7 rzeczy, których potrzebuje pracownik mediów w erze sztucznej inteligencji

W dobie sztucznej inteligencji (AI) pracownicy mediów, zdaniem ekspertów, muszą nie tylko posiadać solidną wiedzę specjalistyczną, ale także znać się na technologii i mieć wiele innych cech.

Dziś rano (9 grudnia) w White Palace Convention Center Hoang Van Thu, w dzielnicy Duc Nhuan w Ho Chi Minh City, gazeta Thanh Nien zorganizowała dyskusję pt. „Szkolenia medialne: od innowacji do nowej ery”.

Podczas seminarium prelegenci przedstawili obraz mediów we współczesnym społeczeństwie. Żyjemy w czasach, w których światowe media zmieniają się szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. Media cyfrowe stopniowo zastępują media tradycyjne. Sieci społecznościowe stały się główną przestrzenią informacyjną dla części społeczeństwa. Tymczasem sztuczna inteligencja – AI – nie jest już futurystyczną koncepcją, lecz bezpośrednio uczestniczy w procesie tworzenia, edycji wielu treści, prognozowania trendów i personalizacji treści dla odbiorców.

Pan Nguyen Khoa My, przewodniczący Wietnamskiej Sieci Public Relations (VNPR), podzielił się wieloma ciekawymi informacjami na temat podnoszenia jakości szkoleń i rozwoju zasobów ludzkich w mediach w nowym kontekście rozwojowym.

Pan Nguyen Khoa My, przewodniczący VNPR

ZDJĘCIE: NIEPODLEGŁOŚĆ

Pan Nguyen Khoa My zauważył, że gospodarka kreatywna i przemysł treści stały się kluczowymi sektorami gospodarki w wielu krajach. Warto zauważyć, że komunikacja międzykulturowa i transgraniczna odbywa się co godzinę i co minutę.

Na tym obrazie społeczeństwo coraz bardziej domaga się odpowiedzialnej komunikacji, równości społecznej, etyki technologicznej, walki z fake newsami… Dlatego jeśli kadry mediów nie będą stale przekwalifikowywane i unowocześniane, bardzo szybko pozostaną w tyle. Nie tylko pod względem technologii, ale także pod względem myślenia, kultury zawodowej i zdolności do integracji międzynarodowej.

Główne wyzwania w kształceniu kadr w mediach dzisiaj

Podczas seminarium prelegenci otwarcie przyznali, że kształcenie kadr w mediach stoi obecnie przed wieloma wyzwaniami. Na przykład programy szkoleniowe w wielu instytucjach są wciąż mocno teoretyczne i powoli aktualizowane w zakresie mediów cyfrowych, sztucznej inteligencji, dużych zbiorów danych i treści multiplatformowych, a także ekonomiki treści.

Poza tym jednym z wyzwań jest ogromna przepaść między szkołą a rzeczywistością w redakcji i biznesie. Absolwentom brakuje umiejętności praktycznych.

Warto zauważyć, że w dobie sztucznej inteligencji (AI), etyka mediów w erze cyfrowej nie była systematycznie edukowana, a fake newsy i toksyczne treści stanowią wyzwanie na całym świecie, również w Wietnamie. Równie istotnym problemem jest ograniczona znajomość języków obcych, brak zrozumienia międzynarodowego i zdolność do pracy w środowisku transgranicznym.

Pan Nguyen Khoa My wygłosił wykład na seminarium „Szkolenie medialne od innowacji do nowej ery”

ZDJĘCIE: NIEPODLEGŁOŚĆ

Według pana Nguyena Khoa My, przewodniczącego VNPR, w obliczu tych wyzwań konieczne jest ustanowienie wspólnego modelu rozwoju: państwo – szkoła – przedsiębiorstwo – prasa – technologia. Wszyscy muszą być szkoleni razem, wspólnie wykorzystywani i odpowiedzialni społecznie. Ostatecznym celem jest wykształcenie nowego pokolenia pracowników mediów, którzy spełniają siedem wymagań: są dobrzy w swojej pracy; etyczni; technologiczni; rozumieją kulturę; mają globalne nastawienie; posiadają odwagę polityczną ; ponoszą odpowiedzialność społeczną.

W szczególności przedsiębiorstwa, redakcje i platformy technologiczne nie są jedynie pracodawcami, ale muszą również stać się podmiotami współkształtującymi; przedsiębiorstwa i redakcje uczestniczą w tworzeniu programu nauczania, wysyłaniu ekspertów na zajęcia, przyjmowaniu długoterminowych stażystów i towarzyszeniu studentom w praktycznych projektach medialnych.

Konieczne jest stworzenie ekosystemu łączącego dziennikarstwo, technologię, reklamę, rozrywkę, edukację i kulturę. Na tej podstawie należy rozwijać przemysł kreatywny o wietnamskiej tożsamości, zdolny do konkurowania na rynku regionalnym i międzynarodowym.

Seminarium „Szkolenia medialne: od innowacji do nowej ery” jest częścią cyklu wydarzeń celebrujących 40. rocznicę wydania pierwszego numeru gazety Thanh Nien .

ZDJĘCIE: NIEPODLEGŁOŚĆ

Seminarium jest interesujące dla wielu uniwersytetów, agencji prasowych i medialnych.

ZDJĘCIE: NIEPODLEGŁOŚĆ

Seminarium „Szkolenie medialne od innowacji do nowej ery” odbyło się w ramach cyklu wydarzeń z okazji 40. rocznicy wydania pierwszego numeru gazety Thanh Nien (3 stycznia 1986 – 3 stycznia 2026). Jest to okazja dla uczelni oferujących kształcenie w zakresie dziennikarstwa i komunikacji do podzielenia się swoimi kierunkami kształcenia medialnego, osiągnięciami, innowacjami i kreatywnością, a także trudnościami i rekomendacjami.

3 główne kierunki rozwoju prasy i mediów

Pan Khoa My zaproponował trzy główne kierunki dla instytucji szkolących w dziedzinie dziennikarstwa i mediów. Po pierwsze, zdecydowane przejście na model szkolenia powiązany z praktyką; wydłużenie czasu praktyk; jak najwcześniejsze wprowadzenie studentów do redakcji, studiów treści i firm medialnych.

Po drugie, szkolenie w zakresie umiejętności korzystania z technologii cyfrowych i myślenia o produktach medialnych, konieczność tworzenia treści na wiele platform; analiza danych użytkowników; stosowanie sztucznej inteligencji w edycji, produkcji i dystrybucji treści.

Po trzecie, szczególną uwagę poświęca się etyce – odpowiedzialności społecznej – równości i zrównoważonemu rozwojowi. Są to: komunikacja humanitarna; komunikacja na rzecz społeczności; komunikacja przeciw fake newsom; komunikacja na rzecz ochrony grup wrażliwych.

Source: https://thanhnien.vn/7-dieu-can-co-o-nguoi-lam-truyen-thong-thoi-ai-185251209144030097.htm