Victoria School samarbeider med UNESCO for å gjenskape Happy School-modellen i Vietnam

Victoria School Education System er stolt av å være en strategisk partner for UNESCO og Sovico Group, og har vært pionerer i implementeringen av «Happy School»-prosjektet i Vietnam.

Signeringsseremonien for samarbeidsavtalen mellom UNESCO og Sovico Group på Furama Resort Da Nang den 29. juni 2025 markerte en viktig milepæl i reisen mot å skape et positivt, elevsentrert skolemiljø, som bidrar til pedagogisk innovasjon og bærekraftig utvikling. Victoria Schools skolemusikal «The Enchanted Crossbow» demonstrerte den banebrytende ånden innen liberal utdanning og internasjonal integrasjon, og strålte på Da Nang Asian Film Festival (DANAFF III) i 2025. Musikalen bekreftet skolens posisjon i å koble utdanning med global kunst og kultur, og bidro til å bygge bildet av Da Nang – det ledende kulturelle, kreative og teknologiske senteret i regionen.

Lykkelig skole – Pedagogisk innovasjon med UNESCO-garanti

Prosjektet «Bygge lykkelige skoler for å bidra til utdanningsinnovasjon og bærekraftig utvikling i Vietnam» har som mål å bygge et nasjonalt standardrammeverk for et positivt og omfattende skolemiljø, basert på UNESCOs globale rammeverk for lykkelige skoler. Pilotfasen vil bli implementert i minst 20 skoler i de tre regionene, med Victoria School System i rollen som en banebrytende strategisk partner, som bringer global utdanningsteori ut i praksis i Vietnam.

Signeringsseremoni for samarbeid mellom UNESCO og SOVICO for å implementere prosjektet «Bygge lykkelige skoler i Vietnam»

Deltakende skoler, inkludert Victoria School, vil innlemme lokale kulturelle elementer, bygge grønne, trygge og humane læringsmiljøer, og fokusere på elevers, læreres og skolesamfunnets mentale helse og velvære. Prosjektet vil samarbeide tett med Kunnskapsdepartementet for å utvikle retningslinjer som tar sikte på å betrakte lykke som både et middel og et mål for kvalitetsutdanning.

Victoria School er en strategisk partner av UNESCO for å implementere prosjektet med å bygge Happy Schools i Vietnam.

Victoria School – En modell for Happy School og en pioner innen integrert kunstutdanning

Victoria School er et tospråklig skolesystem i Cambridge International, født med filosofien om at «lykkelige elever blir den beste versjonen av seg selv», og er en pioner innen bruk av «Happy School»-modellen med en garanti fra UNESCO. Basert på UNESCOs 12 kriterier har Victoria School bygget et vennlig og inspirerende læringsmiljø med moderne, grønne og bærekraftige fasiliteter.

Jonathan Baker – sjefsrepresentant for UNESCOs kontor i Vietnam under besøket hans på Victoria School (juni 2024)

I tillegg til å kombinere Cambridge International Program med programmet til Kunnskapsdepartementet, fokuserer Victoria School også på å bygge positive relasjoner mellom lærere, elever og foreldre, og skape en kultur preget av respekt, fellesskap og deling. I den senere tid har Victoria School implementert mange aktiviteter innen psykisk helsevern for elever og lærere, investert i fritidsaktiviteter innen kunst, sport og lekeplasser for å utvikle ferdigheter og knytte sammen elever, som for eksempel: Skolemusikalprosjektet «The Enchanted Crossbow», STEAM for Girls-konkurransen, ekskursjoner, piknik, innsamlingsaktiviteter organisert av elevene selv... Elevene blir utdannet, styrket, respektert for forskjeller, oppmuntret til å være kreative, utvikle personlig kapasitet og pleie medfølelse.

Victoria School bygger et grønt og vennlig læringsmiljø

Spesielt musikalen «Den fortryllede armbrøsten», fremført av mer enn 50 elever ved DANAFF III (2. juli 2025), har blitt et symbol på innovasjonsånden, frigjøringen og nasjonal stolthet. Verket kombinerer essensen av vietnamesisk kultur med moderne Broadway-scene, fremført utelukkende på engelsk, og markerer første gang en skolemusikal har deltatt i et stort internasjonalt arrangement, og bekrefter integrerings- og kreativitetskapasiteten til den unge generasjonen i Vietnam.

"Den fortryllede armbrøsten" - Den første skolemusikalen som ble fremført på Da Nang Asian Film Festival

Pionerer i å gjenskape Happy School-modellen i Vietnam

Som en strategisk partner for UNESCO er Victoria School ikke bare en pioner i implementeringen av «Happy School»-modellen ved sine anlegg, men fungerer også som en bro for å bringe global utdanningsteori ut i praksis i Vietnam. Skolens lærerstab vil delta i intensive opplæringsprogrammer koordinert av UNESCO, og samtidig bidra med praktisk innhold til prosjektets verktøykasse og overvåkingsrammeverk, og støtte modellens replikering landsdekkende.

Izara Thien Nga - Talentfull elev som opptrer på skoleaktiviteter og arrangementer

Master i medisin Christopher Bradley – assisterende direktør med ansvar for faglige saker i Victoria School-systemet og rektor ved Victoria School – South Saigon – delte: «Lykke er ikke bare et mål, men en reise som starter i hvert klasserom, hver lærer og hver elev. Med UNESCOs garanti er Victoria School forpliktet til å spre Happy School-modellen, der elevene lærer med glede, respekterer forskjeller og utvikler seg helhetlig til å bli medfølende og ansvarlige globale borgere.»

Med en pionerrolle garantert av UNESCO, håper Victoria School å bidra til å skape en dyp endring i bevissthet, politikk og praksis for utdanning i Vietnam, mot en bærekraftig og human fremtid.

Om Victoria skole :
Victoria School er et Cambridge International Bilingual School-system som følger UNESCOs «Happy School»-modell, og tilbyr internasjonal utdanning av høy kvalitet til en rimelig pris. Med moderne fasiliteter og en læreplan som integrerer essensen av nasjonal og internasjonal kunnskap, trener Victoria School elevene til å bli lykkelige, selvsikre globale borgere med nasjonal identitet og medfølelse, ansvarlige for familie, lokalsamfunn og samfunn.

Kilde: https://nld.com.vn/victoria-school-dong-hanh-cung-unesco-nhan-rong-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-tai-viet-nam-196250707171937919.htm