Gleden til elevene i Na Meo grensekommune på dagen for den første spadestikken til den nye skolen.
I grensekommunen Yen Khuong vil hovedskolen ligge i landsbyen Bon. Den nye skolen har et areal på 1,7 hektar, sammen med en satellittskole på 0,3 hektar i landsbyen Xang Hang. Begge vil bli investert samtidig, med full infrastruktur som betjener lærings- og internataktiviteter for elever og lærere, fra klasseromssystemer, flerbrukshaller, biblioteker til internatområder og offentlige boliger.
Statsminister Pham Minh Chinh, ledere i Thanh Hoa- provinsen, ledere for sentrale departementer og avdelinger og elever utførte den første spadestikkseremonien på Yen Khuong barne- og ungdomsskole.
Lærer Nguyen Van Hoan, viserektor ved Yen Khuong videregående skole, som har jobbet ved skolen i fem år, mistet plutselig stemmen da han nevnte ulempene til sine kjære elever og kolleger som har bodd i landsbyen i flere tiår: «Skolen har 19 ansatte, lærere og 313 elever, hvorav 70 for tiden bor i leid bolig. De fleste av de ansatte og lærerne jobber langt hjemmefra, veiene er farlige, så de bor på skolen under dårlige levekår. Selv om staten har investert i undervisningsutstyr i mange år, kan det fortsatt ikke oppfylle kravene til undervisning i henhold til den nye læreplanen. Vi har gjennomført en foreløpig undersøkelse, og det vil være rundt 500 grunnskole- og ungdomsskoleelever registrert for å bo på internatskoler når den nye skolen åpnes.»
Vi har gjennomført en forundersøkelse, og det vil være omtrent 500 barne- og ungdomsskoleelever registrert som skal bo på internatskolen når den nye skolen innvies.
Perspektiv for fire internatskoler på tvers av nivåer som skal startes 9. november 2025 i Thanh Hoa.
Med 30 års erfaring i yrket lyste øynene til læreren Vi Thi Huong, en thailandsk lærer som bor i Linh Son kommune, nesten 30 km fra skolen, opp under seremonien: «Den nye skolen vil hjelpe elevene med å få et mer romslig og trygt sted å spise og bo, spesielt de fra avsidesliggende landsbyer som Yen Binh og Xang Hang. Tidligere, i regntiden, måtte mange elever holde seg hjemme på grunn av jordskred. Nå blir ting annerledes! Fasilitetene er bedre, lærerne er også trygge på å bli værende på skolen og innovere undervisningsmetoder. Elevene vil kunne studere ordentlig, og senere vil de komme tilbake for å bidra til å forskjønne og berike hjemlandet sitt.»
Statsminister Pham Minh Chinh deltok på den første spadestikkseremonien for Yen Khuong barne- og ungdomsskole.
Ngan Thi Hoang Anh, en 8A-elev, thailandsk etnisk i Bon-landsbyen, sa glad: «Klassen min har fem venner fra Xang Hang-landsbyen. På dager når det regner kraftig og veien er erodert, må vi gå glipp av 2–3 dager med skole. Nå som vi hører at det blir en ny skole, er vennene mine og jeg veldig glade. Den nye skolen med fullt utstyrte, moderne klasserom vil hjelpe oss med å studere bedre. Vennene mine trenger heller ikke lenger å bekymre seg for å gå glipp av skolen på grunn av uvær.»
Den nye skolen med fullt utstyrte, moderne klasserom vil hjelpe oss med å studere bedre. Vennene mine trenger heller ikke å bekymre seg for å være fraværende på grunn av uvær.
Samtidig var grensekommunen Tam Lu også mer travel enn vanlig. På området som ble valgt som utgangspunkt for internatskoleprosjektet for barne- og ungdomsskoler, samlet folk, lærere og elever seg i store mengder. Øynene deres skinte av håp.
For et område med mange vanskeligheter som Tam Lu, har dette prosjektet spesiell betydning, fordi det ikke bare er et sted å studere, men også et varmt hjem i grenseområdet for å hjelpe barn med å studere med ro i sinnet, spesielt når regntiden og stormtiden kommer og veiene er vanskelige.
Elever fra Tam Lu kommune på en spesiell gledesdag.
Lu Thi Kim, en 6A-elev ved Tam Lu videregående skole, ble rørt av denne gleden: «Med en ny skole slipper vi å bekymre oss for å gå på skole langt unna. Jeg drømmer om å bli lege i fremtiden for å behandle menneskene i landsbyen, slik at de ikke trenger å krysse skogen hver gang de er syke.»
Når det gjelder Ha Thu Giang, klasse 7B, har hun en annen drøm: «Jeg vil bli lærer, slik at jeg en dag kan gå tilbake til jobb på skolen der jeg først lærte å lese.»
Lærer Nguyen Tan Ngoc, en lærer som har jobbet i Tam Lu i mange år, sa: «Den nye skolen vil hjelpe lærerne til å føle seg trygge i undervisningen, og elevene vil få bedre tilrettelegging. For oss er dette ikke bare en glede, men også en dyp bekymring for partiet, staten og folket i hele landet for utdanning i høylandet.»
For oss er dette ikke bare en glede, men også partiets, statens og hele folkets dype bekymring for utdanning i fjellområder.
Første spadestikkseremoni for Tam Lu barne- og ungdomsskole.
Den gleden spredte seg gjennom øynene til fru Luc Thi Luu, forelder til Ha Duy Binh, klasse 9B, Tam Lu videregående skole: «Fra nå av vil barna våre ha romslige skoler, de trenger ikke lenger å bekymre seg for flom eller lange veier som blokkerer veien til klasserommet. Vår mangeårige drøm har nå gått i oppfyllelse.»
På den lokale myndighetenes side bekreftet Pham Ba Chien, leder av Tam Lu kommunes folkekomité: «Den nye skolen er ikke bare et utdanningsprosjekt, men også et tegn på tillit og solidaritet overfor grensen. Fra de første «mursteinene» i dag tror vi at en ny generasjon elever – med kunnskap og ambisjoner – vil fortsette å bygge hjemlandet i grenseområdet for å bli mer og mer velstående.»
Fra de første «klossene» i dag tror vi at en ny generasjon studenter – med kunnskap og ambisjoner – vil fortsette å bygge vårt grenseland for å bli mer og mer velstående.
I Na Meo kommune ble den nye skolen startet på et sted dekket av tåke hele året. Det ulendte terrenget, trafikkforstyrrelser og hyppige flom og jordskred har gjort det aldri lett for barn å studere her.
Delegatene besøkte oversiktsdesignet til Na Meo barne- og ungdomsskole.
Thao Thi Thuy Linh, en elev i 9A2 ved Na Meo Ethnic Boarding Secondary School, som bor i landsbyen Mong Che Lau, nesten 20 km fra skolen, sa: «Vi har lov til å bo på skolen og motta matstøtte fra staten. Men det er veldig trangt med plass, hele skolen har bare 6 rom, men mer enn 160 elever. Vi er fortsatt glade fordi vi har lærere og venner, men vi håper alltid å få en ny skole.»
Linh smilte forsiktig og fortsatte: «Selv om den nye skolen vil stå ferdig i 2026, når jeg er ferdig med skolen, er jeg fortsatt veldig fornøyd. Elevene i fremtiden vil bo på et mer romslig og komfortabelt sted. Elevene i neste klasse vil studere bedre og bli tatt bedre vare på.»
Folk fra Na Meo kommune deltok i den første spadestikkseremonien.
Rektor Chung Truong Thanh ved Son Thuy barneskole i Na Meo kommune sa: «Na Meo har et ulendt terreng, ofte rammet av flom og jordskred. Mange barn må slutte på skolen og følge foreldrene sine ut på jordene. Skolen vår må opprettholde tre separate lokasjoner slik at elevene ikke slutter, men fasilitetene er dårlige, og vi kan ikke organisere internatskole. Derfor er investeringen i å bygge Na Meo barne- og ungdomsskole ekstremt verdifull. Det hjelper ikke bare elevene med å få en omfattende utdanning, men bidrar også til bærekraftig utvikling av grenseområdet, og reduserer gapet mellom fjell- og lavlandsområdene.»
Kunstforestilling for å feire den første spadestikkseremonien for Tam Thanh barne- og ungdomsskole.
I mellomtiden, i Tam Thanh kommune, regnet det fortsatt lett. I landsbyen Mo – der den første spadestikkseremonien for Tam Thanh Primary and Secondary internatskole fant sted – ankom imidlertid lærere, elever og folk veldig tidlig, alle med en blanding av glede og følelser.
De reiser dusinvis av kilometer, passerer humpete grusveier, rødt støv i tørrtiden og glatt gjørme i regntiden, men hvert år går 100 % av studentene fortsatt regelmessig på timene, fordi de er ivrige etter å lære, skrive, regne og drømme om en lysere fremtid.
Vi Anh Dung, viserektor ved Tam Thanh videregående skole, sa: «Skolen har for tiden mer enn 300 elever, hovedsakelig thailandske. De må tilbakelegge dusinvis av kilometer gjennom humpete grusveier, rødt støv i tørrtiden og glatt gjørme i regntiden. Imidlertid kommer fortsatt 100 % av elevene regelmessig til timene hvert år, fordi de er ivrige etter å lære, skrive, regne og drømme om en lysere fremtid.»
Nguyen Ngoc Tien, lederen for den provinsielle partikomiteens interne komité, overrakte varme jakker til elevene ved Tam Thanh barneskole og videregående skole.
Men vanskelighetene stopper ikke på lang avstand. Mangelen på fasiliteter, funksjonelle rom og trange sovesaler har påvirket undervisning og læring. «Vi har alltid ønsket oss en ny, mer romslig og komfortabel skole, og i dag har den drømmen gått i oppfyllelse», sa Dung.
Fru Luong Thi Thuy i landsbyen Kham, som har to barn som går på skolen, sa: «Det gjør meg så lei meg å se barnas vanskelige skolevei. Nå som staten har investert i å bygge en ny skole, er vi så glade. Den nye skolen vil være et sted hvor barna kan studere, gi næring til drømmene sine og forandre livene sine.»
Det er kjent at Tam Thanh Primary and Secondary internatskole i landsbyen Mo skal renoveres, oppgraderes og utvides til 26 klasser med 710 elever, med en total investering på 147 milliarder VND. Når den er ferdigstilt, vil skolen oppfylle nasjonale standarder, ha gode undervisnings- og læringsforhold og bidra til å forbedre utdanningskvaliteten i grenseområdene.
Den første spadestikkseremonien for fire internatskoler på tvers av nivåer i Thanh Hoa ble ledsaget av glede på 72 skoler over hele landet morgenen 9. november. Dette er ikke bare en lærerik begivenhet, men også et sted å plassere mange trosretninger og forventninger til en generasjon elever i "grense"-regionen av fedrelandet.
Statsminister Pham Minh Chinh talte ved den første spadestikkseremonien for byggingen av internatskoler for barne- og ungdomsskoler i grensekommunene morgenen 9. november, Yen Khuong barne- og ungdomsskole.
Som statsministeren alltid understreker: «Hver skole skal være et sted for å så bokstaver, pleie kunnskap, lyse opp drømmer og realisere ambisjoner». Dette er også omdreiningspunktet for lærere til å «bli i landsbyen», «så bokstaver» og «beskytte landet» av hele sitt hjerte og med all sin kjærlighet til yrket.
Hver skole vil være et sted for å så bokstaver, pleie kunnskap, lyse opp drømmer og realisere ambisjoner. Dette er også grunnlaget for at lærere skal «bli i landsbyen», «så bokstaver» og «beskytte landet» av hele sitt hjerte og med all sin kjærlighet til yrket.
Partiets og statens oppmerksomhet på grenseområdet i dag vises ikke bare gjennom solide konstruksjoner, men også gjennom troen på en fundamental og omfattende endring i utdanning, som skaper et grunnlag for bærekraftig utvikling av menneskelige ressurser i fedrelandets grenser!
Notater fra nyhetsreportergruppen
Kilde: https://baothanhhoa.vn/ngoi-truong-cua-nhung-uoc-mo-268180.htm
![Overgangen til Dong Nai OCOP: [Del 2] Åpner en ny distribusjonskanal](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
Kommentar (0)