Ho Chi Minh-byen begrenser elevenes bruk av mobiltelefoner fra oktober: Årsak til pilotprosjekt med 16 skoler

TP . HCM thí điểm hạn chế học sinh sử dụng điện thọai di động trong giờ ra chơi - Ảnh 1. — Elever ved Tran Dai Nghia Secondary and High School (Sai Gon-distriktet, Ho Chi Minh-byen) i friminuttet. Dette er en av 16 videregående skoler som tester ut begrensninger i elevenes bruk av mobiltelefoner.

Derfor vil pilotprosjektet for å begrense elevers bruk av mobiltelefoner og elektroniske enheter i friminuttene offisielt bli implementert på 16 skoler, fra oktober 2025 til første semester av skoleåret 2025–2026 (rundt begynnelsen av januar 2026). Dette er skolene i tabellen nedenfor:

TP . HCM thí điểm hạn chế học sinh sử dụng điện thọai di động trong giờ ra chơi - Ảnh 2. — Liste over 16 skoler som tester ut restriksjoner på elevers bruk av mobiltelefoner i friminuttene

Det er kjent at omfanget av skoler i Ho Chi Minh-byen etter fusjonen er omtrent 1628 allmennskoler. Ifølge Cao Thi Thien Phuc, leder for elevavdelingen i Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement, er det mange kriterier for å velge ut 16 pilotskoler for å implementere forskriften om å begrense elevers bruk av mobiltelefoner.

Mer spesifikt representerer disse 16 enhetene 16 profesjonelle klynger, inkludert 5 ungdomsskoler, 7 videregående skoler, 1 flertrinns allmennskole, 2 yrkesfaglige utdannings- og etterutdanningssentre og 1 etterutdanningssenter. Totalt rundt 30 000 elever fra 9 skoler i indre by og 7 skoler i forstedene deltok i pilotprosjektet. Samtidig er dette allmennskoler med dynamiske rektorer, som responderer på organiseringen av ulike aktiviteter i friminuttene.

TP . HCM thí điểm hạn chế học sinh sử dụng điện thọai di động trong giờ ra chơi - Ảnh 3. — Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen driver et pilotprogram for å begrense elevers bruk av mobiltelefoner og elektroniske enheter i friminuttene.

Etter å ha mottatt implementeringsplanen, krevde utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen at skolene skulle gjennomføre fem innholdsfortegnelser: Formidle, formidle og promotere retningslinjer til kadrer, lærere, ansatte, elever og foreldre. Spørre elevene om aktivitetene de ønsker å delta i i friminuttene; Bygge et sunt skolemiljø, begrense bruken av mobiltelefoner; Utstede forskrifter og prosedyrer for håndtering av elevenes mobiltelefoner; Pilotimplementering når alle betingelser er oppfylt.

I henhold til kravene fra Utdannings- og opplæringsdepartementet må skolene utforme aktiviteter som passer elevenes ønsker i friminuttene, med fokus på tre aktivitetsgrupper: fysiske aktiviteter, statiske aktiviteter, aktiviteter som tjener læringsformål og andre underholdningsbehov.

For rolige aktiviteter kan skolene organisere spill som sjakk, lesing, tegning, organisering av lesekroker...

For aktiviteter som tjener læringsformål og andre underholdningsbehov, kan skolene tillate elever å bruke telefoner og smartenheter til læringsformål og underholdningsbehov. Disse aktivitetene er organisert i grupper og må tillates av lærere i angitte områder.

Ved slutten av pilotperioden rapporterte 16 skoler om implementeringsresultatene, og beskrev tydelig fordeler, vanskeligheter og lærdommer før de replikerte dem i hele bransjen.

Tidligere, ved begynnelsen av det nye skoleåret, da elevavdelingen ble gitt i oppgave å utvikle innhold for å begrense elevenes bruk av mobiltelefoner i friminuttene, sa Dr. Nguyen Van Hieu, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, at mange skoler i skoleåret 2024–2025 har implementert forbud mot å bruke mobiltelefoner på skolen, men dette er ikke konsekvent og har ikke foreldrenes absolutte støtte. I dette skoleåret vil Ho Chi Minh-byen implementere forskriften om at elever ikke bruker mobiltelefoner på skolen. Mobiltelefoner kan bare brukes i klasserommet når lærerne tillater det i henhold til forskrifter fra utdannings- og opplæringsdepartementet. Hvis elever trenger å bruke mobiltelefoner, må skolen sørge for en gratis kommunikasjonskanal for elevene.

Hieu la til: «HCMC har implementert Happy School-programmet for tredje året, men i friminuttene har hver elev et hjørne og bruker en mobiltelefon, noe som vil «bryte ned» forholdet mellom elevene og mellom elever og lærere. Jeg håper at elevene i friminuttene vil være komfortable og ha det gøy for å lade opp energien til den nye timen, ikke at hver elev er i en egen verden . Vanen med å bruke telefon er en stor hindring for elever som vil samhandle med slektninger, lærere og venner.»

Kilde: https://thanhnien.vn/tphcm-han-che-hoc-sinh-dung-dien-thoai-tu-thang-10-ly-do-thi-diem-16-truong-185251009165430543.htm