Åpning av Green STEAM-konkurransen for kvinnelige studenter

30. september åpner den siste runden av STEAM For Girls - Green STEAM for kvinnelige studenter 2024 - Foto: NGOC PHUONG

Arrangementet ble organisert av Vietnam Institute of Educational Sciences (et byrå underlagt Kunnskapsdepartementet ), i samarbeid med FNs barnefond (UNICEF) og Victoria School Education System, for å oppmuntre jenter i alderen 13 til 15 år til å delta innen vitenskap, teknologi, ingeniørfag, kunst og matematikk (STEAM).

Konkurransen tiltrakk seg nesten 200 kvinnelige studenter fra 18 provinser og byer over hele landet til å delta i den innledende runden, hvorav 69 ble valgt ut til finalerunden, inkludert studenter fra Laos, Thailand, Malaysia...

Grønn STEAM er en av de viktigste prioriteringene

Fru Le Anh Lan – ansvarlig for utdanningsprogrammet til UNICEF Vietnam – understreket at STEAM-utdanning, spesielt Green STEAM, er en av UNICEFs topprioriteringer for å sikre at alle vietnamesiske barn og ungdommer har tilgang til læring og utvikler ferdigheter for å forberede seg på fremtiden.

«Vietnam har gjennom årene oppnådd gode resultater med å investere i støtte til gutter og jenter. Forberedelser til 4.0-revolusjonen og økt bevissthet om virkningen av digital transformasjon, urbanisering og klimaendringer på sosioøkonomien har fått oppmerksomhet helt fra barnehagen.»

Vi trenger alle grønne ferdigheter for en vellykket grønn overgang, noe som er avgjørende for å takle den globale klimakrisen og nå målene for bærekraftig utvikling. Godt utstyrte grønne ferdigheter vil gjøre det mulig for unge mennesker å navigere i en stadig skiftende verden og gripe muligheter, sa Lan.

Fru Lan mener at alle unge har samme mulighet til å få tilgang til STEAM-utdanning på en trygg og ansvarlig måte, og at de får hjelp til å lære praktisk kunnskap og ferdigheter, og at entreprenørskapsferdigheter er faktorer som sikrer rettferdighet i utviklingen av sosiale menneskelige ressurser.

Fru Le Anh Lan – UNICEF Vietnams utdanningsekspert – understreket at STEAM-utdanning er en av toppprioriteringene – Foto: NGOC PHUONG

Fjern barrierer for å overvinne lidenskap

Prof. Dr. Le Anh Vinh – direktør for Vietnam Institute of Educational Sciences, leder av konkurransens organiseringskomité – sa: «Det finnes mange kjente kvinnelige forskere i verden, som vitenskapsmannen Marie Curie, programmereren Ada Lovelace, genetikeren Barbara McClintock, matematikeren Katherine Johnson ...

Det er et bevis på kvinners viljestyrke, lidenskap, inspirasjon, kapasitet og utholdenhet. Det finnes ikke noe felt utenfor kvinners rekkevidde, det er ingen grense for hva kvinner kan oppnå. Kvinners deltakelse bidrar til bærekraftig utvikling og felles velstand i samfunnet, mot en lys fremtid.

Mastergrad Christopher Bradley – rektor ved Victoria School – South Saigon – delte: «Teknologi blir stadig viktigere i utdanningen, og STEAM er en måte å kombinere teknologi med tradisjonelle fag på. Vi håper at elevene vil lære verdifulle anvendelser som inspirerer deres læring og personlige utvikling.»

Tran Thi Ly Na (elev ved Tran Hung Dao barne- og ungdomsskole i Kon Tum-provinsen) delte: «Gjennom skolen lærte jeg om og registrerte meg for å delta i Green STEAM-konkurransen for kvinnelige elever. Jeg gleder meg veldig til å oppleve og lære mange nye ting. Jeg planlegger å velge temaet klimaendringer, og etter konkurransen vil jeg definitivt være mer selvsikker.»

Prof. Dr. Le Anh Vinh – direktør for Vietnam Institute of Educational Sciences – sendte en beskjed til kvinnelige studenter om å være dristigere og mer selvsikre – Foto: NGOC PHUONG

Master Christopher Bradley – rektor ved Victoria School – Sør-Saigon – taler ved åpningsseremonien – Foto: NGOC PHUONG

Delegater og lærere tok suvenirbilder under åpningsseremonien for finalerunden - Foto: NGOC PHUONG

Kandidater besøker Victoria School - Sør-Saigon - Foto: NGOC PHUONG

STEAM For Girls-deltakerne er begeistret på konkurransens første dag.

De 69 deltakerne vil bli delt inn i 23 lag, hvert lag vil bli valgt ut blant tre medlemmer fra forskjellige steder. Lagene vil bli veiledet av eksperter fra Vietnam Institute of Educational Sciences, og hvert lag vil velge et tema som: STEAM-ferdigheter og grønne ferdigheter for jenter; fornybar energi; tilpasning til klimaendringer.

I tillegg vil studentene også oppleve praktisk læring og utforske «byturen» for å lære mer om dynamikken og kreativiteten i Ho Chi Minh-byen. De vil spesielt delta på et utdanningsforum om fornybar energi og klimaendringer. Dette er et viktig første skritt i å oppmuntre kvinnelige studenter til å forfølge STEAM, samtidig som det bidrar til å fremme likestilling i utdanning og bærekraftig utvikling.

Kilde: https://tuoitre.vn/khai-mac-cuoc-thi-steam-xanh-danh-cho-nu-sinh-2024093016192984.htm