Overrasket over antallet internasjonale studenter ved et universitet i Ho Chi Minh-byen

Den 18. oktober holdt Saigon Polytechnic College (HCMC) åpningsseremonien for det nye skoleåret for 2000 nye studenter. Årets høydepunkt er tilstedeværelsen av mer enn 250 nye internasjonale studenter fra Myanmar, Laos, Kambodsja, Cuba, Thailand...

En kvinnelig student fra Myanmar tar suvenirbilde med en vietnamesisk foreleser under åpningsseremonien for det nye skoleåret.

Han Thwe Chue, en student fra Myanmar som for tiden studerer japansk, sa at Vietnam er et land med et godt læringsmiljø, spesielt med mye rimeligere skolepenger sammenlignet med å studere i utlandet i Japan.

«Vietnam har mange kulturelle likheter med Myanmar, så det er lett for meg å tilpasse meg. I tillegg er vietnamesiske forelesere og studenter veldig dynamiske og vennlige. Dette har fått meg til å elske Vietnam mer og få meg til å ville bli og studere mer», sa Myanmar-studenten begeistret.

Ved åpningsseremonien takket fru Ariadne Feo Labrada, Cubas generalkonsul i Ho Chi Minh-byen, skolen for å ha gitt stipender til støtte for cubanske studenter. Hovedfagene som cubanske studenter studerer ved skolen er alle sentrale og viktige for Cubas utvikling.

Den kubanske generalkonsulen i Ho Chi Minh-byen understreket at kubanske studenter som studerer i Vietnam vil være en viktig faktor for å styrke det spesielle forholdet mellom de to landene.

Den kubanske generalkonsulen i Ho Chi Minh-byen takket skolen for å ha tildelt stipend til kubanske studenter.

Saigon Polytechnic College tildeler åtte fulle stipender til kubanske og laotiske studenter

Rektor ved skolen, dr. Hoang Van Phuc, slo på tromme for å åpne det nye skoleåret.

Ifølge Dr. Hoang Van Phuc, rektor ved Saigon Polytechnic College, har skolen for tiden rundt 500 studenter som studerer innen fire hovedfag: japansk, koreansk, informasjonsteknologi og turisme . Av disse ble mer enn 250 nye internasjonale studenter tatt opp ved skolen bare i 2025.

Dr. Hoang Van Phuc la vekt på fem viktige prinsipper for å forbedre opplæringskvaliteten og bærekraftig utvikling av skolen.

Toppprioriteten er å oppdatere nye fag innen digital transformasjon og kunstig intelligens (KI); innovere undervisningsmetoder i retning av at «læring går hånd i hånd med praksis, teori er knyttet til virkelighet»; strebe etter at over 95 % av nyutdannede skal ha jobb innen sitt felt; utvikle lærerstaben; og utvide internasjonale samarbeidsforhold.

«Kunnskap er bare bærekraftig når den ledsages av personlighet. Øv disiplin, ærlighet og ansvar. En god arbeider må først og fremst være en anstendig person – det er kjerneverdien som skolen ønsker at generasjoner av elever skal huske» – sa Dr. Hoang Van Phuc.

Kilde: https://nld.com.vn/bat-ngo-voi-so-luong-sinh-vien-quoc-te-cua-mot-truong-cao-dang-o-tp-hcm-196251018140444763.htm