Prowadzenie 2 sesji dziennie, aby sprostać trendowi innowacji edukacyjnych

W celu urzeczywistnienia Zarządzenia Prezesa Rady Ministrów nr 17/CT-TTg z dnia 6 czerwca 2025 r. oraz realizacji postanowień Rezolucji 29-NQ/TW w sprawie innowacji w edukacji podstawowej i kompleksowej, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zarządziło i pokierowało organizacją 2 sesji nauczania dziennie w ramach kształcenia ogólnego w roku szkolnym 2025-2026. W związku z tym sesja 1 organizuje nauczanie w ramach programu kształcenia ogólnego, a sesja 2 – zajęcia utrwalające, aby uczniowie mogli uzupełnić materiał nauczania i kompleksowo rozwijać swoje zdolności moralne, intelektualne, fizyczne i estetyczne.

Uczniowie szkoły średniej Phu Binh (prowincja Thai Nguyen) są podekscytowani różnorodnymi i ciekawymi zajęciami edukacyjnymi .

Rozszerzanie możliwości wszechstronnego rozwoju uczniów

Pan Duong Xuan Binh, dyrektor szkoły średniej Phu Binh (prowincja Thai Nguyen ) potwierdził: Wprowadzenie dwóch sesji dziennie to ważny krok, bardzo zgodny z trendem innowacji edukacyjnych, pomagający uczniom w bardziej wszechstronnej nauce i praktyce, a także zmniejszający presję związaną z dodatkowymi zajęciami poza szkołą.

W tym duchu Phu Binh High School uznaje pierwszą sesję za czas wdrożenia oficjalnego programu kształcenia ogólnego; druga sesja jest czasem organizacji uzupełniających zajęć edukacyjnych, rozwijania potencjału, wspierania utalentowanych uczniów, udzielania korepetycji uczniom, którzy nie spełniają wymagań, edukacji w zakresie umiejętności życiowych, edukacji finansowej, edukacji artystycznej, wychowania fizycznego, STEM, doradztwa zawodowego, sztucznej inteligencji, języków obcych... w kierunku wszechstronnego rozwoju dostosowanego do psychologii uczniów.

Poza tym musimy przyznać, że w praktyce szkoła nadal boryka się z pewnymi trudnościami. „Ze względu na aktualne warunki dotyczące liczby nauczycieli poszczególnych przedmiotów i wymogów dotyczących organizacji godzin nauczania, organizacja dwóch sesji dziennie nie może spełnić oczekiwań” – powiedział pan Duong Xuan Binh.

Pani Nguyen Thi Tuyet Mai, dyrektorka szkoły średniej Tan Thinh (dzielnica Phan Dinh Phung, prowincja Thai Nguyen) powiedziała: Zasada prowadzenia dwóch sesji dziennie stwarza uczniom lepsze możliwości wszechstronnego rozwoju pod względem zdolności i cech, poprzez różnorodne zajęcia edukacyjne, zgodnie z duchem Programu kształcenia ogólnego na rok 2018.

W związku z tym szkoła średnia Tan Thinh przeprowadziła rozmowy z rodzicami, opierając się na rejestracji uczniów, a następnie podjęła decyzję o zorganizowaniu pewnych treści na drugą sesję, takich jak: zajęcia klubu talentów, wspieranie utalentowanych uczniów, recenzowanie uczniów ostatniego roku... Dzięki zajęciom edukacyjnym w drugiej sesji uczniowie byli bardzo podekscytowani i zmotywowani do nauki i rozwijania się.

Jednakże, zdaniem Pani Nguyen Thi Tuyet Mai, rzeczywistość szkoły, jak i niektórych placówek edukacyjnych w tym rejonie, pokazuje, że aby organizacja zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie była skuteczna, sektor edukacji na wszystkich poziomach musi nadal zwracać uwagę na lepsze zaspokajanie potrzeb w zakresie liczby nauczycieli, warunków w klasach, obiektów i sprzętu służącego nauczaniu w szkołach.

Zajęcia w szkole średniej Tan Thinh (oddział Phan Dinh Phung, prowincja Thai Nguyen).

Zapewnij praktyczność

Pan Dao Xuan Tan, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Thai Nguyen, potwierdził, że wdrożenie w sektorze edukacji nauczania w dwóch sesjach dziennie w znacznym stopniu przyczynia się do konkretyzacji i urzeczywistnienia ducha Rezolucji 29-NQ/TW w sprawie podstawowych i kompleksowych innowacji w edukacji.

Aby wdrożyć program w sposób jednolity i skuteczny, Departament Edukacji i Szkolenia Thai Nguyen poinstruował placówki edukacyjne, aby opracowały plany edukacji szkolnej, które zapewniają praktyczność, elastyczność, wykonalność i dostosowanie do warunków kadry nauczycielskiej, obiektów i istniejącego sprzętu dydaktycznego.

W związku z tym plan musi wyraźnie przedstawiać plan mobilizacji i efektywnego wykorzystania zasobów w celu zorganizowania 2 sesji dziennie w kwalifikowanych placówkach edukacyjnych, przyczyniając się do poprawy jakości realizacji programu zgodnie z Dyrektywą nr 17/CT-TTg z dnia 6 czerwca 2025 r. Premiera Rady Ministrów oraz dokumentami przewodnimi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, Prowincjonalnego Komitetu Ludowego i Departamentu Edukacji i Szkolenia; musi określać treść, czas trwania, godzinę, miejsce i uczniów, którzy są zorganizowani do nauki 2 sesji dziennie; przydzielać nauczycieli w sposób rozsądny i naukowy, zapewniając przestrzeganie przepisów dotyczących czasu pracy, zgodnie z warunkami nauczania i uczenia się każdej szkoły.

„Opracowywanie i wdrażanie planów edukacji szkolnej musi stawiać na pierwszym miejscu jakość i wyniki nauczania i uczenia się; być spójne z praktyczną sytuacją placówek i kadry nauczycielskiej; oraz zapewniać uczniom pełne bezpieczeństwo pod względem bezpieczeństwa, porządku, zdrowia, żywienia i higieny w szkole” – podkreślił pan Dao Xuan Tan.

Source: https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-dap-ung-xu-huong-doi-moi-doi-moi-giao-duc-post754835.html