I en samtale med en reporter fra avisen Tien Phong uttalte førsteamanuensis dr. Nguyen Hoang Long, tidligere direktør for avdelingen for vitenskap, teknologi og opplæring i Helsedepartementet , at avgjørelsen om hvilke universiteter som skal tilby medisinsk utdanning må være basert på en vitenskapelig, objektiv og omfattende vurdering. Det endelige målet er kvaliteten på det medisinske personalet etter endt utdanning.
Førsteamanuensis Dr. Nguyen Hoang Long bekreftet at den umiddelbare oppgaven for forvaltningsorganer er å gjennomføre en omfattende vurdering av kvaliteten på medisinsk utdanning over hele landet, og deretter implementere synkroniserte løsninger for å sikre kvaliteten på opplæringen for leger spesielt og medisinsk personell generelt. Myndighetene må gjennomgå og stramme inn standarder, kriterier og prosedyrer for evaluering og tillatelse til åpning av nye opplæringsfasiliteter og medisinske opplæringsprogrammer; styrke inspeksjon, tilsyn og evaluering av opplæringskvalitet; og forbedre akkrediteringen av opplæringsfasiliteter og programmer i tråd med internasjonale standarder. Det er også et presserende behov å organisere en nasjonal eksamen for å vurdere legers faglige kompetanse i samsvar med loven om medisinsk undersøkelse og behandling (2023).

Ifølge lederen for høyere utdanningsavdelingen i Kunnskapsdepartementet er et utkast til forskrift om opptak til universiteter og høyskoler for 2026 for tiden under utvikling. Kunnskapsdepartementet vil fortsette å skjerpe opptakskravene for spesialiserte felt som helsevitenskap og lærerutdanning. Høyere utdanningsavdeling bekrefter at med den kommende endringen av høyere utdanningsloven vil departementet heve standardene for åpning av nye programmer innen medisin spesielt og helsevitenskap generelt. Rundskrivet som veileder åpningen av nye programmer vil spesifisere kvalifikasjonene til foreleserne og aldersforholdet for foreleserne ved private universiteter. Standarder for fasiliteter og funksjonsrom vil bli utstedt av Helsedepartementet, men en forutsetning for å åpne et medisinprogram er å ha et sykehus eller en klinikk som oppfyller de nødvendige standardene.
Utdanningsminister Nguyen Kim Son uttalte at det for de tre feltene lærerutdanning, medisin og jus ikke er nok å bare kontrollere input og output; hele prosessen må kontrolleres.
Utkastet til lov om høyere utdanning endrer forskrifter knyttet til opplæringsprogrammer for å maksimere effektiviteten av ressurser, teknisk infrastruktur og digital infrastruktur. Det er verdt å merke seg at utkastet tydelig fastsetter forhåndsgodkjenning for opplæringsprogrammer innen lærerutdanning, helse og jus. Mer spesifikt vil minimumskvalitetssikringsterskelen for opptak bli implementert i henhold til forskriftene fra Kunnskapsdepartementet. Ifølge Kunnskapsministeren vil lovutkastet også inneholde bestemmelser for å håndtere problemet med overfladisk akkreditering, der akkrediteringsresultater blir overvektet uten å nøyaktig gjenspeile den faktiske kvaliteten på opplæringsprogrammene, spesielt innen spesialiserte felt.
Kilde: https://tienphong.vn/nang-chuan-mo-nganh-y-khoa-post1801328.tpo






Kommentar (0)