Scene fra lanseringsseremonien for Verdens ungdomsdag for ferdigheter 2024. (Foto: TRUNG HUNG)
Ungdom må være interessert i yrkesfaglig opplæring.
Om morgenen 15. juli i Hanoi koordinerte Generaldepartementet for yrkesopplæring (Arbeids-, krigsinvalide- og sosialdepartementet) med Vietnams heisforening for å organisere lanseringsprogrammet for Verdens ungdomsdag 2024 med temaet «Ungdomsferdigheter for fred og utvikling».
Ifølge statistikk fra FN utgjør unge arbeidstakere (i alderen 15 til 24 år) omtrent 16 % av den globale arbeidsstyrken. Den aktive deltakelsen fra denne arbeidsstyrken bidrar til samfunnets utvikling, sikrer inkludering, stabilitet og bærekraft, og reduserer vanskeligheter og utfordringer som følge av klimaendringer, arbeidsledighet, fattigdom, kjønnsulikhet, konflikt, migrasjon osv.
Derfor bestemte FN seg på plenumsmøtet 18. desember 2014 for å velge 15. juli hvert år som Verdens ungdomsdag for ferdigheter (WYSD). Dette regnes som en viktig begivenhet som markerer global oppmerksomhet på ferdighetsutvikling for ungdom.
Kompetanseheving i den digitale tidsalderen
WYSD fokuserer på den strategiske viktigheten av å utstyre unge mennesker med ferdigheter for sysselsetting, anstendig arbeid og entreprenørskap, med sikte på å øke bevisstheten om viktigheten av å investere i unges ferdigheter som et middel til å fremme sysselsettingsevne og bærekraftig utvikling ved å redusere barrierer for tilgang til arbeidslivet, sikre at ferdigheter anerkjennes og sertifiseres, og gi muligheter for ferdighetsutvikling.
I 2024 er temaet for WYSD «Ungdoms ferdigheter for fred og utvikling», som vektlegger den viktige rollen ungdom spiller i fredsbygging og konfliktløsning.
Som medlem av FN deltar Vietnam også aktivt i aktiviteter for å implementere målene til WYSD. Som svar på årets tema fant programmet for å lansere ungdomsferdigheter for fred og utvikling sted morgenen 15. juli, sammen med en diskusjon ledet av General Department of Vocational Education og med representanter fra foreninger, opplæringsinstitusjoner, bedrifter og arbeidere til stede.
![]() |
Fru Nguyen Thi Viet Huong, assisterende generaldirektør for den generelle avdelingen for yrkesopplæring, Arbeids-, krigsinvalide- og sosiale saker, talte. (Foto: TRUNG HUNG)
Nguyen Thi Viet Huong, visedirektør for den generelle avdelingen for yrkesopplæring i Arbeids-, krigsinvalide- og sosiale saker, talte ved lanseringsseremonien og understreket at det å fremme utvikling av yrkesferdigheter for unge mennesker er et sentralt fokus som må implementeres.
Der den vil være basert på fire «hus»: Næringslivshus med rollen som «bestiller»; Staten med rollen som leder; Skolen som kilde til menneskelige ressurser, med rollen som drivkraft for utvikling av menneskelige ressurser; og Journalist med rollen som å spre og formidle budskap og meninger.
Visedirektøren for den generelle avdelingen for yrkesopplæring bekreftet at det ikke kan finnes et utviklet yrkesopplæringssystem uten aktiv deltakelse fra bedriftene.
«Hvorfor blir ikke Vietnams arbeidsproduktivitet verdsatt høyt til tross for at de har en smart, dynamisk, hardtarbeidende og flittig arbeidsstyrke?», spurte Huong, og understreket behovet for å fokusere på å forbedre arbeidsferdighetene, spesielt blant den unge kjernearbeidsstyrken.
![]() |
Dr. Le Van Chuong, assisterende direktør for avdelingen for yrkesfaglige ferdigheter, generell avdeling for yrkesfaglig utdanning, talte. (Foto: TRUNG HUNG)
Dr. Le Van Chuong, nestleder for avdelingen for yrkesfaglige ferdigheter, generell avdeling for yrkesopplæring, sa også at unge mennesker må være opptatt av yrkesfaglig opplæring, spesielt når denne styrken utgjør majoriteten i arbeidsstyrken.
Ifølge Le Van Chuong er landets nåværende arbeidsstyrke omtrent 52,4 millioner mennesker, som utgjør 52 % av landets befolkning. Landet er blant de 15 beste i verden og de tre beste i ASEAN. Av disse utgjør unge arbeidstakere det store flertallet, så unge arbeidstakere trenger oppmerksomhet innen yrkesrettet opplæring.
Spesielt når landet vårt er i den «gylne befolkning»-perioden – en viktig periode for Vietnams menneskelige ressurser, vil vi få vanskeligheter med å bryte gjennom og komme videre hvis vi ikke kan utnytte det, understreket dr. Le Van Chuong.
Forbedring av nasjonal arbeidsproduktivitet gjennom yrkesfaglige ferdigheter
Innenfor rammen av programmet ledet den generelle avdelingen for yrkesopplæring også en diskusjon med deltakelse av representanter for foreninger, opplæringsinstitusjoner, bedrifter og arbeidstakere for å diskutere spørsmålet om å forbedre arbeidsproduktiviteten og styrke yrkesferdighetene.
Seminaret diskuterte praktiske problemstillinger, praktiske erfaringer og relevante enheters ansvar for aktiviteter som kan gjøres for å styrke betydningen og viktigheten av Verdens ungdomsdag for ferdigheter.
![]() |
Herr Nguyen Hai Duc, styreleder i Vietnams heisforening, taler. (Foto: TRUNG HUNG)
På seminaret lånte Nguyen Hai Duc, styreleder i Vietnam Elevator Association, en lov fra halvlederindustrien, en industri som endrer den nasjonale og globale industrien, og sa at halvlederindustrien har en berømt lov kalt Moores lov: «Antall transistorer per kvadrattomme vil dobles hver 24. måned.»
Men frem til nå har vekstraten for transistorer økt dramatisk, det tar bare 6 måneder å doble seg slik. Sammenlignet med forbedring av yrkesferdigheter, kan man se at økning av arbeidsproduktiviteten for å oppnå enestående hastighet bare kan være basert på yrkesferdigheter, understreket Nguyen Hai Duc.
Pham Van Son, seniorekspert ved Departementet for vitenskap, utdanning og kultur i regjeringskontoret, sa at høykvalifiserte menneskelige ressurser ikke bare er de med universitetsutdanning, men også de som jobber og produserer direkte.
«Hver arbeider er en kjerne i utviklingen. En arbeider øker sine yrkesferdigheter, øker inntekten sin, bringer penger hjem for å forbedre familiens livskvalitet, og hver utviklet familie er et utviklet samfunn», sa Pham Van Son.
Nguyen Anh Tho, direktør for Institute of Occupational Safety and Hygiene (Vietnam General Confederation of Labor), var også enig i synspunktet ovenfor og sa at kapasiteten til høykvalifisert arbeidskraft ikke betyr at arbeidskraften har høy utdanning, høye kvalifikasjoner, eller bare at man trenger antallet professorer, leger og ingeniører for å vurdere kvaliteten på arbeidskraften.
![]() |
Herr Nguyen Anh Tho, direktør for Institutt for arbeidsmiljøvitenskap, taler. (Foto: TRUNG HUNG)
Med henvisning til antallet dødsfall verden over hvert år relatert til arbeidsrelaterte ulykker, sa Nguyen Anh Tho at dette tallet er enda mer forferdelig enn antallet dødsfall forårsaket av konflikter i verden i dag.
«Så for å forstå betydningen av ordet «fred», for å forstå yrkesferdigheter, må de være basert på sikkerhetsferdigheter. Det betyr ikke å gjøre ting raskt, men å gjøre ting riktig og trygt, det er den viktigste ferdigheten», sa Tho.
Derfor er den viktigste faktoren for unge mennesker, i tillegg til to viktige faktorer: helse og kunnskap gjennom utdanning og opplæring, et rent sinn. Det er nødvendig å være oppmerksom på viktigheten av å dyrke moralske egenskaper og en profesjonell tankegang, understreket direktøren for Instituttet for arbeidsmiljø og hygiene.
Som ambassadør for vietnamesisk yrkeskompetanse og også representant for ungdom i den unge arbeidsstyrken, sa Hoang Duc Long, nestleder ved fakultetet for elektronikk ved Hanoi College of High Technology, at yrkeskompetanse er et viktig spørsmål, som krever at arbeidere alltid forbedrer seg for å ha riktig ferdighetsorientering.
Tilby kvalifiserte menneskelige ressurser for økonomisk gjenoppretting og utvikling
Derfor er det nødvendig å spre betydningen av yrkesfaglige ferdigheter, og dermed hjelpe arbeidstakere, spesielt unge mennesker, med å ha et grunnlag for å strebe etter bedre karrierer.
Mac Van Tien, visepresident og generalsekretær i foreningen for yrkesopplæring og sosialt arbeid (Vavet&Sow), sa at ferdigheter dannes under opplæringsprosessen til arbeidere og også dyrkes under den direkte arbeids- og produksjonsprosessen.
Derfor må det være en forbindelse mellom skoler og bedrifter for å delta i opplæringen av arbeidere, og dermed tilpasse seg endringer i bedrifter og den raske teknologiske utviklingen, understreket Tien.
Innenfor rammen av programmet, med sikte på å fremme utvikling av yrkesfaglige ferdigheter, lanserte Vietnams heisforening også Vietnams heisdag for å hedre verdiene, menneskene og skjønnheten til heisarbeidere.
Følgelig har Vietnams heisforening valgt 16. juli hvert år som den offisielle årsdagen for heisbransjen.
Ifølge styrelederen i Vietnams heisforening, Nguyen Hai Duc, vil Vietnams heisdag være en mulighet til å spre budskapet om betydningen, rollen og verdien av heisingeniøryrket, dets innflytelse og evne til å bidra til samfunnet.
Samtidig er dette også en mulighet for de som jobber i yrket til å innse viktigheten av etikk og faglige ferdigheter for å tjene samfunnet. Derfra bygge stolthet og lidenskap for heisyrket blant unge mennesker, studenter og arbeidere.
Kilde: https://nhandan.vn/tang-cuong-dao-tao-ky-nang-nghe-cho-thanh-nien-de-tan-dung-co-hoi-dan-so-vang-post819162.html
Kommentar (0)