«Hendelsen er svært alvorlig og uakseptabel»

I en uttalelse til pressen på regjeringens ordinære pressekonferanse i november, som ble holdt på ettermiddagen 6. desember, sa viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, at etter hendelsen i Tuyen Quang der en elev tvang en kvinnelig lærer mot veggen og bannet, hadde departementet utstedt et dokument der de ba provinsen om å lede verifisering og avklaring av hendelsen.

Viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, svarte på pressekonferansen ettermiddagen 6. desember.

Ifølge Son er dette «en svært alvorlig og uakseptabel sak». Folkekomiteen i Tuyen Quang-provinsen har også bedt utdanningsdepartementet og skolen om å avklare årsaken og ansvaret til de aktuelle partene.

«Vi er svært opprørte over hendelsen, men vi må finne ut årsaken, objektivt og grundig forstå hendelsen, og deretter iverksette strenge tiltak for å håndtere den. Hvis ansvaret er knyttet til lærere, skoler, elever eller grupper, må vi ha umiddelbare løsninger for å håndtere det og lære av erfaringene», sa viseministeren for utdanning og opplæring.

Lærer presset mot veggen og forbannet av elever: Rektor midlertidig suspendert

Ifølge Son var det før denne hendelsen flere andre hendelser med «lignende fenomener», alle relatert til vold i skolen. Når det gjelder håndteringstiltakene, sa lederen for Kunnskapsdepartementet at disiplinærtiltakene for elever kun gjelder for spesifikke hendelser. Den langsiktige løsningen er å utdanne elevene samt gjennomgå lærerstaben.

«Vi respekterer lærerne veldig høyt, men vi må gjennomgå lærerstaben, helt fra opplæringsprosessen, for å evaluere deres ekspertise, kvaliteter og ferdigheter i undervisningsprosessen. Lærere er ikke bare lærere i ett fag, men også klasselærere og lærere på skolen. Kapasiteten og ferdighetene til hver enkelt lærer må gjennomgås og evalueres», sa Son.

I tillegg vil vi gjennomgå og evaluere effektiviteten av undervisning og læring, og styrke moralsk utdanning. For skolene må vi regelmessig overvåke og evaluere. Å la en slik hendelse skje kan føre til mange konsekvenser, så vi må oppdage den underliggende årsaken tidlig for å forhindre det tidlig. Vurder lærer-elev-forholdet, elev-forholdet i klassen, elevens psykologiske utvikling, skoleledelse og klasseledelse.

På foreldresiden foreslo lederne i Kunnskapsdepartementet også at utdanning ikke bare bør foregå i skolene, men også være foreldrenes ansvar, noe som også er hele samfunnets ansvar. Selv om vold forekommer i skolene, er det også et fenomen som gjelder hele samfunnet.

Ifølge viseminister Son er det viktig at trafikkkultur, atferdskultur og nettkultur generelt sett har en innvirkning på elevene dersom de gjøres bra. Derfor må tiltakene være omfattende. Kunnskapsdepartementet vil styrke veiledningen og retningen for lokaliteter og utdanningsinstitusjoner, slik at de kan gjøre en god jobb med å utdanne og fremme lærere, undervisningsprogrammer og etisk tenkning... «Dette er noe vi er svært bekymret for», sa Son.

Hurtigvisning klokken 12.00 den 6. desember: Flere triks med falske doktorgrader avslørt | Hasteinstruksjoner for å håndtere saken der en lærer ble kastet en sandal

Kan ikke forby ekstratimer

Angående forslaget om å gjøre veiledning til en betinget virksomhet, sa viseminister Hoang Minh Son at dette forslaget ikke er nytt, og at investeringsloven tidligere fastsatte at dette var en av de betingede forretningsområdene. Loven fjernet imidlertid senere veiledning fra listen over betingede virksomheter.

«Ekstraundervisning og ekstra læring kan ikke forbys fordi det ikke finnes noe dokument som forbyr det. Mange problemstillinger har blitt reist som angår offentligheten og foreldre. Hvor studerer barna deres, hvordan, og hva er skolepengene?», uttalte Son.

Derfor er det nødvendig å inkludere veiledning i den betingede næringssektoren, slik at departementer, avdelinger og lokaliteter kan håndtere det, sikre kvalitet og rettighetene til elever så vel som lærerne.

Kunnskapsdepartementet vil i nær fremtid endre rundskrivet om håndtering av ekstraundervisning som en betinget virksomhetslinje, som fastsetter tidspunktet for ekstraundervisning og når ekstraundervisning er tillatt.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/vu-hoc-sinh-ep-co-giao-vao-tuong-vu-viec-rat-nghiem-trong-khong-the-chap-nhan-duoc-185231206173255659.htm