Lage klosser av plastflasker og nylonposer

[annonse_1]

Basert på det faktum at plastposer og plastflasker øker i skolegården, kom en gruppe lærere og elever ved Ngo Quyen Secondary School (Long Khanh City) opp med ideen om å lage økologiske klosser. Etter nesten fire måneders implementering er nesten 2000 klosser blitt laget.

Øko-mursteinsprodukter brukt som bokhyller, bord og stoler i plastflaskegjenvinningsklubben ved Ngo Quyen videregående skole (Long Khanh City). Foto: H.LOC

Produktet brukes som bokhyller i biblioteket, blomsterpotter, bord og stoler og mange andre nyttige gjenstander.

* Lage murstein av søppel

Regelmessig etter skoletid i helgene driver elevene ved Ngo Quyen Secondary School (Long Khanh City) med fritidsaktiviteter ved å rydde skolegården. Da kroppsøvingslæreren Vu Son Lam så mange vannflasker, potetgull, skumbokser og plastkopper, tenkte han at noe måtte gjøres. Derfra gikk Lam på nett for å lære og lærte hvordan man lager øko-klosser. I februar 2023 ble Plastic Bottle Recycling Club, ledet av Lam, opprettet.

I stedet for å bli kastet i søpla som før, blir nå alle godteripapper, isoporbokser og plastkopper rengjort, tørket, kuttet i små biter og stappet tett ned i plastflasker. Denne metoden behandler ikke bare plastavfall i skolegården, men lager også murstein til bygging.

Herr Lam sa: «Først brukte jeg bare plastavfall i skolegården. Deretter samarbeidet jeg med skolens ungdomsforening om å lansere en kampanje der én elev skulle lage én øko-kloss hver uke. Takket være dette økte antallet klosser raskt, og til dags dato har det nådd nesten 2000 klosser.»

Ifølge Lam inneholder hver 500 ml plastflaske-økoblokk omtrent 200 g plastposer, og en 1,5-liters flaske kan inneholde 600–700 g plastemballasjeavfall. Jo flere produkter som produseres, desto mindre plastavfall blir det i miljøet.

Nguyen Hoang Tra My, klasse 9/4, et medlem av Plastic Bottle Recycling Club, sa at hun i starten kunne lage tre klosser i uken, men senere kunne hun bare lage én klosser hver 2.–3. uke på grunn av posene.
Plastposer blir færre og færre. «Jeg samler plastposer hjemme, ber naboene om flere, rengjør dem, tørker dem, stapper dem tett ned i plastflasker og gir dem til ungdomsforbundet. Jeg liker denne aktiviteten fordi den bidrar til å redusere plastavfall og beskytte miljøet», delte Tra My.

Tho Gia Hieu, en 7./6.-klassing, var begeistret for produktet han laget fordi han ikke trengte hjelp fra lærere eller voksne. Med store plastposer, plastkopper og skumbokser brukte han saks til å klippe dem i små biter slik at de enkelt kunne stappes ned i plastflasken. Det enkleste trinnet var å stappe dem tett nedenfra og opp, fra kanten til innsiden av flasken, ved å bruke en spisepinne eller lang pinne for å stappe dem så tett som mulig. Til slutt lukker du flaskekorken godt, og du er ferdig, uten å bekymre deg for å bli våt eller at vann siver inn.

* Replikering av modellen

Lu Thanh Doi, teamleder ved Ngo Quyen videregående skole, sa at dette er en fritidsaktivitet som skaper begeistring for elevene. I stedet for å sitte og lytte til teori, samler elevene søppel direkte og lager klosser selv. Elevene liker det veldig godt når de ser produkter med navnene sine på bli brukt som bokhyller og stoler. Neste skoleår vil teamet fortsette med denne fritidsaktiviteten for å bidra til å rense miljøet og lage flere klosser til meningsfulle prosjekter.

For tiden er modellen med å lage øko-klosser av plastavfall ikke lenger begrenset til Plastic Bottle Recycling Club, men involverer også naboskoler og elevfamilier. Noen kafeer og fotballbaner, som ser dette nyttige arbeidet, samler også inn plastflasker og plastemballasje for å donere til klubben. Takket være dette har situasjonen med plastavfall langs veikanten, som ødelegger landskapet og forårsaker tette avløp, blitt betydelig redusert.

Ifølge lærer Vu Son Lam er den nåværende utfordringen ikke plastflaskene, men råmaterialene til å fylle dem. Derfor har teamet oppfordret elevene til å lage øko-klosser hjemme i sommerferien eller samle plastposer, skumbokser og plastkopper i familiene sine for å sende dem inn til teamet for å lage klosser i begynnelsen av det nye skoleåret.

«Hovedmålet vårt er ikke å lage mange produkter, men å bidra til å redusere plastavfall som forurenser miljøet, og hjelpe elevene med å utvikle en «grønn» livsstil helt fra de fortsatt går på skolen», sa lærer Vu Son Lam.

I den kommende tiden vil klubben samarbeide med noen organisasjoner for å lage en kule av økologiske klosser som skal plasseres i parken, lage blomsterbed og sitteplasser for å spre kunnskap om hvordan man kan redusere plastavfall ved å sortere og gjenbruke.

Forurensning av plastavfall har nå blitt et globalt problem. Med denne metoden for å lage øko-klosser kan alle personer og alle familier redusere plastavfall. Produktet er enkelt å lage, svært anvendelig og har enestående holdbarhet fordi råmaterialet er et objekt som er vanskelig å bryte ned i naturen. Forhåpentligvis vil mange skoler, familier og organisasjoner i fremtiden også lage øko-klosser for miljøformål.

Hoang Lộc

[annonse_2]
Kildekobling