- Rano 15 grudnia Departament Edukacji i Szkolenia zorganizował ceremonię otwarcia Wojewódzkiego Konkursu na Najlepszego Nauczyciela Przedszkola na rok szkolny 2025-2026.

Konkurs trwał 5 dni, od 15 do 19 grudnia, wzięło w nim udział 99 nauczycieli reprezentujących przedszkola publiczne i niepubliczne z 65 gmin i okręgów województwa (wzrost o 33 nauczycieli w porównaniu do poprzedniego roku szkolnego).

W swoim przemówieniu otwierającym konkurs dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia stwierdził: Konkurs na szczeblu wojewódzkim dla wybitnych nauczycieli przedszkolnych w roku szkolnym 2025-2026 jest przedsięwzięciem zawodowym organizowanym co cztery lata, które ma szczególne znaczenie dla realistycznej oceny kompetencji nauczycieli przedszkolnych.
Kolega wyraził życzenie, aby uczestniczący nauczyciele zachowali spokój i pewność siebie, wykorzystali swoje doświadczenie i kreatywność w każdej sekcji oraz traktowali konkurs jako okazję do nauki, wymiany doświadczeń i zademonstrowania swoich kompetencji zawodowych. Zaapelował również, aby jury działało obiektywnie i sprawiedliwie, precyzyjnie oceniając jakość każdej sekcji, co zapewni, że konkurs będzie prowadzony poważnie, merytorycznie i osiągnie swoje cele.
Zgodnie z regulaminem, każdy nauczyciel biorący udział w konkursie musi wypełnić dwa etapy. W prezentacji proponowanego rozwiązania nauczyciel musi przedstawić rozwiązanie, które przyczynia się do poprawy jakości opieki nad dziećmi, wychowania i edukacji dzieci, obecnie skutecznie wdrażane w jego placówce oświatowej. Proponowane rozwiązanie musi zostać zweryfikowane przez dyrekcję szkoły, posiadać konkretne dowody, zostać zgłoszone po raz pierwszy i nie być wcześniej wykorzystywane w indywidualnych konkursach. Czas prezentacji wynosi maksymalnie 30 minut, wliczając czas na dyskusję z jury.

Podczas egzaminu praktycznego nauczyciele prowadzą jedną aktywność edukacyjną (lekcję) bezpośrednio w grupie lub klasie zgodnie z obowiązującym programem wychowania przedszkolnego. Nauczyciele przedszkolni prowadzą zajęcia z dziećmi w wieku od 24 do 36 miesięcy; nauczyciele przedszkolni prowadzą zajęcia zgodnie z zarejestrowaną grupą wiekową (3-4 lata, 4-5 lat lub 5-6 lat).
Temat, treść lekcji i miejsce ustalane są w drodze losowania; nauczyciele mają nie więcej niż dwa dni na zapoznanie się z dziećmi przed konkursem. Czas trwania każdej lekcji jest szczegółowo określony dla każdej grupy wiekowej, aby zapewnić jego dostosowanie do psychologicznych i fizjologicznych cech dzieci.
Prace konkursowe ocenia jury złożone ze specjalistów z Departamentu Edukacji i Szkolenia, kadry kierowniczej oraz nauczycieli przedszkoli, co zapewnia przejrzystość, obiektywizm i uczciwość. Nauczyciele, którzy otrzymają tytuł „Doskonałego Nauczyciela Przedszkola na Poziomie Prowincjonalnym”, muszą jednocześnie spełniać wymagania w obu kategoriach konkursowych, zgodnie z regulaminem.

Zaraz po ceremonii otwarcia uczestnicy losowali i rozegrali rundy konkursowe w kolejności ustalonej przez Komitet Organizacyjny w przedszkolach w okręgach Tam Thanh, Luong Van Tri, Ky Lua i Dong Kinh.
Celem konkursu jest pomoc sektorowi edukacji w prowincji w dalszym wyróżnianiu i wyróżnianiu nauczycieli przedszkolnych o wysokich kompetencjach zawodowych oraz duchu innowacyjności i kreatywności w opiece nad dziećmi, ich wychowaniu i edukacji. Celem konkursu jest również motywowanie nauczycieli przedszkolnych do doskonalenia umiejętności, samokształcenia i dzielenia się doświadczeniami, przyczyniając się do podniesienia jakości edukacji przedszkolnej w prowincji w bieżącym okresie.
Source: https://baolangson.vn/99-giao-vien-du-thi-giao-vien-mam-non-day-gioi-cap-tinh-5068252.html






Komentarz (0)