Pleie av høykvalitets tekniske og teknologiske menneskelige ressurser for å møte landets utviklingsbehov

Den 9. november holdt Fakultet for teknisk utdanning (nå Fakultet for ingeniørfag og teknologi) ved Hanoi National University of Education en seremoni for å feire sitt 55-årsjubileum. Dette er en viktig milepæl som markerer reisen på mer enn et halvt århundre med bygging og utvikling, og bekrefter posisjonen som et ledende opplærings- og forskningssenter innen teknisk, teknologisk og STEM-utdanning.

Lederne ved Hanoi National University of Education, fakultetet og delegatene trykket på knappen for å endre navnet fra Fakultet for teknisk utdanning til Fakultet for ingeniørfag og teknologi. (Foto: THANH TUNG)

Førsteamanuensis dr. Nguyen Hoai Nam, leder for fakultetet for teknisk utdanning, sa: «I november 2025 vil fakultetet for teknisk utdanning offisielt bli omdøpt til fakultet for ingeniørfag og teknologi. Dette viser en sterk transformasjon som oppfyller den nasjonale strategiske orienteringen og utviklingsvisjonen til Hanoi National University of Education. Navneendringen er ikke bare av organisatorisk betydning, men også strategisk. Den demonstrerer en tilpasningsånd til den industrielle revolusjonen 4.0, og er samtidig i samsvar med resolusjon 57-NQ/TW om gjennombrudd innen vitenskapelig og teknologisk utvikling, innovasjon og nasjonal digital transformasjon, og resolusjon 71-NQ/TW fra politbyrået om gjennombrudd innen utdanning og opplæring.»

«Dette er ikke bare et navneskifte, men også en strategisk reposisjonering, som bekrefter fakultetet som et senter for utdanning av høykvalitets teknisk-teknologilærere, utvikling av STEM- utdanning , utvidet internasjonalt samarbeid og bygging av et nasjonalt merke», understreket førsteamanuensis dr. Nguyen Hoai Nam.

Leder for fakultetet for teknisk utdanning, førsteamanuensis dr. Nguyen Hoai Nam, talte under seremonien. (Foto: THANH TUNG)

Over 55 år med dannelse og utvikling (1970-2025) har fakultetet gitt et viktig bidrag til å utdanne et team av høyt kvalifiserte teknologilærere og pedagogiske ingeniører, som har bidratt til industrialiseringen og moderniseringen av landet. Dette er også den eneste enheten i landet med et kvalitetsakkreditert teknologipedagogisk opplæringsprogram i 2024, og har alltid blitt betrodd av Kunnskapsdepartementet til å sette høye mål for utdanning av teknologilærere.

Til dags dato har fakultetet utdannet 61 doktorgradsstudenter, 409 mastergradsstudenter og tusenvis av heltids- og deltidsbachelorstudenter. Med mange fremragende bidrag har fakultetet blitt tildelt Third Class Labor Medal og Certificate of Fortjenst fra statsministeren og utdanningsministeren. I 1993 ble fakultetet gitt i oppgave å utdanne mastergradsstudenter og doktorgradsstudenter i teori og undervisningsmetoder innen industriell ingeniørfag, noe som markerte en bemerkelsesverdig utvikling innen ekspertise og akademisk omdømme.

Fakultetet tilpasset seg det generelle utdanningsprogrammet i 2018 og utviklet raskt innhold og metoder innen undervisning, med fokus på å utdanne lærere i teknologi, STEM-utdanning, samt yrkesfaglærere innen kontroll-automatisering og IoT-teknologi. I tillegg til dette organiserte fakultetet også mange tekniske og teknologiske opplevelsesaktiviteter for elever på videregående skole, noe som bidro til å vekke gleden for oppdagelse og kreativ tenkning hos den unge generasjonen.

Mange ledere og forelesere ved Fakultet for ingeniørfag og teknologi, Hanoi nasjonale utdanningsuniversitet, ble hedret og belønnet.

Studentenes innovasjonsånd demonstreres gjennom akademiske lekeplasser som Robot Creation Competition (siden 2014) og HNUE-School-level Robot Creation (siden 2020), som tiltrekker seg et stort antall studenter fra den nordlige regionen til å delta. Etter denne suksessen organiserte fakultetet i 2024 IoT Applications-konkurransen, og fortsetter å bekrefte studentenes kapasitet, kreativitet og mot i den digitale tidsalderen. Teknologi har blitt ansett som et "bifag" og har nå blitt et obligatorisk fag i det generelle utdanningsprogrammet, og spiller en viktig rolle i STEM-utdanning og karriereorientering for studenter. Denne prestasjonen har et betydelig preg på Fakultet for ingeniørfag og teknologi – som bidrar til å utvikle et team av dedikerte, kreative lærere som tilpasser seg tidens nye krav.

Førsteamanuensis dr. Nguyen Duc Son, rektor ved Hanoi National University of Education, uttalte under seremonien: «Dagens prestasjoner er krystalliseringen av mange generasjoner av forelesere og studenter, og demonstrerer fakultetets vedvarende vitalitet, dynamikk og kreativitet i den teknologiske tidsalderen. Fakultetet for ingeniørfag og teknologi beveger seg mot en ny utviklingsfase og fortsetter å spille en banebrytende rolle i å utdanne lærere og teknisk-teknologiske eksperter, fremme STEM-utdanning og spre innovativ tenkning til samfunnet.»

Førsteamanuensis dr. Nguyen Duc Son, rektor ved Hanoi nasjonale utdanningsuniversitet, talte.

Den troen fremmes også hos hver elev. Nguyen Tra My, en student ved teknisk utdanning K75, delte: Jeg elsker maskiner og teknologi, og jeg ønsker å bli teknisk lærer i fremtiden. Selv om det ikke er et «hot» hovedfag, er jobbmulighetene vidåpne, spesielt ettersom STEM-utdanning blir stadig mer populært. Etter nesten et semester føler jeg mer og mer at valget mitt er riktig, og jeg vil gjøre mitt beste for å studere godt for å bli en god lærer.

QUYNH NGUYEN

Kilde: https://nhandan.vn/boi-dap-nguon-nhan-luc-ky-thuat-cong-nghe-chat-luong-cao-dap-ung-yeu-cau-phat-tien-dat-nuoc-post921840.html