Mange setter gradene sine på vent og sliter med å finne jobb.

I The Conversation bidro en gruppe vietnamesiske forfattere som studerer til doktorgrad og jobber ved universiteter i Australia til landets utkast til utdanningsreform «Omforming and reimagining higher education, setting the stage for the next decade and beyond».

Forfatterne inkluderer Cuong Hoang, forsker ved Victoria University; Binh Ta, foreleser ved Monash University; Hang Khong og Trang Dang, undervisningsassistenter ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet ved Monash University.

Forfatterne syntetiserte flere datakilder og sa at det totale antallet australiere med doktorgrad økte fra omtrent 135 000 (i 2016) til omtrent 185 000 (i 2021).

En av motivasjonene for å ta en doktorgrad er å forfølge en akademisk karriere, med arbeid i forskningsinstitusjoner og universiteter.

Det er omtrent 185 000 doktorgradsstudenter i Australia per 2021, med en jevn økning på 4000–10 000 per år.

Denne drømmen blir imidlertid stadig fjernere på grunn av en nedgang i ledige akademiske stillinger og en jevn økning i antall australiere som tar doktorgrad. Spesielt i løpet av de siste to tiårene har antallet doktorgradsstudenter økt jevnt og trutt fra rundt 4000 til rundt 10 000 hvert år.

I mellomtiden nedskalerer universitetene på grunn av kostnader, spesielt i sammenheng med COVID-19-pandemien. Undervisningspersonalet har gått ned fra 54 086 i 2016 til 46 971 i 2021.

På den annen side gir den føderale regjeringen også noe finansiering til universiteter basert på antall doktorgradsstudenter som fullfører programmene deres. Utdanning er også helt gratis for innenlandske studenter.

Derfor legger skolene press på lærerstaben og tvinger dem til å veilede og veilede for å sikre at doktorgradsstudentene fullfører avhandlingene sine i tide. Dette er også et av kriteriene for å vurdere forfremmelse.

Bare 25 % har riktig yrke, resten sliter med å finne arbeid

Det finnes ingen offisielle data om hvor mange doktorgradskandidater som jobber i akademia. Bare rundt 25 % av doktorgradskandidatene er i riktig yrke, ifølge en liten undersøkelse fra 2011.

Anslag fra de vietnamesiske forfatterne tyder på at dette tallet ikke har endret seg mye siden 2021. Selv om det er rundt 185 000 personer med doktorgrad (2021), er dette tallet fire ganger høyere enn antallet tilgjengelige akademiske stillinger (46 971).

Som et resultat sliter mange doktorgradsstudenter med å finne jobb utenfor akademia til tross for sine prestisjetunge grader.

Bare rundt 25 % av doktorgradskandidatene er i riktig yrke. Undersøkelsen fra 2022 av Quality Indicators for Learning and Teaching (QILT) Initiative fra det australske utdanningsdepartementet viser at 84,7 % av studenter på høyere nivå som ble uteksaminert fra forskningsprogrammer (inkludert forskningsmastere og doktorgrader) var i fulltidsjobb innen 6 måneder etter at studiene var fullført, sammenlignet med 78,5 % av universitetsutdannede.

Ikke alle doktorgradsstudenter ønsker å forfølge en karriere i akademia. En nasjonal undersøkelse fra 2019 fant at 51 % av doktorgradsstudenter i Australia ønsket å jobbe i offentlig sektor eller næringsliv.

Det er imidlertid betydelige forskjeller i ansettelsesforventninger avhengig av studieretning. Spesielt to tredjedeler av doktorgradsstudenter innen STEM (vitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk) håper å jobbe innen en rekke felt utenfor akademia. Blant dem er bank, anleggsteknikk, gruvedrift, energi og medisinsk /farmasøytisk industri topp prioriteter.

I mellomtiden ønsker to tredjedeler av doktorgradsstudenter innen samfunnsvitenskap (inkludert historie, politikk, utdanning, sosiologi, psykologi, økonomi og antropologi) å jobbe i akademia.

«Samfunnet bør legge fra seg tankegangen: Å ha en doktorgrad betyr å ha en jobb»

Resultatene av dybdeintervjuer av en gruppe vietnamesiske forfattere med 23 doktorgradsstudenter som fullførte programmene sine fra 5 universiteter i Australia for 5 år siden ga to hovedkonklusjoner: Doktorgradsstudenter har vanskeligheter med å finne stabile jobber innen det akademiske feltet, og de er ikke klare for et arbeidsmiljø utenfor det akademiske feltet.

«Samfunnet bør legge fra seg tankegangen om at fordi du har en doktorgrad, vil du automatisk få en jobb. Det er ikke tilfelle. Det er mange doktorgrader der ute som ikke finner jobber eller gjør det vi kaller manuelle jobber eller jobber som 'får endene til å møtes'», delte en doktorgrad.

«Arbeidsgivere var mindre imponert over publikasjoner. De var mer interessert i ferdighetene jeg hadde. Så jeg tok noen nettkurs i data, som de på LinkedIn, og så prøvde jeg å søke på noen jobber som hadde disse ferdighetene, og gikk i den retningen.»

For øyeblikket er det ingen grense for doktorgradsutdanning i Australia fordi jo flere doktorgradsstudenter et universitet har, desto mer føderal statlig finansiering mottar det.

For å balansere tilbud og etterspørsel anbefaler forskerteamet at den australske regjeringen vurderer finansieringskvoter for PhD-studenter innen hvert felt. Dette vil bidra til å velge de mest passende PhD-kandidatene i henhold til de strenge regelverket for PhD-forskning.

(Kilde: Vietnamnet/The Conversation)

Nyttig
Følelse
Kreativ
Unik

Kilde: https://vtc.vn/them-10-000-tien-si-nam-nhieu-nguoi-gac-bang-chat-vat-tim-viec-ar783760.html