
Representanter fra Utdanningsdepartementet , lokale myndighetsledere og mer enn 700 lærere og elever ved skolen var også til stede på åpningsseremonien.
I skoleåret 2024–2025 har skolens ansatte, lærere og elever strevd etter å overvinne vanskeligheter og oppnådd mange fremragende resultater. Fullføringsgraden for hele skolen nådde 98,87 %.

Skolens utdanningskvalitet har gjort bemerkelsesverdige fremskritt. Andelen flinke og utmerkede elever har økt år for år. Andelen svake og dårlige elever har sunket betydelig. Spesielt arbeidet med å utvikle utmerkede elever har fått oppmerksomhet med mange prestasjoner, inkludert: 6 utmerkelser for utmerkede elever på provinsielt nivå, 7 olympiske priser, 1 andrepremie i vitenskaps- og teknologikonkurransen, 13 priser på den nasjonale forsvars- og sikkerhetssportfestivalen, 6 priser i geoparkforskningskonkurransen og 5 priser for engelsktalende elever.
Skolen har innovert undervisningsmetoder, økt bruken av informasjonsteknologi, oppmuntret elevene til å være proaktive og kreative, fremmet erfaringsbaserte aktiviteter, karriereveiledning og vitenskapelig forskning. Moralsk utdanning og livsferdigheter vektlegges, kombinert med å forebygge vold i skolen og bygge et trygt og vennlig læringsmiljø.
Spesielt fra andre semester sluttet skolen å undervise og lære ekstratimer i stor skala, og organiserte kun repetisjonstimer for elever i 12. klasse, noe som reduserte det økonomiske presset på foreldre og elever.

I skoleåret 2025–2026 har Tran Phu videregående skole 719 elever fordelt på 16 klasser. Av disse er 328 elever etniske minoriteter, noe som utgjør mer enn 50 % av totalen.
I det nye skoleåret sikter skolen mot en omfattende utdanning med fokus på opplæringsetikk, livsferdigheter, praktiske ferdigheter og en følelse av sosialt ansvar. Samtidig organiserer den en rekke kulturelle, kunstneriske, fysiske og sportslige aktiviteter for å skape et dynamisk og sunt læringsmiljø.

I skoleåret 2025–2026 fortsetter skolen å innovere undervisnings- og vurderingsmetoder, fremme elevenes initiativ og kreativitet, forbedre praktiske ferdigheter og evnen til å anvende kunnskap i praksis.
Lærings- og vitenskapelig forskning er varierte, noe som fremmer bruken av informasjonsteknologi i undervisning og læring. Samtidig lanseres det bredt konkurranser innen vitenskap og teknologi og styrkes karriereveiledning, spesielt for elever i 12. klasse...

Ved åpningsseremonien anerkjente og roste oberst Dinh Hong Tieng de enestående prestasjonene til Tran Phu videregående skole i skoleåret 2024–2025.
Han foreslo at skolen burde gjennomgå en omfattende reform av utdanningen og forbedre undervisningskvaliteten. Samtidig burde den forbedre fasilitetene og bygge et grønt, rent, vakkert og trygt skolemiljø.
Han understreket at skolene må fremme lærernes initiativ og kreativitet og ha et tett samarbeid mellom skoler, foreldre og lokale myndigheter for å forbedre kvaliteten på den omfattende utdanningen.

Kamerat Dinh Hong Tieng håper at lærerteamet vil fortsette å opprettholde lidenskapen for yrket, innovere undervisningsmetoder og anvende informasjonsteknologi. Studentene vil fortsette å opprettholde læringsånden, praktisere, gi næring til drømmene sine, strebe etter å bli nyttige borgere og bidra til å bygge opp hjemlandet og landet sitt for å bli stadig mer velstående.

Ved denne anledningen overrakte oberst Dinh Hong Tieng, på vegne av den provinsielle partikomiteen, folkerådet, folkekomiteen og Vietnams fedrelandsfrontkomité i Lam Dong-provinsen, blomster for å gratulere lærere og elever ved skolen og delte ut stipender for å støtte elever i vanskelige omstendigheter.
Kilde: https://baolamdong.vn/truong-thpt-tran-phu-khai-giangnam-hoc-moi-390101.html






Kommentar (0)