Disiplinærtiltak mot lærer som registrerte feil karakter og som førte til at en elev som ikke strykte ble avgangselev.

Den 10. oktober opplyste Utdannings- og opplæringsdepartementet (DET) i Thanh Hoa-provinsen at etter at inspeksjonens konklusjoner ble kunngjort, instruerte departementets ledere Ngoc Lac videregående skole om å organisere en gjennomgang av de ansattes og lærernes ansvar som er direkte knyttet til feilene og de uriktige poengsummene som førte til at en kandidat til opptaksprøven for 10. trinn ved Le Hong Phong videregående skole (byen Bim Son) gikk fra å strøke til å bestå som avgangselev.

Den 9. oktober organiserte Ngoc Lac videregående skole et råd for å gjennomgå ansvaret til de aktuelle medlemmene. Som et resultat ble det iverksatt disiplinære tiltak i form av en irettesettelse for Ngo Thi Tuyet, en lærer ved Ngoc Lac videregående skole. De gjennomgikk og trakk lærdom fra de ansatte og lærerne ved Ngoc Lac videregående skole, inkludert: rektor Vu Ngoc Liem; Ngo Thi Thanh, Vu Thi Thuy og Tran Thi Tu, som alle er lærere.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Thanh Hoa- provinsen sa også at de hadde bedt rektoren ved Le Hong Phong videregående skole (byen Bim Son) om å diskutere med elevens familie og finne en passende privatskole for at eleven skal kunne fortsette studiene. Det er umulig for denne eleven å studere på en offentlig skole.

Fra hendelsen ovenfor lærte Thanh Hoa Department of Education and Training alvorlig av erfaring med å lede og administrere eksamener tettere, forbedre personalets ansvar, implementere eksamensregler og instruksjoner strengt, og unngå uheldige feil.

Som rapportert, mottok Thanh Hoa Department of Education and Training en underskriftskampanje etter slutten av opptaksprøven for 10. trinn for offentlige videregående skoler i skoleåret 2024–2025 som viste at en CTH-kandidat i eksamenslokale nr. 6, Le Hong Phong High School Examination Council, hadde gjennomsnittlige akademiske prestasjoner, men uvanlig høye testresultater.

Gjennom inspeksjon og verifisering ble det funnet at kandidatens eksamensresultater på navn og poengtavle ikke samsvarte med resultatene på kandidatens eksamenspapir.

Mer spesifikt er poengsummene på tavlen: Matematikk 8,0 poeng, litteratur 8,5 poeng og engelsk 6,4 poeng, og han blir dermed avgangselev ved Le Hong Phong videregående skole.

I mellomtiden var kandidatenes faktiske testresultater 4,5 poeng i matematikk, 6,5 poeng i litteratur og 2,4 poeng i engelsk.

Umiddelbart etter at avslutningen ble kunngjort, instruerte lederne i utdannings- og opplæringsdepartementet Le Hong Phong videregående skole om å organisere opptaksrådet og revurdere kandidater til CTH i samsvar med forskriftene. Følgelig hadde ikke CTH-kandidatene nok poeng til å bli tatt opp på Le Hong Phong videregående skole.

Kilde: https://kinhtedothi.vn/ky-luat-giao-vien-ghi-nham-diem-khien-hoc-sinh-truot-thanh-thu-khoa.html