelen elever i Hanoi som fullførte videregående skole i 2025 nådde 99,75 %, og er dermed den første i landet. Hanoi er den ledende byen i landet når det gjelder 10 poeng (1 583 10 poeng); resultater på eksamen i fremmedspråk, med 3 nasjonale studenter som scorer 30/30 poeng; 1 studenter fra 5 faggrupper, 200 videregående skoler med en fullføringsrate på 100 %.

Implementere nettbasert påmelding og digital transformasjon i utdanningen for barnehager, 1. og 6. trinn i skoleåret 2025–2026 i byen for å sikre at det ikke er kø for å sende inn søknadsdokumenter og trekke lodd om offentlige skoler.

Den faste viseministeren for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, talte på konferansen.

Studenter i hovedstaden har befestet sin ledende posisjon i landet med 200 studenter som har vunnet priser i nasjonale konkurranser for fremragende studenter, 6 prosjekter som deltar i nasjonale konkurranser innen vitenskap og teknologi, alle vant priser; 1 prosjekt som vant andrepremien i den internasjonale konkurransen for vitenskap og teknologi (ISEF 2025), 14 studenter som vant priser i internasjonale konkurranser for fremragende studenter, og 89 medaljer i den nasjonale idrettskonkurransen for videregående skoler i 2025.

Det har blitt lagt vekt på utdanning om estetikk, etikk, livsstil og atferdskultur i utdanningsmiljøet, implementering av løsninger for å sikre sikkerhet, trygghet, sykdomsforebygging og -kontroll i skolene, og bygging av «lykkelige skoler». I skoleåret 2024–2025 organiserte byen opptak av 379 elever til partiet, og mer enn 1700 elever fra videregående skole deltok i klasser for å lære om partiet. Administrativ reform, anvendelse av informasjonsteknologi og digital transformasjon innen utdanning og opplæring har blitt fremmet, og samarbeidsaktiviteter om utdanning og opplæring mellom Hanoi og provinser og byer over hele landet og byer rundt om i verden har blitt styrket.

Med de omfattende resultatene som ble oppnådd, ble hovedstadens utdannings- og opplæringskarriere anerkjent av byen og stemt frem som en av de 10 typiske begivenhetene i hovedstaden i 2024. Hanois utdannings- og opplæringsdepartement ble tildelt førsteklasses arbeidsmedalje av presidenten, og byens folkekomité overrakte regjeringen flagget for utmerket etterfølgelse.

Hanoi Department of Education and Training foreslo også 10 retninger og oppgaver for skoleåret 2025–2026, inkludert å legge til rette for de beste forholdene for det nye skoleåret; styrke opplæring, fostring, veiledning og forbedring av kvalifikasjonene til teamet av utdanningsledere for å møte praktiske krav. Implementere forberedelse og organisering av rekrutteringseksamener for tjenestemenn som jobber ved offentlige utdanningsinstitusjoner under departementet for å sikre samsvar med regelverket; fortsette å gjennomgå og supplere planleggingen for utvikling av nettverket av utdannings- og opplæringsinstitusjoner i hovedstaden; innovere og forbedre kvaliteten på førskoleutdanning, generell utdanning og videreutdanning; fremme forbedring av kvaliteten på STEM-utdanning, karriereutdanning og orientering av elever etter ungdomsskolen og videregående skole; utvide forholdet mellom utveksling og samarbeid innen utdanning...

Fokuser ressursene på å utvikle utdanning i den nye konteksten

I en tale på konferansen roste og satte den faste viseministeren for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, stor pris på de gode og omfattende resultatene som utdannings- og opplæringssektoren i Hanoi har oppnådd i skoleåret 2024–2025, og understreket at dette er resultatene av hele prosessen og hele semesteret, som demonstrerer lederskapet og retningen til byens ledere; lærerstabens kapasitet, initiativ, dedikasjon og ansvar; og koordineringen mellom familie-, samfunns- og masseorganisasjoner for å ta vare på utdanningsutvikling.

Nguyen Van Phong, visesekretær i Hanoi-partikomiteen, roste de omfattende resultatene innen utdannings- og opplæringssektoren i Hanoi.

Skoleåret 2025–2026 er det første året med implementering av partikongressens resolusjon for den nye perioden, samt overgang til en to-nivå lokal forvaltningsmodell. Viseministeren for utdanning og opplæring understreket: Konverteringen av pedagogiske metoder fra administrative til kreative og utviklingsmessige krever at hver lærer innoverer undervisningsmetoder; fortsetter å styrke den konkrete undervisningen og læringen; styrker fremmedspråkundervisningen generelt, integrerer kunstig intelligens i undervisningen; fremmer selvstudiumsånden, og danner hos elevene en ånd av selvstendighet, selvtillit, kreativitet og integreringsstyrke.

Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong og den faste visesekretæren i Hanoi-partikomiteen, Nguyen Van Phong, overrakte emuleringsflagget til ni enheter.

For å realisere hovedstadens mål og ansvar ba Nguyen Van Phong, visesekretær i Hanoi-partikomiteen, utdanningsdepartementet og representanter for myndighetene i 126 kommuner og bydeler om å få en dypere bevissthet om sine roller, posisjoner, ansvar og oppdrag innen utdanning og opplæring i hovedstaden og landet, fordi Hanoi må være en pioner i alle aspekter, inkludert pionerarbeid innen utdanning og opplæring.

I tillegg til dette bør Kunnskapsdepartementet snart undersøke og gi råd til byens ledere og Kunnskapsdepartementet om spørsmål knyttet til driften av det todelte lokale selvstyret; og foreslå at etter tre måneders drift må mangelen på spesialisert personell med ansvar for utdanning og opplæring på kommune- og bydelnivå overvinnes.

Den faste visepresidenten i Hanois fedrelandsfrontkomité, Bui Huyen Mai, og visepresidenten i byens folkekomité, Vu Thu Ha, delte ut priser til seks utmerkede studenter.

Den faste visesekretæren i Hanoi-partikomiteen ba også byens folkekomité om å koordinere med utdannings- og opplæringsdepartementet for raskt å gjennomgå skolenettverksplanleggingen slik at den passer til driften av det todelte lokale styret, forutsi befolkningssituasjonen og ikke ofre elevenes rettigheter for urealistiske prestasjoner. Hanoi-departementet for utdanning og opplæring bør raskt utvikle en plan for å implementere STEM-utdanning, kreativ utdanning, gjøre engelsk til andrespråk i skolene og bygge opp byens lærerdata på alle nivåer.

Med henvisning til beslutningen om å støtte måltider for elever på barneskolen, understreket den faste visesekretæren i Hanoi-partikomiteen at dette er en politikk som demonstrerer en dyp humanitær ånd, og ba om at kommunens og distriktspartikomiteene ikke løsner opp i ledelsen, ikke tillater negativitet og gruppeinteresser; Folkekomiteen - Folkerådet og Vietnams fedrelandsfrontkomité styrker inspeksjon og tilsyn i organiseringen og implementeringen av ovennevnte innhold.

Hanois utdannings- og opplæringsdepartement lanserte en ånd av gjensidig kjærlighet, støtte og bistand for etniske internatskoler i provinsene Dien Bien, Cao Bang og Tuyen Quang.

«Vi tror at utdannings- og opplæringssektoren vil fortsette å oppleve ny utvikling og mange enestående prestasjoner, og at vi sammen med partikomiteen og befolkningen i hovedstaden vil bidra til å implementere de fastsatte sosioøkonomiske utviklingsmålene», sa Nguyen Van Phong, visesekretær i Hanoi-partikomiteen.

På konferansen mottok 9 enheter og skoler flagget for utmerket emulering fra byens folkekomité; 6 elever mottok fortjenstbevis fra lederen av byens folkekomité for sine fremragende prestasjoner; 22 elever som var avgangselever på 10. trinn og bestod 6 ønsker, mottok fortjenstbevis fra direktøren for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement. Utdannings- og opplæringsdepartementet delte også ut fortjenstbevis til fagforeningsledere, inspektører og ledere for utdannings- og opplæringsdepartementet som nå har byttet jobb og pensjonert seg for å vise takknemlighet og takke enkeltpersoners bidrag til utdannings- og opplæringsarbeidet i hovedstaden.

Ved denne anledningen lanserte Hanois utdannings- og opplæringsdepartement en ånd av gjensidig kjærlighet, støtte og bistand til de etniske internatskolene i provinsene Dien Bien, Cao Bang og Tuyen Quang.

Kilde: https://sogd.hanoi.gov.vn/tin-tuc-su-kien/giao-duc-thu-do-dat-ket-qua-ruc-ro-toan-dien-khang-dinh-vi-tri-dan-dau/ct/525/16439