Når man ser tilbake på aktivitetene til Hanoi byforening for fremme av læring i løpet av perioden 2020–2025, har foreningen oppnådd de viktigste oppgavene og målene.
Med en ånd av å overvinne vanskeligheter, innovasjon og kreativitet har foreningen oppnådd enestående resultater innen ulike aspekter av sitt arbeid og i etterfølgerbevegelser. Antall tilknyttede organisasjoner så vel som antall medlemmer har økt betydelig.
Foreningen utvikler kontinuerlig læringsmodeller som overgår målene som er satt av Vietnam Association for the Promotion of Learning . Stipendfondet fortsetter å vokse.

Nguyen Thi Ngoc Minh, leder av Hanoi Association for the Promoing of Learning, åpnet konferansen (Foto: Organisasjonskomiteen).
Foreningen har tildelt stipend til mange studenter, arbeidere, soldater som tjenestegjør på øyene, studenter i flomrammede områder og studenter fra vanskeligstilte grenseområder for etniske minoriteter ... Bevegelsen for å fremme læring har utviklet seg fra grasrotnivå til bynivå.
I løpet av de siste fem årene har foreningen blitt tildelt én medalje, noe som bringer det totale antallet medaljer opp i tre, sammen med tre flagg for fremragende prestasjoner og en rekke fortjenstbevis fra Vietnam Association for the Promoing of Learning, bypartikomiteen, byfolkskomiteen og diverse avdelinger og organisasjoner.
I perioden fra 2020 til 2025, som strekker seg over fem år innenfor den 27 år lange historien etter etableringen, har Hanoi byforening for fremme av læring fortsatt å bekrefte sin posisjon og rolle som en organisasjon betrodd av partiet og staten, og bidratt til den stadig mer utviklede hovedstaden.
I løpet av perioden 2020–2025 står foreningen fortsatt overfor noen vanskeligheter. For eksempel er de økonomiske ressursene og fasilitetene til noen distrikts-, kommune-, valgkrets- og bydelsformenn begrensede. Noen formenn og nestledere i foreningene for fremme av læring har tilleggsverv, noe som påvirker arbeidet deres betydelig.
Til tross for vanskeligheter og utfordringer har foreningen fullført sine viktigste oppgaver, og oppnådd og overgått hovedmålene som er satt av Vietnam Association for Promoting of Learning.
Hanoi byforening for læringsfremmelse har aktivt innovert og skapt nye tilnærminger innen informasjons- og kommunikasjonsarbeid; styrket organisasjonen og utviklet foreningen år etter år, med tall som viser konkrete resultater.

Herr Nguyen Ba Chau – nestleder i Hanoi Association for the Promoing of Learning – presenterte en sammendragsrapport om arbeidet med å fremme læring i løpet av perioden 2020–2025 (Foto: BN).
I løpet av den siste perioden fikk de ulike nivåene i foreningen ytterligere 691 101 medlemmer, noe som bringer det totale antallet medlemmer i hele byen til nesten 2 millioner, en økning på 54,22 % sammenlignet med begynnelsen av perioden.
Likevel har aktivitetene til Hanoi byforening for fremme av læring fortsatt noen mangler og begrensninger. For eksempel er aktivitetene til noen grasrotforeninger for fremme av læring fortsatt generelle, overfladiske og trege til å innovere.
Til tross for en rekke tiltak for å promotere og samle inn midler til stipendfondet, er foreningens nåværende ressurser fortsatt lave sammenlignet med potensialet.
I den kommende perioden har Hanoi byforening for fremme av læring som mål å effektivt utføre oppgaver knyttet til informasjon og kommunikasjon om å fremme læring og talent, bygge et livslangt læringssamfunn og fokusere på å utvikle læringsmodeller i etater, familier og lokalsamfunn.
Foreningen må også styrke og forbedre kvaliteten på organisasjonen sin; fornye innholdet og metodene i aktivitetene sine i en praktisk og effektiv retning, i tråd med den nye situasjonen.
Videre må foreningen fremme sosialiseringen av sosiale ressurser for å utføre arbeidet med å fremme læring og talent, bygge et lærende samfunn, bidra til å opprettholde de fine tradisjonene til den tusen år gamle hovedstaden og bygge et velstående, sivilisert og moderne Hanoi.
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhin-lai-5-nam-hoat-dong-cua-hoi-khuyen-hoc-thanh-pho-ha-noi-20250619220503703.htm






Kommentar (0)