Anmeldelse av læreren som sviktet musikkstudenten

Gia Lai En lærer ble bedt om å bli disiplinert etter at mange foreldre klaget over at barna deres strøk i musikkfaget.

Den 10. juni kunngjorde utdannings- og opplæringsdepartementet i Pleiku by avslutningen av saken til Nguyen Do Thi Bao Tran, en musikklærer ved Cu Chinh Lan barneskole, som ble klaget av foreldre for å ha «sviktet» mange elever i dette faget.

Følgelig har fru Tran en komplett undervisningsplan, uten å kutte i noe programinnhold. Den kvinnelige læreren har imidlertid ingen plan for å lære opp og hjelpe elevene med å fullføre faget. Kvaliteten på musikkundervisningen i noen klasser når ikke målet som den kvinnelige læreren forpliktet seg til ved begynnelsen av skoleåret 2022–2023.

I tillegg korrigerte hun i løpet av dette skoleåret og året før vilkårlig de akademiske resultatene til 75 elever (hevet, senket og korrigerte kommentarer). Blant dem fikk noen elever poengsummene sine hevet eller senket flere ganger.

Bare i skoleåret 2022–2023 redigerte fru Tran resultatene i musikkfaget for andre semester 80 ganger for 58 elever. Ingen av disse ble rapportert til rektor.

Ifølge utdanningsdepartementet svarte også den kvinnelige læreren via sosiale nettverk med støtende ord og språk som ikke oppfylte de etiske standardene for en lærer, da foreldrene reagerte.

Derfor anbefalte dette byrået at Cu Chinh Lan barneskole gjennomgikk den kvinnelige læreren og tok opp problemstillingene som ble reist i konklusjonen, i samsvar med forskrifter fra Kunnskapsdepartementet .

Mange foreldre kom til Cu Chinh Lan barneskole for å klage over at barna deres strøk i musikkfaget 29. mai. Foto: Ngoc Oanh

I et svar til VnExpress sa fru Tran at konklusjonen til byens utdannings- og opplæringsavdeling ikke var objektiv. Hun bekreftet at hun hadde utført sine plikter riktig, hatt en undervisningsplan, hatt en vurderingsbok for elever og koordinert med klasselæreren, foreldrene og elevene underveis i undervisningsprosessen.

Denne læreren innrømmet å ha redigert elevenes resultater i skolens poengsystem. Dette ble imidlertid gjort etter å ha gjennomgått elevenes journaler for å sikre at de samsvarte med de faktiske resultatene, evaluert dem på en måte som var i samsvar med elevenes fremgang og oppmuntret og motivert dem i faget.

Fru Bao Tran er den eneste musikklæreren for nesten 800 elever ved Cu Chinh Lan barneskole. I skoleåret 2022–2023 har skolen 9 elever som ikke har fullført musikkprogrammet. Tidligere år var dette tallet 10–15 elever. Disse elevene må ta kurset på nytt om sommeren. I henhold til forskrifter fra Kunnskapsdepartementet bestemmer skolene, basert på resultatene av denne opplæringen, om elevene skal gå opp til neste klassetrinn eller ikke.

I slutten av mai sendte mange foreldre underskriftskampanjer til alle nivåer. De sa at fru Tran ikke var proaktiv i undervisningen og hadde dårlige kommunikasjonsevner, noe som gjorde det vanskelig for elevene å forstå innholdet i timen og utvikle ferdighetene til å holde tritt med kravene. I tillegg var testingen og evalueringen ikke objektiv, slik at de ikke kunne skape konsensus og forårsaket frustrasjon hos elevene.

For tiden gjennomføres vurdering av elever i grunnskolen i henhold til rundskriv nr. 27/2020 fra Kunnskapsdepartementet. Gjennom mange metoder, som observasjon, produktvurdering, spørsmålsstillere, skriving..., vil lærerne vurdere elevenes fremgang og læringsutbytte i henhold til programmets krav. De fire vurderingsnivåene er: Utmerket, God, Fullført og Ufullstendig.

Tran Hoa

Kildekobling: https://vnexpress.net/kiem-diem-co-giao-danh-rot-hoc-sinh-mon-am-nhac-4615881.html