2. mars distribuerte folkekomiteen i distrikt 1 i Ho Chi Minh-byen implementeringen av rundskriv 29 om ekstra undervisning og læring til utdanningsdepartementet, folkekomiteene i 10 bydeler og rektorene ved grunnskoler og videregående skoler i området.
Bilde av et veiledningssenter i Distrikt 1
Folkekomiteen i distrikt 1 leder inspeksjon av fritidsundervisningsfasiliteter
Folkekomiteen i distrikt 1 ga derfor distriktets utdannings- og opplæringsavdeling i oppgave å lede og koordinere med relevante etater for å implementere forvaltningen av ekstra undervisning og læring i distriktet, basert på bestemmelsene i rundskriv 29 og direktivdokumentene fra byens folkekomité, instruksjonene fra utdannings- og opplæringsdepartementet om ekstra undervisning og læring i Ho Chi Minh-byen.
Utdannings- og opplæringsdepartementet i distrikt 1 er ansvarlig for å veilede og organisere implementeringen av forskrifter om ekstra undervisning og læring for skoler, organisasjoner og enkeltpersoner under dets ledelse. Fokus på å formidle informasjon til barneskoler om å ikke organisere ekstra undervisning for elever i barneskolen.
Samtidig vil Kunnskapsdepartementet utvikle en plan for å koordinere med folkekomiteene i 10 bydeler for å organisere inspeksjoner av ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter i forvaltningsområdet, håndtere dem i henhold til deres myndighet eller foreslå kompetente myndigheter for å håndtere brudd.
Oppsummer vanskeligheter og problemer som oppstår knyttet til håndtering av ekstra undervisning og læring (hvis noen), og send straks veiledning til Utdannings- og opplæringsdepartementet.
På valgkretsmyndighetenes side ga folkekomiteen i distrikt 1 folkekomiteene i 10 valgkretser i distriktet i oppgave å koordinere med utdanningsdepartementet og relaterte etater for å håndtere implementeringen av forskrifter om ekstra undervisning og læring i området.
Overvåke og inspisere overholdelse av lovbestemmelser om arbeidstid, overtidstimer og lovbestemmelser om sikkerhet, orden, trygghet, miljøsanitærforhold, brannforebygging og brannslukking for organisasjoner og enkeltpersoner som tilbyr ekstra undervisning og læring utenfor skolen i området.
Distrikt 1s utdannings- og opplæringsavdeling arrangerte et seminar om undervisning i tale og lytting for 5. klasseelever med sikte på å utvikle kapasitet.
Hvordan veileder Utdannings- og opplæringsdepartementet Utdannings- og opplæringsdepartementet om ekstra undervisning og læring?
Det er kjent at utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen har opprettet fem inspeksjonsteam for å inspisere implementeringen av rundskriv 29 om ekstra undervisning og læring. Følgelig skal de fem inspeksjonsteamene inspisere offentlige ungdomsskoler og videregående skoler, og ekstra undervisningsfasiliteter i 22 distrikter for å håndtere ekstra undervisning og læring i og utenfor skolene.
Samtidig vil disse inspeksjonsteamene sjekke om livsferdighetssentre implementerer det lisensierte innholdet eller ikke.
Lederne i Utdanningsdepartementet sa at i tillegg til å inspisere institusjoner som implementerer forskrifter om ekstra undervisning og læring, er målet også å raskt oppdage, håndtere og foreslå passende løsninger på vanskeligheter og problemer i prosessen med å implementere rundskriv 29.
Samtidig sendte Nguyen Van Hieu, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, en offisiell melding til lederen for utdannings- og opplæringsdepartementet i Thu Duc by og distrikter, rektorer ved videregående skoler ... der han ba lederne av enhetene om å raskt implementere innholdet i ekstra undervisning og læring.
Følgelig organiserer enhetene implementering, formidling og propaganda til kadrer, tjenestemenn, lærere, ansatte, elever og foreldre om rundskriv 29 om forskrifter om ekstra undervisning og læring. Informer grundig alle kadrer og lærere i byens utdannings- og opplæringssektor om å strengt implementere forskrifter om ekstra undervisning og læring; ha en plan for inspeksjon og gjennomgang; resolutt ikke la ulovlig ekstra undervisning og læring skje i og utenfor skolene.
Angående utdannings- og opplæringsdepartementet ba Hieu om å strengt følge instruksen fra lederen av folkekomiteen i Thu Duc by og distrikter om veiledning og inspeksjon av ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter i området. Fokus på grundig formidling til barneskoler som absolutt ikke organiserer ekstra undervisning for barneskoleelever i henhold til bestemmelsene i paragraf 1, artikkel 4, rundskriv nr. 29/2024/TT-BGDDT; instruere enhetsledere til å justere og utvikle planer for å implementere programmet på 2 økter/dag i samsvar med kravene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018; styrke og supplere klubbaktiviteter, talentutviklingsaktiviteter (kunst, sport osv.), opplæring i livsferdigheter, sikre samsvar med lokale særtrekk og hente- og bringetider for foreldre.
Direktøren for Utdannings- og opplæringsdepartementet understreket også at Utdannings- og opplæringsdepartementene må iverksette tiltak i henhold til sin myndighet eller rapportere til kompetente myndigheter om brudd på forskrifter om ekstra undervisning og læring på området.
[annonse_2]
Kilde: https://thanhnien.vn/quan-1-tphcm-co-chi-dao-ve-viec-kiem-tra-day-them-hoc-them-185250302102036308.htm
Kommentar (0)