Fra å være en skole i et grenseområde med mange vanskeligheter har Da Kia A barneskole blitt et lyspunkt i den lokale utdanningssektoren , og bidratt til å bekrefte effektiviteten til etterligningsbevegelsen for god undervisning og god læring i hele provinsen.
Fra en grenseskole til et lyspunkt i utdanning
Fra å være en skole ved grensen får Da Kia A barneskole et nytt utseende: grønt - rent - vakkert område, skyggefulle rekker med trær, hyggelige klasserom og et grønt utendørs lesekrok.
Gjennom årene har skolens styre kontinuerlig investert og innovert for å forbedre kvaliteten på utdanningen. I skoleåret 2025–2026 har skolen 455 elever, fordelt på 20 klasser. Av disse er 100 % av klasserommene utstyrt med TV-er, visuelt undervisningsutstyr, lesekroker og naturkroker. Skolens elever lærer i åpne områder, oppfordres til å utforske og være kreative.
Nguyen Khanh Ngoc, en elev i klasse 5A2, uttrykte: «Det jeg liker best med skolen min er at lærerne alltid er dedikerte til undervisningen. Lærerne organiserer mange interessante leksjoner som STEM, læring gjennom videoer og levende og realistiske bilder.»
![]() |
![]() |
100 % av klasserommene ved Da Kia A barneskole er utstyrt med moderne undervisningsutstyr og har naturlige hjørner. Foto: Thanh Thao |
Fra en skole som en gang manglet fasiliteter, har Da Kia A barneskole nå blitt et lyspunkt i den lokale utdanningssektoren. Denne prestasjonen er et krystallisering av dedikasjonen, ansvaret og kjærligheten til yrket blant ansatte og lærere. De har valgt å holde seg til grenseområdet og gjør en innsats hver dag for å gi elevene et bedre, mer moderne og lykkeligere læringsmiljø.
![]() |
Grønt utendørs leseområde på Da Kia A barneskole. Foto: Thanh Thao |
![]() |
Biblioteket ved Da Kia A barneskole er romslig investert med mange bøker som åpner en skattkiste av kunnskap for elevene. Foto: Thanh Thao |
Skolen stopper ikke bare ved å «bygge skoler og klasserom», men fokuserer også på å bygge «lykkelige skoler» – der elevene blir lyttet til, elsket og hver dag på skolen er en lykkelig dag.
Le Trong Hoang, en elev i klasse 4A2, delte: «Jeg liker veldig godt å gå på skolen fordi jeg alltid får oppmerksomhet og lytting fra lærerne her. Hvis jeg ikke forstår leksjonen, vil lærerne veilede meg nøye. Jeg får også delta i mange leker og aktiviteter. Hver dag jeg går på skolen, føler jeg meg veldig glad.»
Hver time, hver fritidsaktivitet, hver elevs smil tenner troen på at utdanning i grenseområdet er i sterk endring. Og det er denne ånden som har bidratt til at Da Kia A barneskole ble hedret på Dong Nai-provinsens patriotiske emulasjonskongress i 2025. Dette er ikke bare en belønning for utholdenheten i å overvinne vanskeligheter, men også stoltheten til utdanningssektoren i grenseområdet.
Innover for å skinne
Hvis fasilitetene er et solid fundament, er innovasjon i undervisningsmetoder «ilden» som får Da Kia A barneskole til å skinne. Ved å implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 lærer, innoverer og anvender skolens lærerstab stadig teknologi og kunstig intelligens (KI) i undervisningen, noe som gir engasjerende, engasjerende og effektive timer.
Fru Trinh Thi Khen, en lærer ved skolen, delte: «I undervisningsprosessen bruker jeg ofte informasjonsteknologi og kunstig intelligens for å skape livlige timer. Å kombinere spill med læring gjør elevene mer interesserte, absorberer timer raskere og uttrykker meningene sine på en mer frimodig måte.»
![]() |
Fru Trinh Thi Khen, lærer ved Da Kia A barneskole, lærer elevene hvordan de lager kreative lykter i naturfagtimen. Foto: Thanh Thao |
Ikke bare i teoretiske fag vises også innovasjonsånden i kroppsøvingstimene. Lærer Thieu Sy Anh, en kroppsøvingslærer, sa: «I kroppsøving prøver jeg alltid å være innovativ i måten jeg underviser på. I tillegg til ferdighetsøvelser, innlemmer jeg fysiske spill for å gjøre timene morsommere og mer komfortable, slik at elevene blir mer interesserte og samkjørte.»
![]() |
![]() |
Elever ved Da Kia A barneskole får ofte gruppearbeidsøvelser av lærerne for å skape forbindelser og øve på flere ferdigheter. Foto: Thanh Thao |
Lærernes innsats har bidratt til å forbedre den generelle kvaliteten på utdanningen ved skolen. 100 % av elevene fullførte grunnskolen, og mange av dem vant premier på eksamener og i talentkonkurranser. Mange lærere oppnådde tittelen som fremragende lærere på alle nivåer, takket være effektive, anvendte tiltak. I 2022 ble skolen anerkjent for å ha oppnådd nivå 2 i utdanningskvalitetsvurdering og nivå 1 i nasjonale standarder. I fem år på rad har skolen vært den ledende enheten i emuleringsgruppe nr. 9, og mottatt to emuleringsflagg og tre fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen. Skolens ungdomsforening har også oppnådd fremragende titler i mange år på rad, noe som bidrar til å spre den spennende emuleringsbevegelsen i hele bransjen.
Truong Van Tuan, viserektor ved Da Kia A barneskole, fortalte om prestasjonene som ble anerkjent på Dong Nai-provinsens patriotiske emulasjonskongress i år, og sa: «Dette er en stor ære og stolthet for skolen. Denne tittelen er en anerkjennelse av den vedvarende innsatsen de siste årene. I tillegg til stoltheten anser vi det også som et ansvar å fortsette å opprettholde og forbedre kvaliteten på utdanningen, som svar på tilliten fra foreldre og elever.»
Midt i et vanskelig grenseområde står Da Kia A barneskole urokkelig som et kunnskapsfyrtårn som lyser opp læringsreisen til generasjoner av elever. På denne skolen er hver lærer en fakkelbærer som i stillhet sår kjærlighetens frø og vekker hos elevene troen og ambisjonen om å reise seg fra kunnskap. Skolens reise «fra innsats til briljans» bekrefter ikke bare kraften i innovasjon og solidaritet, men fortsetter også den vakre historien om lærere og elever på reisen med å så tro og håp.
Thanh Thao
Kilde: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/truong-tieu-hoc-da-kia-a-hanh-trinh-tu-no-luc-den-toa-sang-b890184/
Kommentar (0)