Fokus på gjennomgang av «sprint»-eksamen for elever i 12. klasse

[annonse_1]

Skoleåret 2022–2023 avsluttes, og det er også da videregående skoler organiserer «sprint»-gjennomgangsøkter for elever i 12. klasse. Det forventes at gjennomgangsarbeidet vil være avsluttet omtrent én uke før den offisielle avslutningsprøven for videregående skole i 2023 finner sted.

Fokus på gjennomgang av «sprint»-eksamen for elever i 12. klasse Lærere og elever ved Hau Loc 1 videregående skole i repetisjonstime.

Cam Thuy 1 videregående skole (Cam Thuy) har totalt 459 elever som er registrert for å ta avgangseksamenen i 2023. For å forberede seg til eksamen har elevene i 12. klasse fokusert på å repetere nøkkelkunnskap og øve på spørsmål. Rektor ved Cam Thuy 1 videregående skole, Nguyen Tho Bao, sa: Skolen har valgt lærere med solide faglige kvalifikasjoner som skal være ansvarlige for gjennomgang for elevene; instruert faggrupper i å utvikle innhold i gjennomgangsprogrammet i henhold til kunnskaps- og ferdighetsstandarder for å organisere gjennomgang; samtidig organisere elevene slik at de tar prøvetester seriøst for å få reelle resultater. Deretter justeres gjennomgangsmetodene raskt for å passe hver elevgruppe.

For elever med gode og utmerkede akademiske prestasjoner vil lærerne fokusere på å lære bort avansert kunnskap slik at de har nok kunnskap og selvtillit til å søke opptak til "topp"-universiteter. For de resterende elevene vil skolen organisere repetisjon av kjernekunnskap i en oppmuntrende ånd, og oppfordre lærerne til å repetere gratis for elever med svake akademiske prestasjoner. I tillegg koordinerer skolen også regelmessig med foreldre, elever og organisasjoner for å styre og motivere elevene til å delta fullt ut i undervisningen, samt selvstudium og selvrevisjon hjemme.

Som en av skolene som alltid er blant de beste i provinsen når det gjelder kvaliteten på utmerkede elever, andelen elever som består eksamener fra videregående skole og andelen elever som scorer 27 poeng eller høyere for opptak til universitetet, har Hau Loc 1 videregående skole (Hau Loc) hatt sine egne retningslinjer for å organisere repetitionsøkter for elever i 12. klasse.

Rektor ved Hau Loc 1 videregående skole, Pham Hung Bich, sa: «For å fremme ånden i bevegelsen «demokrati, disiplin, kjærlighet, ansvar», samt initiativånd og kreativitet i utførelsen av profesjonelle oppgaver, bygge en sunn livsstil, eksemplarisk oppførsel ... skolens lærerstab er alltid dedikert til undervisning og repetisjon for elevene. Spesielt flinke og utmerkede elever blir evaluert med mye kunnskap med høy differensiering for å hjelpe dem med å oppnå gode poengsummer eller høyere; gjennomsnittlige elever fokuserer på å repetere og konsolidere grunnleggende kunnskap. I tillegg til masserepetisjon filtrerer skolen ut elever som ennå ikke har mestret kunnskapen i hvert fag for å øke veiledningen i små grupper. Skolen oppfordrer også lærerne til å sette inn flere zalo-grupper for å utveksle og hjelpe elevene med repetisjon for hvert fag og hver klasse for å konsolidere kunnskap, utstyre ferdigheter og trygt gå inn i den kommende eksamenen.»

Hoang Khanh Linh, klasse 12A6, Hau Loc 1 videregående skole, sa: Jeg registrerte meg for opptak til Diplomatakademiet med førstevalg og Akademiet for journalistikk og kommunikasjon med andrevalg. I tillegg til å delta på alle repetisjonsøkter på skolen, prøvde jeg også å studere selv, repetere kunnskapen min, lære mer avansert relatert kunnskap og søke om å løse differensierte og svært differensierte oppgaver, og delta i noen nettkurs for å sikre at jeg har nok kunnskap til den kommende viktige eksamenen.

I tillegg til å repetere grunnleggende kunnskap, får elever i 12. klasse ved Hau Loc 4 videregående skole (Hau Loc) også avansert kunnskap av faglærere og øvelser i ulike typer spørsmål, for å hjelpe dem med å øke kunnskapen sin og tilegne seg ferdigheter når de tar prøver.

Rektor ved Hau Loc 4 videregående skole, Tran Thi Hue, sa: Skolen har 399 elever i 12. klasse som tar avgangseksamen (inkludert 1 funksjonshemmet elev som er kvalifisert for spesiell vurdering). Helt fra begynnelsen av skoleåret har skolen hatt planer om å gruppere elevene, spesielt ved å orientere dem etter faggrupper. For øyeblikket er det den siste vurderingsperioden, og skolen er veldig aktiv i å vurdere elever i retning av "høyt nivå" og "lavt nivå" basert på poengsummene deres oppnådd gjennom vurderingsperiodene. For elever som står i fare for å stryke på avgangseksamen, filtrerer skolen dem også inn i en egen klasse og organiserer gratis repetisjonstimer i håp om at de vil få et gjennombrudd og overvinne "sikkerhetslinjen". Under vurderingsprosessen, prøv å hjelpe elevene med å huske den viktigste kunnskapen som læres i timen gjennom nøkkelord, gjenkjenningsspørsmål, anvendelse...

Å organisere eksamensgjennomgang for elever i 12. klasse med mange løsninger bidrar ikke bare til å konsolidere kunnskap og øve på eksamensferdigheter, men hjelper også elevene med å være mentalt sterke og klare til å gå inn i den kommende eksamenen med størst mulig besluttsomhet og innsats.

Artikkel og bilder: Linh Huong

[annonse_2]
Kilde