Gunstige forhold for å forbedre kvaliteten på XMC
I de senere årene, takket være promoteringen av implementeringen av det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder, har Lang Son oppnådd mange positive resultater innen sosioøkonomisk utvikling. Folk er stadig mer interessert i barnas utdanning, noe som skaper enighet i PCGD- og XMC-aktiviteter. I tillegg vier lokale partikomiteer og myndigheter spesiell oppmerksomhet til utdanning, mobiliserer støtte og direkte deltakelse fra folket, og koordinerer tett med Department of Education and Training (DET) samt sosiopolitiske organisasjoner i implementeringen av oppgaver.

I den senere tid har den provinsielle folkekomiteen fortsatt å gjennomgå og organisere skolesystemet i henhold til lokal praksis, samtidig som de har standardisert teamet av ledere, lærere og ansatte, og sikret tilstrekkelige kvalifikasjoner og kapasitet til å tjene og forbedre kvaliteten på utdanningen . Denne rimelige ordningen med menneskelige ressurser hjelper kommuner og distrikter med å oppnå høyere og bærekraftige standarder for PCGD og XMC.
Utdannings- og opplæringssektoren fremmer også digital transformasjon i undervisning og læring, organiserer opplæring og fosterarbeid, og gjennomfører konkurranser for å møte kravene til den industrielle revolusjonen 4.0.
Fokuset er på opplæring og støtte for kadrer som jobber i PCGD og XMC. I løpet av implementeringsperioden har Lang Son-provinsen oppsummert alle enhetene som har implementert det, og mange enheter har tatt ledelsen i å anvende digital transformasjon med positive resultater. Programmer, prosjekter og planer for å forbedre folks kunnskap, lære opp lokale menneskelige ressurser og fremme nasjonal kulturell identitet knyttet til utvikling av industrialisering og modernisering av landet har blitt effektivt fremmet.
Styrking av propaganda og forbedring av implementeringseffektivitet
I følge den sammendragsmessige rapporten om XMC-oppgavene i 2024, bestemte Lang Son seg i 2025 for å fortsette å implementere partiets og statens politikk og retningslinjer for PCGD og XMC fullt ut. Den provinsielle folkekomiteen har veiledet avdelinger, avdelinger og utdanningsinstitusjoner til å raskt iverksette oppgaver, med særlig vekt på vanskelige områder.

I 2025 vil Kunnskapsdepartementet styrke sin retning for å forbedre kvaliteten på PCGD, utvikle planer, overvåke fremdriften, raskt fjerne vanskeligheter og koordinere med grensevaktkommandoen for å utplassere XMC i grensekommuner. Enhetene er instruert til å fullt ut implementere regimene og retningslinjene for lærere og elever som deltar i XMC-arbeid.
Lang Son krever at utdanningssektoren er proaktiv og svært målrettet i å gi råd og veilede grasrota gjennom spesifikke programmer, planer og veikart. Opplæring for PCGD- og XMC-offiserer organiseres med jevne mellomrom, kombinert med inspeksjon og anerkjennelse av resultater i henhold til forskrifter fra Kunnskapsdepartementet. Samtidig fremmes propagandaarbeid, former diversifiseres, alle lokale ressurser mobiliseres, noe som fremmer initiativ og kreativitet hos offiserer, lærere og folk.
Utdanningssektoren fortsetter også å opprettholde og forbedre profesjonaliteten i ledelsesprosesser, og opprettholde langsiktig stabilitet for spesialisert personale. Styrke bruken av informasjonsteknologi i styringen av PCGD- og XMC-arbeid. Utvikle planer og proaktivt implementere løsninger for å sikre prosesser og sikkerhet i samsvar med utviklingen av sykdomsforebygging samt innovasjon i utdanningsprogrammer.
Kilde: https://daidoanket.vn/nang-cao-chat-luong-xoa-mu-chu-de-phat-trien-nguon-nhan-luc-dia-phuong.html






Kommentar (0)