Byens ledere inspiserer skoleanlegg i An Thang og Dien Ban Dong

img_4160(1).jpg — Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan (venstre forside), inspiserte Nguyen Trai barneskole, campus 2 (An Thang-distriktet).

Ifølge rapporten har An Thang-distriktet 10 offentlige skoler (3 barnehager, 4 barneskoler, 3 ungdomsskoler) med 168 klasser og 5429 elever. Hele distriktet har 4 av 10 skoler som oppfyller nivå 1-standarder; 6 av 10 skoler som oppfyller nivå 2-standarder. Imidlertid er det frem til nå 3 skoler som har utløpt for fornyet godkjenning og 1 skole som har krav på godkjenning.

Det totale antallet tildelte stillinger er 324 stillinger og 22 kontrakter i henhold til dekret nr. 111/2022/ND-CP. For å gjennomføre 2 undervisningsøkter/dag (fra 6. til 9. trinn) er det mangel på 22 klasserom på ungdomsskolenivå. I tillegg er det mangel på klasserom for musikk, kunst, informasjonsteknologi, fremmedspråk, naturfag og teknologi, multifunksjonsrom osv. på grunnskole- og ungdomsskolenivå.

An Thang-distriktet ba byen om å vurdere og skaffe finansiering til reparasjon og bygging av nye skolefasiliteter og innkjøp av undervisningsutstyr, noe som tilsvarer nesten 65 milliarder VND.

I mellomtiden har Dien Ban Dong-distriktet 17 offentlige barnehager, barneskoler og ungdomsskoler med 394 klasser og 13 678 elever. Det totale antallet ansatte er tildelt 728, og den profesjonelle kontrakten i henhold til dekret 111/2022/ND-CP er 64 personer. Hele distriktet mangler for tiden 102 ansatte opp mot det tildelte målet.

Antall manglende klasserom er 31, antallet manglende funksjonsrom er 86 (50 funksjonsrom, 7 flerbruksrom, 10 flerbrukshus, 2 møterom, 12 utstyrsrom, 5 andre rom). 13 skoler som har utløpt eller er forbi den nasjonale standarden har blitt inspisert mange ganger, men er ikke kvalifisert for fornyet godkjenning på grunn av forringede fasiliteter, mangel på fagrom, flerbrukshus osv.

Dien Ban Dong Ward ber snarest om å få supplere 102/728 tildelte stillinger eller vurdere en langsiktig, stabil kontraktsmekanisme for å sikre antallet lærere/klasse.

Samtidig prioritere vurdering, balanse og budsjettfordeling for nybygg, oppgradering og reparasjon av skoler som ikke oppfyller den nasjonale standarden (13 skoler har overskredet fristen); spesielt manglende elementer (fagrom, flerbrukshaller) og forringede klasserom (brukt i mer enn 20 år)...

Etter å ha inspisert en rekke skoler i området og samarbeidet med bydelene An Thang og Dien Ban Dong, anerkjente og satte nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, stor pris på den proaktive og positive ånden til lokale myndigheter i implementeringen av utdanningsoppgaver etter sammenslåingen.

Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, ba lokalsamfunnet om å gjennomgå ledergruppen, lærerne og de ansatte ved skolene for å ha planer for å supplere og justere i henhold til myndighetene.

Samtidig, gjennomgå og juster lokal planlegging, med fokus på tildeling av areal til utdanning; ha snart en rapport om mellomlangsiktig kapital for perioden 2026–2030, med årlige faser, i henhold til prioritet innen hvert felt.

Lokale myndigheter må gjennomgå det spesifikke og detaljerte utdanningsnettverket (forutsi størrelsen på skoler, lærere, fasiliteter osv.); derfra planlegge og orientere utviklingen i fremtiden.

Når det gjelder investeringer, oppgradering og reparasjon av skoler, må lokalsamfunnene gjennomgå presserende prosjekter som trenger prioriterte investeringer (forringede, skadede); supplere utstyr og læremidler; sikte på å eliminere små skoler i byområder; strebe etter å øke andelen skoler med nasjonal standard; forbedre kvaliteten på undervisning og læring...

Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, ga også relevante avdelinger og avdelinger i oppgave å gjennomgå og revurdere de gjenværende oppgavene og vanskelighetene i lokalområdet for å ha rettidige justerings- og suppleringsplaner.

Kilde: https://baodanang.vn/lanh-dao-thanh-pho-kiem-tra-dieu-kien-co-so-truong-hoc-tai-an-thang-va-dien-ban-dong-3306432.html