Fru Tran Thi Huong, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i Phan Rang-Thap Cham by, sa at byens utdannings- og opplæringsavdeling i den siste perioden, ved å følge veiledningen fra utdannings- og opplæringsavdelingen om organisering av utvelgelsesprøver for fremragende elever på provinsiell nivå for ungdomsskoler og videregående skoler; utvelgelse av lag for å delta i de nasjonale utvelgelsesprøvene for fremragende elever; sammen med oppmerksomheten og veiledningen fra Folkekomiteen i Phan Rang-Thap Cham by om å investere i og oppgradere fasiliteter, undervisningsutstyr og bygge et lærerteam med høy moralsk karakter og faglig kompetanse for å utdanne og fostre fremragende elever i byen, har utviklet en plan for å organisere utvelgelsesprøver for fremragende elever på bynivå for ungdomsskoler helt fra begynnelsen av skoleåret 2022–2023. Samtidig ble skolene pålagt å implementere planen seriøst; og raskt etablere og organisere opplæring for fremragende elevlag for å delta i konkurranser på by- og provinsnivå.
Kamerat Chau Thi Thanh Ha, medlem av den stående komiteen i den provinsielle partikomiteen og sekretær for Phan Rang - Thap Cham bypartikomité, overrakte sertifikater til elever ved Tran Phu videregående skole som vant sølvmedaljer i 9. klasse-kategorien i den nasjonale nettbaserte engelsk-OL-konkurransen for skoleåret 2022–2023.
I den ånden organiserte skolene utvelgelsesprøver for evnerike elever på skolenivå for å velge elever med fremragende akademiske prestasjoner til å delta i konkurransen. De tildelte høyt kvalifiserte og kompetente lærere med evnen til å samle inn materiale, kompilere og undervise i spesialiserte og dyptgående emner, og med vitenskapelige undervisningsmetoder og dedikasjon til arbeidet sitt for å lære opp lagene som deltar i utvelgelsesprøver for evnerike elever på by- og provinsnivå. Samtidig ble skolene pålagt å gi maksimal støtte og skape gunstige forhold for lærere og elever som deltar i opplæring av evnerike elever, styrke koordineringen med foreldre for å sikre at barna deres aktivt forbereder seg til eksamenene, og gi dem tilstrekkelig læringsmateriell til å oppnå best mulig resultat med sikkerhet.
Vo Hoang Nhat Thy, en 9.-klassing fra Tran Phu videregående skole, som vant tredjepremien i litteratur i den provinsielle konkurransen for fremragende elever, fortalte gladelig at takket være lærernes dedikerte veiledning og gjennomgang av kunnskap fra grunnleggende til avansert nivå, som sørget for en systematisk og vitenskapelig tilnærming, og inspirerende lidenskap for faget, fikk hun selvtillit og innsats for å oppnå høye resultater i årets konkurranse for fremragende elever på provinsielt nivå.
Takket være grundig og omhyggelig forberedelse tiltrakk utvelgelsesprøven for fremragende studenter på bynivå et stort antall talentfulle studenter. Helt konkret deltok 387 studenter i fagene matematikk, fysikk, kjemi, biologi, litteratur, historie og geografi. Som et resultat ble 139 studenter anerkjent som fremragende studenter på bynivå, med en andel på 35,9 %. Blant dem vant 87 studenter premier (inkludert: 5 førstepremier, 11 andrepremier, 23 tredjepremier og 48 trøstepremier). I utvelgelsesprøven for fremragende studenter på provinsielt nivå deltok 97 studenter i fagene matematikk, fysikk, kjemi, biologi, litteratur, historie, geografi, engelsk og informatikk. Som et resultat vant 64 studenter premier, noe som utgjorde 42,7 % av det totale antallet prisvinnere i provinsen. Blant dem var det 4 førstepremier, 22 andrepremier og 38 tredjepremier.
Lederne for utdannings- og opplæringsdepartementet i Phan Rang-Thap Cham by delte ut priser til fremragende studenter.
Kamerat Tran Ngoc Quang, nestleder i byens folkekomité, uttalte at årets utvelgelse av fremragende studenter bekrefter at utdanningskvaliteten i byen gradvis forbedres og blir mer omfattende, med et utvidet utdanningsnivå. Kampanjer og etterfølgerbevegelser i skolene har blitt implementert og oppnådd mange bemerkelsesverdige resultater. Etterfølgerbevegelsen for god undervisning – god læring i byens utdannings- og opplæringssektor og skoler har blitt opprettholdt, utviklet og spredt i hele sektoren. Spesielt har byens studenter konsekvent vunnet høye priser i konkurranser og eksamener organisert av Utdannings- og opplæringsdepartementet, spesielt i den fremragende studentbevegelsen innen kulturelle fag, som har ledet hele provinsen i mange år. Disse resultatene har bidratt positivt til å heve befolkningens intellektuelle nivå, trene menneskelige ressurser, pleie talenter og bidra til å oppnå byens sosioøkonomiske utviklingsmål og -oppgaver. I den kommende tiden vil lokalsamfunnet fortsette å legge vekt på å investere ressurser i utdanning. Byens utdannings- og opplæringsavdeling er pålagt å fortsette sin innsats for innovativ tenkning og ledelse for å trene omfattende utviklede menneskelige ressurser. Den bør effektivt implementere etterligningsbevegelsene «god undervisning – god læring» og «Enhver lærer er et forbilde for moral, selvlæring og kreativitet»; og aktivt innovere undervisningsmetoder for å oppmuntre elevene til å være proaktive og kreative i læring og opplæring, og for å utstyre dem med nødvendige livsferdigheter.
Van Ny
[annonse_2]
Kildekobling






Kommentar (0)