Det er forbudt å tjene penger på veiledning og ekstraundervisning.

Om morgenen 9. juni, i sin 46. sesjon, diskuterte Nasjonalforsamlingens stående komité forklaringen, godkjenningen og revisjonen av utkastet til lærerlov. Blant bestemmelsene fikk paragrafen som forbyr å tvinge elever til å delta i ekstraundervisning i enhver form, betydelig oppmerksomhet.

Nestleder i nasjonalforsamlingen, Tran Quang Phuong, holder en tale. Foto: Doan Tan/TTXVN

Leder av kultur- og sosiale komité, Nguyen Dac Vinh, rapporterte om flere viktige spørsmål i forklaringen, godkjenningen og revisjonen av utkastet til lærerlov.

Følgelig er et bemerkelsesverdig nytt poeng at lovutkastet om lærere tydeliggjør virkeområdet, inkludert lærere som arbeider under arbeidskontrakter og de som har lederstillinger; og pensjonerte lærere som fortsatt underviser ved ikke-offentlige utdanningsinstitusjoner . Lovutkastet regulerer ikke annet personell som skoleansatte eller gjesteforelesere, da disse er regulert av utdanningsloven, loven om yrkesfaglig utdanning og loven om høyere utdanning. Som svar på delegatenes meninger fastsetter lovutkastet at universitetsforelesere har rett til å delta i ledelse og drift av virksomheter.

Mer spesifikt trenger forslaget om å utvide denne politikken til å omfatte yrkesfaglige lærere grundig forskning. Etter å ha evaluert og oppsummert den praktiske implementeringen, vil det være grunnlag for å utvide omfanget i neste fase. Tildeling av oppgaver og balansering av tidsfordeling for lærere som deltar i ledelse og drift av virksomheter vil bli spesifisert i detalj i implementeringsretningslinjene.

Når det gjelder veiledning og tilleggsundervisning – et tema som får særlig oppmerksomhet fra samfunnet – fastslår lovutkastet at selv om det ikke absolutt forbyr veiledning og tilleggsundervisning, slår det tydelig fast at lærere ikke har lov til å tvinge elever til å delta i noen form for tilleggsundervisning. Detaljerte forskrifter som forbyr lærere å tilby tilleggsundervisning til elever de direkte underviser, er allerede gitt av Kunnskapsdepartementet .

Nestlederen i nasjonalforsamlingen, Tran Quang Phuong, anerkjente forskriften som forbyr å tvinge elever til å delta i ekstraundervisning i noen form. Følgelig kan tvungen ekstraundervisning ta mange former, for eksempel å tvinge elever til å delta i undervisning hjemme hos lærerne, å tvinge dem til å signere frivillighetsskjemaer, osv. Ut fra dette kan en elev absorbere 70 % av kunnskapen som læres i timen, men noen elever absorberer kanskje bare 50 % eller 30–40 %, og ikke alle elever husker stoffet etter timen.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son. Foto: VNA

Derfor må forbudet mot at lærere gir ekstratimer til elever de direkte underviser, vurderes på nytt ... Utdanningsminister Nguyen Kim Son forklarte for å avklare dette spørsmålet at forskriften «som ikke tillater at elever blir tvunget til å delta i ekstratimer i noen form» gjenspeiler lærernes etiske holdning.

Samtidig forklarte ministeren at lærere, for å oppfylle sine offisielle plikter, må fullføre oppgaven med å gi elevene kunnskap i løpet av den vanlige undervisningstiden. Hvis dette ikke gjøres i løpet av den vanlige undervisningstiden, betyr det at læreren ikke har oppfylt sine offisielle forpliktelser...

Kilde: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm