W spotkaniu uczestniczyli również wicepremier Le Thanh Long, wiceprzewodnicząca Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thi Thanh, byli przywódcy Partii i państwa, kierownicy departamentów centralnych i lokalnych, ministerstw i oddziałów oraz przedstawiciele kadr, nauczyciele i typowi wybitni pracownicy sektora edukacji w całym kraju.
Nauczyciele są na tyle inteligentni, że potrafią błyszczeć i przewodzić swoim uczniom.
W swoim przemówieniu otwierającym, Minister Edukacji i Szkolenia (MOET) Nguyen Kim Son – Przewodniczący Rady ds. Emocji i Nagród MOET – podkreślił: W ostatnich latach patriotyczne ruchy emulacyjne stały się praktycznym i regularnym działaniem w całym sektorze. Istnieją ruchy emulacyjne, które były obecne w całym procesie rozwoju sektora, a mianowicie: emulacje „Dobre nauczanie, dobre uczenie się”; emulacje „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się”. Sektor edukacji aktywnie i skutecznie wdrożył ruchy emulacyjne zainicjowane przez premiera: „Cały kraj łączy siły, aby budować nowe obszary wiejskie”; „Cały kraj łączy siły dla ubogich, nie pomijając nikogo”; „Eliminacja tymczasowych i zniszczonych domów”; „Promowanie rozwoju synchronicznej i nowoczesnej infrastruktury; praktykowanie oszczędności i walka z marnotrawstwem”; „Cały kraj konkuruje w innowacjach i transformacji cyfrowej” oraz „Edukacja cyfrowa dla wszystkich”. W szczególności ruch „Cały kraj walczy o budowę społeczeństwa uczącego się, promując kształcenie ustawiczne w latach 2023–2030”. Jest to ważna strategia rządu i sektora edukacji, zainicjowana przez premiera.
W ciągu ostatnich 5 lat wiele kolektywów i osób w sektorze edukacji zostało uhonorowanych nagrodami od Prezydenta. W szczególności Medal Pracy Pierwszej Klasy został przyznany Ministerstwu Edukacji i Szkolenia, Medal Niepodległości Drugiej Klasy 1 osobie, Medal Niepodległości Trzeciej Klasy 1 osobie i wiele Medali Pracy różnych klas; Premier podpisał decyzję o przyznaniu Flagi Emulacji Rządowej 37 kolektywom, Narodowego Bojownika Emulacji 15 osobom i Certyfikatu Zasługi Premiera 48 kolektywom i 269 osobom. W 15. okresie przyznawania - 2020 r. Prezydent postanowił przyznać 18 Nauczycieli Ludowych i 919 Doskonałych Nauczycieli; W 16. rundzie przyznawania - 2023 r. Prezydent postanowił przyznać tytuł Nauczyciela Ludowego 21 nauczycielom, Doskonałego Nauczyciela 1167 nauczycielom, a także wiele innych tytułów emulacyjnych i form pochwały dla nauczycieli.
Minister Edukacji i Szkolenia stwierdził, że aby osiągnąć dzisiejsze osiągnięcia, w ciągu ostatnich 80 lat sektor edukacji zawsze znajdował się w centrum szczególnej uwagi Partii, Państwa, Rządu i całego społeczeństwa. Był on ukierunkowany jako strategiczny przełom, najważniejsza polityka narodowa, której ważnym zadaniem jest rozwijanie ludzi, szkolenie zasobów ludzkich i pielęgnowanie talentów służących rozwojowi kraju.
Według ministra Nguyena Kima Sona, tegoroczna rocznica, przypadająca na 20 listopada, ma wiele szczególnych cech. Sektor edukacji i szkoleń nigdy nie miał takiej pozycji, nie powierzono mu misji i nie otrzymał takiej opieki jak obecnie. Edukacja i szkolenia są uznawane za najważniejsze priorytety polityki narodowej, decydujące o przyszłości narodu. Nauczyciele są uważani za siłę napędową rozwoju edukacji, czynnik decydujący o jej jakości. Partia i państwo wprowadziły wiele nowych strategii w celu rozwoju kadry nauczycielskiej. To wielka radość i zachęta dla osób pracujących w edukacji.
Zwracając się do grona pedagogicznego, minister powiedział: Partia, państwo, społeczeństwo, rodzice i wszyscy uczniowie szanują nas, nauczycieli, i obdarzają nas dobrymi uczuciami, szacunkiem, miłością, wdzięcznością i podziwem. My również musimy czynić to, co godne. My, nauczyciele, również powinniśmy być wdzięczni społeczeństwu za to, że wnosi szlachetność do naszego zawodu. Potrzebujemy odpowiedzi godnej tego zaufania, troski i oczekiwań.
Wszyscy nauczyciele muszą dążyć do ciągłego kształcenia, ćwiczenia i nauki, aby zawsze być dla uczniów przykładem do naśladowania; wystarczająco inteligentnymi, aby emanować i przewodzić uczniom; wystarczająco wartościowymi, aby inspirować i przekonywać; szczególnie wzorowymi pod względem osobowości, ducha nauki i kreatywności, miłości i sprawiedliwości.
Dążyć do osiągnięcia celu, jakim jest posiadanie przez Wietnam nowoczesnego, sprawiedliwego i wysokiej jakości systemu edukacji narodowej.
Przemawiając na uroczystości, w imieniu przywódców Partii i Państwa, prezydent Luong Cuong wyraził głęboką wdzięczność pokoleniom nauczycieli za ich wspaniały, cichy, ale niezwykle szlachetny wkład w sprawę „siania nauk i kształtowania ludzi” naszego narodu.
Prezydent podkreślił, że w ciągu ostatnich 80 lat od powstania Demokratycznej Republiki Wietnamu edukacja zawsze towarzyszyła ludziom, narodowi i historii kraju. Kierując się filozofią „naród niewykształcony to naród słaby”, od samego początku istnienia państwa, prezydent Ho Chi Minh twierdził, że „walka z głodem, analfabetyzmem i obcymi najeźdźcami” to trzy kluczowe zadania rządu i narodu. Umieścił edukację na szczególnym miejscu w strategii budowy państwa.
Prezydent Luong Cuong zapewnił, że Partia i Państwo zawsze wspierały rodziców, tworząc najlepsze warunki dla uczniów, którzy kontynuują i promują narodową tradycję pilnej nauki, na rzecz silnego i humanitarnego Wietnamu w przyszłości.
Prezydent podkreślił, że znakomite rezultaty ruchu naśladowania patriotyzmu, zainicjowanego przez prezydenta Ho Chi Minha, zostały odziedziczone i wypromowane. W ostatnich latach ruch naśladowania patriotyzmu w sektorze edukacji ewoluował: o ile tradycyjne źródło stanowi hasło „naśladowanie, by dobrze uczyć – dobrze się uczyć”, o tyle dziś ruch naśladowania został rozszerzony i wzbogacony o wiele praktycznych treści, takich jak: „Każdy nauczyciel jest przykładem moralności, samokształcenia i kreatywności”, „innowacja i kreatywność w nauczaniu i uczeniu się” stworzyły atmosferę rywalizacji w całym sektorze, przynosząc wiele inicjatyw i skutecznych modeli, a ostatnio ruch „budowanie szczęśliwych szkół – aktywni uczniowie” staje się humanitarnym trendem, pomagając każdej szkole stać się miejscem pielęgnowania inteligencji i ducha.
Kongres patriotycznego współzawodnictwa w edukacji to nie tylko okazja do uhonorowania, ale także źródło wielkiego duchowego wsparcia, rozbudzające wiarę, dumę, aspiracje i wolę rozwoju każdego nauczyciela, każdego pracownika oświaty i każdego ucznia. Jednocześnie jest to również motywacja do współzawodnictwa, nie tylko hasło, ale konkretne działanie, duch innowacyjności i kreatywności każdego dnia.
Wyrażając dumę z wielkich osiągnięć wietnamskiej edukacji, prezydent Luong Cuong powiedział, że musimy być szczerzy i słusznie dostrzegać trudności i ograniczenia, aby nadal się rozwijać. Innowacje i poprawa jakości edukacji to pilna potrzeba, szczególnie ważna w strategicznej wizji rozwoju kraju, wymagająca wytrwałości i determinacji „dla stuletniej sprawy kształtowania ludzi”.
W duchu solidarności, kreatywności i innowacyjności, Prezydent zaapelował do sektora edukacji o dalsze dogłębne zrozumienie wytycznych, polityki i poglądów Partii, poglądów Ho Chi Minha na temat edukacji i szkoleń, a ostatnio Rezolucji nr 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń; o skupienie się na doskonaleniu przepisów prawnych w celu szybkiego usuwania barier i zatorów w instytucjach, mechanizmach i politykach; o promowanie innowacji i stymulowanie rozwoju edukacji i szkoleń. Sektor promuje decentralizację i delegowanie uprawnień w powiązaniu z alokacją zasobów, wzmacnia autonomię i samodzielność instytucji edukacyjnych w powiązaniu ze skuteczną inspekcją i nadzorem; buduje otwarty i powiązany system edukacji, promuje uczenie się przez całe życie i buduje społeczeństwo uczące się.
Prezydent zaapelował o skuteczne wdrożenie Ustawy o nauczycielstwie, opracowanie odpowiedniej polityki mającej na celu mobilizację utalentowanych osób spoza kadry nauczycielskiej do udziału w nauczaniu i szkoleniach w placówkach oświatowych; o konsekwentne budowanie kultury szkoły, kultury jakości, praktycznej nauki, praktycznej pracy związanej z odpowiedzialnością za dawanie przykładu kadrze nauczycielskiej.
Podkreślając potrzebę wzmocnienia wszechstronnego kształcenia w zakresie moralności, inteligencji, sprawności fizycznej i estetyki, kształtując system wartości dla narodu wietnamskiego w nowej erze, Prezydent zauważył, że najważniejszym elementem edukacji jest wychowanie moralne. Kształtowanie ludzi musi zaczynać się od osobowości, a następnie od edukacji w zakresie wiedzy i umiejętności. W szczególności konieczne jest jasne określenie ról, obowiązków i mechanizmów koordynacji między rodzinami, szkołami i społeczeństwem w zakresie kształtowania moralności, osobowości i systemu wartości narodu wietnamskiego; a także promowanie odpowiedzialności organów państwowych, komitetów partyjnych i władz lokalnych.
Według prezydenta Luong Cuonga, konieczne jest promowanie kompleksowej transformacji cyfrowej, popularyzacja i intensywne wdrażanie technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji w edukacji i szkoleniach; rozwój krajowego systemu informacji o edukacji i zasobach ludzkich, połączenie z rynkiem pracy i systemem informacji o zatrudnieniu oraz integracja informacji naukowych, technologicznych i innowacyjnych instytucji edukacyjnych. Modernizacja szkolnictwa zawodowego, przełomowe osiągnięcia w rozwoju wysoko wykwalifikowanych kadr; reorganizacja i reorganizacja instytucji szkolnictwa zawodowego w celu zapewnienia ich usprawnienia, efektywności, spełniania standardów krajowych i międzynarodowych.
Prezydent zaapelował o modernizację i unowocześnienie szkolnictwa wyższego, wprowadzenie przełomowych rozwiązań w zakresie rozwoju wysoko wykwalifikowanych kadr i talentów oraz o stymulowanie badań i innowacji. Wdrożenie systemu i restrukturyzacji instytucji szkolnictwa wyższego; łączenie i rozwiązywanie uczelni o niskim standardzie; zdecydowane wyeliminowanie szkół średnich, zapewnienie usprawnionego, ujednoliconego i efektywnego zarządzania. Inwestowanie w modernizację infrastruktury technicznej, poszerzanie przestrzeni rozwojowej dla instytucji szkolnictwa wyższego, aby mogły one sprawnie funkcjonować; znaczące innowacje w programach szkoleniowych zgodnie z międzynarodowymi standardami; powiązanie działalności szkoleniowej z badaniami naukowymi, rozwojem nauki i technologii, innowacjami oraz krajową transformacją cyfrową.
Odnosząc się do kwestii promowania współpracy i głębokiej integracji międzynarodowej w dziedzinie edukacji i szkoleń, Prezydent stwierdził, że konieczne jest promowanie negocjacji i podpisywania umów i traktatów o współpracy w dziedzinie edukacji, szkoleń, nauki i technologii, a także proaktywne uczestnictwo w organizacjach mających na celu zapewnienie jakości i rozwój edukacji międzynarodowej.
Prezydent zwrócił się do sektora edukacji z prośbą o dalsze kierowanie, kierowanie i skuteczną organizację wdrażania Dyrektywy nr 41 Biura Politycznego z dnia 26 lutego 2024 r. w sprawie wzmocnienia przywództwa Partii nad pracą polegającą na emulacji i nagradzaniu w nowej sytuacji; tak aby praca polegająca na emulacji i nagradzaniu mogła być rzeczywiście potężną siłą napędową, promującą dobre wykonywanie zadań politycznych agencji i jednostek, przyczyniając się do dalszej poprawy jakości i skuteczności edukacji i szkoleń, dążąc do osiągnięcia celu, jakim jest posiadanie przez Wietnam nowoczesnego, sprawiedliwego i wysokiej jakości krajowego systemu edukacji, plasującego się w pierwszej dwudziestce krajów na świecie do 2045 r.
Prezydent Luong Cuong zalecił studentom, aby nadal propagowali tradycję pilnej nauki w kraju, starali się uczyć i kształcić, aby stać się przyszłymi mistrzami, a także budować bogaty, dostatni, szczęśliwy i trwały Wietnam.
Z tej okazji Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son podjął decyzję o wręczeniu Flag Emulacji 11 grupom oraz certyfikatów zasług 141 grupom i 174 osobom, które wyróżniły się wybitnymi osiągnięciami w ruchu emulacji „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się” za lata 2020–2025.
Source: https://dangcongsan.org.vn/tin-hoat-dong/chu-tich-nuoc-luong-cuong-du-le-ky-niem-ngay-nha-giao-viet-nam-20-11.html
![[Zdjęcie] Sekretarz generalny To Lam i przewodniczący Zgromadzenia Narodowego Tran Thanh Man biorą udział w obchodach 80. rocznicy Tradycyjnego Dnia Wietnamskiego Sektora Inspekcyjnego](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
Komentarz (0)