«Lær først manerer, så lær kunnskap». Selv om det ikke er direkte å undervise elever, er det å være barnepike også en stille og hard jobb, der man lærer elevene hvordan de skal oppføre seg, være høflige, kommunisere ...
Tårer for rampete elever
Fru Pham Thi Linh Phuong (barnepike ved Nguyen Hue barneskole i Ho Chi Minh-byen) har valgt dette yrket i fem år på grunn av sin kjærlighet til barn.
Hun delte at hun også drømmer om å bli lærer, men med sin nåværende barnepikejobb kan hun fortsatt lære barn praksis, trene dem i levevaner og personlighet på reisen mot voksenlivet.
Ivrig etter å komme på jobb, men i det første året, sa Linh Phuong at hun møtte mange utfordringer.
Gaven fru Phuong fikk fra elevene sine
«Det første året måtte jeg tåle press fra mange kanter, som foreldre, elever og familie. Jeg var som et blankt ark, uten å vite hva jeg skulle skrive på den første siden i notatboken. Jeg mistet ofte appetitten og søvnen. Men jeg var heldig som møtte en kollega og en forelder som alltid oppmuntret og trøstet meg, så jeg prøvde å overvinne alle vanskelighetene», sa Phuong.
Men presset stoppet ikke der, fru Phuong møtte også en rampete elev som fikk henne til å gråte mange ganger.
«Det året jeg tok vare på henne, gikk hun i 4. klasse i en klasse med 45 elever. Hun svarte alltid, var veldig arrogant og gjorde all slags ugagn. Jeg visste ikke hva jeg skulle gjøre med den lange skjeen i rustfritt stål som elevene brukte til å spise ris, så hun bøyde den og slo i bordet og stolene mens hun spiste. En dag sparket hun en venninne i magen mens hun lekte. På den tiden var jeg ny på skolen, så jeg hadde ingen erfaring eller visste hvordan jeg skulle håndtere situasjonen. Men jeg kunne ikke forlate de andre 44 på grunn av én venninne. Jeg ba rektoren om støtte og brukte søte ord for å overtale henne. Noen dager lyttet hun, andre dager ikke», mintes Phuong.
Året etter, selv om studenten fortsatt studerte på skolen, kom ikke studenten den 20. november for å si farvel til fru Phuong.
«Det tredje året jeg underviste på skolen, da hun gikk i 6. klasse, kom hun tilbake til skolen for å finne meg og feire 20. november. Hun sa at hun var lei seg for at hun gjorde meg trist før, og jeg klarte ikke å holde tilbake tårene. Hun har forandret seg, hun er veldig lydig og høflig. Jeg forventet ikke at en elev som pleide å være slem og fremragende i klassen en dag skulle bli så forståelsesfull», fortalte hun følelsesladet.
«Alle som har valgt barnepikejobben, legg hjertet deres i jobben og åpne armene deres med kjærlighet for å undervise barna. Sett alltid pris på foreldrenes sympati og deling, og elsk barn med et oppriktig hjerte, slik at de føler at barn alltid er elskelige, verdige å bli respektert og godt utdannet », delte Linh Phuong.
"Plant sunne trær, bær søt frukt"
Da hun så den en gang så rampete studentens modenhet, betrodde fru Phuong seg til foreldrene sine. Foreldrene sa: «Phuong, du har lykkes. Gratulerer! Du plantet et fint tre, og nå har det gitt søt frukt ...» Hun sa at hun var veldig rørt og glad, og håpet at studenten alltid ville være lykkelig, sunn, studere hardt, være et flinkt barn og en flink student.
Hvert år er en lærdom som fru Phuong samler på sin reise med å undervise elever. Hun fortalte at fra denne «spesielle» eleven har hun fått mer selvtillit og lært mye for å gjøre jobben sin bedre.
Etter å ha blitt oppmuntret og veiledet av lærere da hun havnet i vanskeligheter på videregående, er hun ifølge Linh Phuong den hun er i dag takket være innsatsen til dedikerte lærere tidligere. Med sin nåværende barnepikejobb ønsker hun alltid at elevene skal være lydige, høflige og lære godt. Hun vil ikke skjemme dem bort, men vil bruke kjærlighet til å instruere og veilede dem.
Hun betrodde seg at lærere ofte får respekt og ære fra foreldre, mens barnepiker sjelden får selskap og deling.
«Men hvis du elsker barn, synes jeg du burde være litt mer åpensinnet. Jeg håper bare at den som velger barnepikejobben, legger hjertet ditt i jobben og åpner armene dine med kjærlighet for å undervise barna. Verdsett alltid foreldrenes sympati og deling, og elsk barn med et oppriktig hjerte for å føle at barn alltid er herlige, verdige å bli respektert og godt utdannet. Jeg er alltid takknemlig for foreldrenes omsorg, og takker elevene fordi de er den søte gleden for foreldrene og lærerne sine», betrodde Phuong.
Lærere som er stille utenfor talerstolen
Hver gang på den vietnamesiske lærerdagen, 20. november, når jeg ser lærere bli tatt vare på og gratulert av foreldre og elever, tenker jeg på dem som jobber i stillhet utenfor klasserommet: barnepiker, bibliotekarer, helsepersonell , vaktmestre, sikkerhetsvakter ...
Selv om det ikke er de som står direkte på talerstolen for å undervise elever, har, bidrar og vil de bidra til å bygge opp landets utdanning.
Noen har vært involvert i utdanningsmiljøet i flere tiår, men har aldri mottatt en blomsterbukett eller en hilsen på den vietnamesiske lærerdagen, 20. november, fordi de ikke er lærere på talerstolen. Jeg tror mange føler seg triste ved denne spesielle anledningen.
Derfor mener jeg at vi, i tillegg til lærerne, må vise takknemlighet til de som jobber i stillhet utenfor klasserommet. Et ønske, eller enda viktigere, en blomst eller en liten gave til dem, vil varme hjertene deres på den vietnamesiske lærerdagen, 20. november.
Nylig fortalte en venn meg om planen sin om å gi gaver til sikkerhetsvaktene og vaktmestrene på sønnens skole. Da sønnen hørte det, sa han: «Den er til læreren, pappa. Hvorfor gir du den til sikkerhetsvaktene?»
Faren måtte forklare hvorfor han ga gaver til sikkerhetsvakten og vaktmesteren. Til slutt forsto sønnen det og ble veldig glad.
På den vietnamesiske lærerdagen kan vi, i tillegg til lærerne i klasserommet, også vise takknemlighet til arbeiderne på skolene.
ILLUSTRASJON: DAO NGOC THACH
Dette kan betraktes som en verdifull lærdom for å hjelpe barn å vite hvordan de kan være takknemlige overfor de stille menneskene, de manuelle arbeiderne som bidrar til å bygge en ren, vakker og fredelig skole.
Noen slektninger og venner lurte også på hvorfor vennen ville gi gaver til sikkerhetsvakten og vaktmesteren på skolen. Det er forståelig, for fra tidligere og frem til nå har 20. november vært forbeholdt foreldre og elever for å vise sin takknemlighet til lærerne sine.
Denne forelderen tenker imidlertid annerledes. Han mener at alle ansatte på en skole, fra sikkerhetsvakten og vaktmesteren til lærerne og rektoren, alle bidrar til skolen.
La oss sette pris på alle som bidrar til utdanningssaken. La oss lære barna våre å sette pris på de som står stille ved vår side.
[annonse_2]
Kildekobling






Kommentar (0)