
Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen definerer tydelig rektorenes ansvar når de organiserer innsamlingsaksjoner på skolene.
FOTO: THUY HANG
Det er ikke spesifisert noe gjennomsnittlig finansieringsnivå.
For å sikre konsistens i utarbeidelsen og godkjenningen av innsamlingsplanen, og ikke være passiv i å publisere den til alle foreldre til elever i begynnelsen av skoleåret, krever derfor utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen at skolene utvikler innholdet og innsamlingsplanen basert på en tydelig definering av formål, mottakere, implementeringsmetoder, implementeringsfremdrift og ansvar for kvaliteten på aktivitetene, produktkvaliteten og arbeidet med detaljerte estimater i samsvar med gjeldende forskrifter om standarder og normer.
Skoler kan bare mobilisere finansiering etter å ha mottatt et offisielt dokument som godkjenner implementeringsplanen fra Utdannings- og opplæringsdepartementet.
Ifølge utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen må skolene, når de mottar økonomisk sponsing, godkjenne sponsorkvitteringen, opprette en kvittering, åpne et detaljert regnskap for å spore det sponsede beløpet separat, åpne en ekstra konto i en bank eller i statskassen for å motta det overførte sponsorskapet og registrere det i regnskapssystemet i henhold til forskriftene.
Spesielt bemerker Utdannings- og opplæringsdepartementet at skolene ikke har lov til å fastsette gjennomsnittlige finansieringsnivåer.
For sponsing i natura må skolen koordinere med teamet som mottar sponsoravtalen og som er ansvarlig for å utføre overleveringsprosedyrer, forberede stedet og lageret for å bevare de sponsede varene for å sikre enkelhet og hastighet.
Mottakerenheten mottar det grunnleggende byggeprosjektet, oppmuntret i form av "nøkkelferdig", sponsoren fullfører registreringer, dokumenter og sertifikater knyttet til byggingen av prosjektet og overfører dem til utdanningsinstitusjonen...

Pedagogiske aktiviteter organisert på barneskoler
FOTO: BAO CHAU
Rektors ansvar ved innsamling av midler
Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen understreket at skoleledere er ansvarlige overfor loven for å mobilisere, motta, administrere og bruke sponsormidler. Koordinere med sponsorer for å effektivt organisere og implementere sponsoraktiviteter for utdanningsinstitusjoner. Proaktivt foreslå for sponsorer prioriteringsrekkefølgen for bruk av sponsormidler for å forbedre skolefasiliteter, støtte undervisnings- og læringsaktiviteter og utdanningsaktiviteter i samsvar med utdanningsinstitusjonens utviklingsplan.
Organisere aksept og mottak av produkter og arbeider utført av sponsorer i samsvar med lovbestemmelser, og være ansvarlig for administrasjon, vedlikehold og reparasjon for å sikre at produkter og arbeider brukes effektivt og til riktige formål.
Rektor er ansvarlig for å rapportere til overordnet ledelse om situasjonen for mobilisering, mottak, forvaltning og bruk av midler etter at implementeringen av mobiliseringsplanen er fullført.
Ansvarlig for å rapportere og forklare til enheter med funksjoner for overvåking, kontroll og inspeksjon av forvaltning og bruk av midler ved utdanningsinstitusjoner på forespørsel.
Ansvarlig for å forklare og svare på spørsmål (hvis noen) fra tjenestemenn, lærere, ansatte, elever, foreldre og sponsorer i forbindelse med mottak, administrasjon og bruk av sponsoravtaler.
Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen uttalte at foreldrenes representantskapskomité er ansvarlig for å koordinere med skolene i forbindelse med organisering, mottak, administrasjon og bruk av sponsormidler. Sende representanter for å delta i prosessen med å motta sponsormidler, akseptere og overlevere sponsormidler in natura eller in natura. Overvåke forvaltningen og bruken av sponsormidler av utdanningsinstitusjoner.
Kilde: https://thanhnien.vn/truong-chi-duoc-van-dong-tai-tro-sau-khi-duoc-so-gd-dt-phe-duyet-ke-hoach-thuc-hien-185250801120425078.htm






Kommentar (0)