Bidrar til å bevare den etniske khmerkulturen.

Siden begynnelsen av juni har mange Khmer Theravada-buddhisttempler i Can Tho City organisert khmer-språkkurs, som hjelper buddhistiske barn å lære å lese og skrive «morsmålet» sitt, og bidrar til å bevare nasjonale tradisjoner og kultur.

I sommer kom rundt 60 elever fra etniske minoritetsgrupper fra Khmer i Hamlet 5 i Vinh Tuong kommune til Khemmarapaphe-pagoden for å lære khmerspråket. For å skape det beste læringsmiljøet, koordinerte pagodens styre før kurset startet med lærere fra etniske minoriteter fra Khmer som for tiden underviser ved flere skoler i kommunen for å åpne klasser. De sørget også for notatbøker, bøker og penner for å støtte elever fra vanskeligstilte bakgrunner.

Avhengig av klassen bruker lærerne forskjellige undervisningsmetoder for å gjøre stoffet lett å forstå og absorbere. Duong Kim Lap, lærer ved Ly Thuong Kiet barneskole i Vinh Tuong kommune, som underviser khmer for 4. klasse ved Khemmarapaphe-pagoden, sa: «I år har klassen mer enn 10 elever som deltar. Hver økt kommer de tidlig og lytter oppmerksomt til forelesningen, slik at de lærer raskt.»

Thach Truong Ngoc Nhan, en khmer-elev i 4. klasse ved Khemmarapaphe-pagoden, delte: «Selv om det er i sommerferien, er jeg fortsatt glad for å komme til pagoden for å lære khmer med vennene mine fra nabolaget. Læreren er imøtekommende, og han gir spesifikk veiledning om eventuelle feil i skrivingen min, noe som hjelper meg med å utvide ordforrådet mitt til essays.»

Khmer-språkklasse ved Pôthyrăngsây Pagoda, Vị Tân Ward.

I motsetning til mange andre steder som har separate klasserom, bruker Pôthyrăngsây-pagoden i Vị Tân-distriktet sin sala (bønnesal) til å sette opp bord, stoler og en tavle for å undervise khmer til omtrent 30 elever i 1., 2. og 4. klasse. For å hjelpe barna med å forstå og huske stoffet, veileder munkene ved pagoden barna til å lese hver leksjon som er skrevet på tavlen flere ganger, gjennomgå bokstavene og lære dem den riktige måten å skrive på.

Danh Hao, en student ved Pothyrangsay-pagoden, fortalte om sitt første år med å lære khmer: «På første skoledag var jeg bekymret for at jeg ikke kunne skrive eller lese khmer. Etter noen dager med dedikert undervisning fra munken kan jeg nå lese og skrive khmeriske konsonanter og vokaler. Jeg gleder meg og vil gjøre mitt beste for å studere godt, slik at jeg kan få høye karakterer på den avsluttende eksamen.»

Undervisningen ved Khmer Theravada buddhisttempler er vanligvis delt inn i to økter, morgen og ettermiddag, fra mandag til fredag ​​hver uke. Pensum og undervisningsmetoder vurderes nøye av munkene og lærerne for å sikre best mulig læring og vedvaring for studentene. Etter kurset samarbeider templene med relevante myndigheter for å gjennomføre vurderinger, evaluere læringsutbytte og gi gaver for å oppmuntre og motivere studentene til å forbedre seg.

I tillegg til å lære khmer-språket, blir barna også undervist av lærere og munker i tempelet om noen av khmer-folkets skikker og kulturelle tradisjoner, som hilsener, festivaler og tradisjonelle klær. Dette skaper et grunnlag for at den yngre generasjonen av khmer-folket skal fortsette å pleie stolthet og en følelse av å bevare sine etniske kulturelle tradisjoner.

Tekst og bilder: PHUOC THUAN

Kilde: https://baocantho.com.vn/gop-phan-bao-ton-van-hoa-dan-toc-khmer-a189571.html