Sekret zdawania testów przez ucznia, który zajął 1. miejsce w teście oceny zdolności i 4. miejsce w teście oceny myślenia

Nguyen Duy Phong stwierdził, że nie uczęszczał na żadne zajęcia przygotowawcze do testów predyspozycji, uczęszczał jedynie na bezpłatne zajęcia dodatkowe prowadzone przez nauczycieli w szkole.

Nguyen Duy Phong, uczeń klasy 12A5 w szkole średniej Chuong My A ( Hanoi ) – Zdjęcie: NVCC

Zdobywszy 130/150 punktów, Nguyen Duy Phong, uczeń klasy 12A5 w liceum Chuong My A (dzielnica Chuong My, Hanoi), pokonał ponad 30 000 kandydatów w teście oceny zdolności do nauki na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi po dwóch turach egzaminów w tym roku (egzamin HSA), a także prześcignął prymusa z zeszłorocznego egzaminu o 1 punkt.

Wcześniej, w drugiej rundzie egzaminu oceniającego myślenie na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi w 2025 r. (egzamin TSA), Duy Phong również osiągnął znakomity wynik 90,54 punktów, plasując się w pierwszej czwórce kandydatów z najwyższymi wynikami na egzaminie.

Uczeń szkoły okręgowej prowadzi egzamin dla 30 000 kandydatów

„Kiedy skończyłem test kwalifikacyjny i dowiedziałem się, że zdobyłem 130/150 punktów, byłem bardzo szczęśliwy i zaskoczony. Nie sądziłem, że poszło mi tak dobrze na teście. Wcześniej najwyższy wynik, jaki uzyskałem na próbach, wynosił około 110” – powiedział Phong.

W rezultacie Phong uzyskał 48/50 punktów w części matematyczno-przetwarzania danych oraz 44/50 punktów w części językowo-literackiej. W części fakultatywnej uczeń wybrał przedmioty ścisłe (fizykę, chemię, biologię) i uzyskał 38/50 punktów.

Phong powiedział, że „psychologia” jest ważnym czynnikiem, który pomaga studentom płci męskiej dobrze zdać egzamin. Podczas egzaminu student zaplanował strategię, aby najpierw odpowiadać na łatwe pytania, a trudne zostawić na koniec.

„Daje mi to wystarczająco dużo czasu, aby dogłębnie przemyśleć trudne pytania” – powiedział Phong.

Phong powiedział, że podczas powtórki materiału przed egzaminem kompetencyjnym zdał sobie sprawę, że ma solidną wiedzę z matematyki na poziomie 12. klasy, podczas gdy część materiału z 10. i 11. klasy była słaba. Dlatego skupił się na powtórzeniu słabych fragmentów.

Jeśli chodzi o literaturę, podczas przygotowań do egzaminu Phong uważał, że całkiem dobrze poradził sobie z pytaniami grupowymi i akapitowymi. Nie poradził sobie jednak z pytaniami prawda-fałsz i różnymi klasami słów, mimo że bardzo się starał.

„Na szczęście na sali egzaminacyjnej natrafiłem na dość łatwe pytania z części literackiej” – powiedział Phong, dodając, że była to również część, w której uzyskał najwyższy wynik w porównaniu z tym, co robił, gdy ćwiczył.

Na egzaminie z przedmiotów ścisłych Phong wybrał fizykę, chemię i biologię. Według Phonga, ponieważ uczył się bloku A00 (matematyka, fizyka, chemia), jego wiedza z matematyki i fizyki była już dobra, więc skupił się wyłącznie na powtórce z biologii.

Nguyen Duy Phong jest opiekunem klasy 12A5 – Zdjęcie: Związek Młodzieży Liceum Chuong My A

Ucz się do dwóch oddzielnych egzaminów w tym samym czasie

Duy Phong powiedział, że od stycznia 2025 roku skupił się na przygotowywaniu się do testu predyspozycji na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi oraz testu myślenia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi. Student nie przygotowywał się do materiału w żadnym ośrodku ani nie kupował testów próbnych, lecz uczył się w grupach z kolegami z klasy, a lepsi uczniowie wspierali słabszych.

„Moja klasa jest podzielona na dwie grupy, aby powtórzyć materiał przed testem kompetencyjnym. Jestem w grupie powtórkowej z biologii. W klasie jest dwóch uczniów, którzy zdają egzamin z biologii na poziomie miejskim i będą wspierać uczniów z grupy studyjnej oraz ćwiczyć pytania testowe” – powiedział Phong.

Phong powiedział, że w kwestii matematyki, fizyki i chemii jego wychowawca i nauczyciele innych przedmiotów zorganizowali bezpłatne korepetycje w szkole, aby uczniowie mogli ćwiczyć: „Ilość pytań zadawanych przez nauczycieli na zajęciach jest wystarczająca, więc nie muszę brać dodatkowych lekcji w ośrodku”.

Aby zachować zdrowie i dobry nastrój, Phong utrzymuje zwyczaj uczenia się po godzinie 23:00. W dniach poprzedzających egzamin studenci płci męskiej zawsze zachowują spokój ducha i nie poświęcają zbyt wiele nauki na ostatnie dni.

Wiadomo, że w klasie dziewiątej Phong zdobył drugą nagrodę w miejskim egzaminie dla najlepszych uczniów z języka angielskiego; w klasie dziesiątej Phong zdał egzamin dla najlepszych uczniów z chemii i zdobył pierwszą nagrodę w grupie z maksymalną liczbą punktów 20/20.

W najbliższym czasie Phong będzie nadal skupiał się na przygotowaniach do egzaminu maturalnego. Planuje aplikować na kierunek automatyka na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi.

Samodzielna nauka pomaga uczniom osiągnąć wybitne wyniki.

Pan Nguyen Xuan Truong, dyrektor liceum Chuong My A, powiedział, że jest bardzo szczęśliwy i dumny, że szkoła ta może pochwalić się uczniami, którzy przez dwa kolejne lata osiągali najwyższe wyniki w egzaminach kompetencyjnych Uniwersytetu Narodowego w Hanoi.

Przed egzaminem Duy Phong, w 2024 r., Nguyen Mai Truc, uczennica klasy 12A5 w liceum Chuong My A, była jedną z dwóch kandydatek, które uzyskały 129/150 punktów, co stanowiło najwyższą ocenę w egzaminie oceniającym zdolności do nauki na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi.

Dzięki zaangażowaniu nauczycieli, wsparciu rodziców oraz wsparciu szkoły w zakresie samodzielnej nauki, uczniowie osiągnęli znakomite wyniki na egzaminach.

W najbliższym czasie szkoła będzie nadal promować ruch samokształceniowy i rozszerzać model wspierania uczniów w samodzielnej nauce” – powiedział pan Truong.

Przeczytaj więcej Powrót do tematów

Powrót do tematu

NGUYEN BAO

Source: https://tuoitre.vn/bi-quyet-lam-bai-cua-nam-sinh-top-1-thi-danh-gia-nang-luc-top-4-thi-danh-gia-tu-duy-20250403002343044.htm