Å gi studentene kunnskap for å bekjempe nettsvindel.

I den digitale tidsalderen åpner cyberspace uendelige muligheter for læring, utforskning og kreativitet, men det byr også på mange risikoer for enkeltpersoner, spesielt unge mennesker, studenter og universitetsstudenter, ettersom nettsvindel blir stadig mer utbredt med sofistikerte og uforutsigbare taktikker. Denne situasjonen understreker det presserende behovet for å utstyre studenter og universitetsstudenter med selvforsvar og situasjonshåndteringsferdigheter for å beskytte seg selv.

Programmet «Forbedring av ferdigheter innen forebygging og kontroll av svindel for studenter» ved Hong Duc University.

Nylig har det i flere provinser og byer over hele landet vært tilfeller der enkeltpersoner har utgitt seg for å være politi, aktorer og rettsfunksjonærer, foretatt truende telefonsamtaler og manipulert studenter. Studenter har mottatt varsler knyttet til pågående etterforskning, og krevd løsepenger fra familiene sine under dekke av «nettkidnapping». Mange studenter har blitt ofre for disse forseggjorte svindelforsøkene, alt fra løfter om enkle jobber med høye lønninger, nettlån, premietrekninger, gratis gaver og virtuelle investeringer – alt med sikte på å bedra dem økonomisk. For å forhindre disse svindelaktivitetene har utdanningssektoren utstedt en advarsel om taktikkene som brukes av kriminelle som utnytter nettrommet for å lokke og lure studenter, og har bedt utdanningsinstitusjoner om å styrke bevissthetskampanjer for å forhindre slik kriminalitet blant studentene sine.

Som svar på ovennevnte krav har Hong Duc University intensivert sin propagandainnsats gjennom ulike former for å utstyre studentene med kunnskap og ferdigheter i selvforsvar og håndtering av situasjoner, som for eksempel: integrering av innhold om identifisering av svindel, sikkerhetsferdigheter og sikker bruk av sosiale medier i studentorienteringsuken i begynnelsen av semesteret og i hvert semester; organisering av regelmessige tematiske workshops i samarbeid med funksjonelle avdelinger i provinspolitiet for å hjelpe studentene med å forstå og identifisere nye svindeltaktikker tidlig. I tillegg bruker universitetets funksjonelle avdelinger, som studentkontoret, ungdomsunionen, studentforeningen og opplæringsfakultetene, universitetets kommunikasjonskanaler (nettsted,

fanside, Zalo, osv.) for å raskt advare et stort antall studenter om svindelordninger.

Skolen organiserte spesielt nylig et program med tittelen «Forbedring av ferdigheter i antisvindel for studenter», med deltakelse fra nesten 150 studenter. Programmet formidlet informasjon om nåværende former for nettsvindel; vanlige svindelscenarier rettet mot studenter; viktige gjenkjennings- og forsvarsferdigheter; og prosedyrer for rask håndtering av mistenkte svindelsituasjoner. Gjennom virkelige historier og levende hypotetiske scenarier opplevde studentene følelsen av å bli svindlet i et trygt miljø, og lærte dermed verdifulle lærdommer. Videre ble de veiledet i hvordan de kunne skille falske nyheter, identifisere falske anrop, meldinger og e-poster, og prosedyrene for rapportering og håndtering av hendelser. Nguyen Bao Ngoc, en K27-student fra Institutt for engelsk, Fakultet for fremmedspråk, Hong Duc University, delte: «Programmet har hjulpet meg med å få mer praktisk og nyttig kunnskap om nettsikkerhet. Gjennom forelesers presentasjon har jeg en klarere forståelse av viktigheten av å beskytte personopplysninger, være årvåken mot nettsvindel og bruke sosiale medier ansvarlig. Jeg vil spre positiv informasjon og proaktivt forbedre kunnskapen min for å bli en trygg og sivilisert digital borger. Jeg håper også at programmer som dette vil bli bredt organisert på videregående skoler i hele provinsen.»

Sammen med Hong Duc University har andre universiteter og høyskoler i provinsen, som University of Culture, Sports and Tourism og Thanh Hoa Medical College, også fokusert på å organisere tematiske workshops og styrke nettbaserte bevissthetskampanjer for å forbedre studentenes ferdigheter i å forebygge og bekjempe svindel. Dette viser at høyere utdanningsinstitusjoner vurderer livskunnskapsopplæring som en oppgave ved siden av kunnskapsopplæring.

I realiteten er nettsvindel ikke bare et økonomisk problem, men også en trussel mot studentenes sikkerhet, tillit og moral. Samtidig er barn, studenter og universitetsstudenter spesielt sårbare og må utstyres med kunnskapen og ferdighetene til å beskytte seg selv på nett. Derfor bør implementering av løsninger som hjelper studentene med å styrke sin «digitale motstandskraft» identifiseres som en hovedprioritet. Dette er både en umiddelbar og langsiktig oppgave for å hjelpe dem med å forbedre sin evne til å beskytte seg mot risikoer på nett. Imidlertid, sammen med skolene, er forutsetningen for å bekjempe nettsvindel fortsatt at hver student og universitetsstudent må øke sin egen bevissthet, bruke internett intelligent, ansvarlig og etisk for å unngå å bli ofre for teknologiske «feller».

Tekst og bilder: Le Phong

Kilde: https://baothanhhoa.vn/trang-bi-kien-thuc-cho-sinh-vien-nbsp-truc-van-nan-lua-dao-truc-tuyen-271487.htm