Propozycja zakazania nauczycielom pobierania pieniędzy od uczniów. Dlaczego nie ma polityki, która pomogłaby nauczycielom „żyć dobrze”?

Wielu czytelników dyskutowało nad propozycją zakazania nauczycielom przyjmowania pieniędzy od uczniów w jakiejkolwiek formie.

Ilustracja: TATA

Artykuł „Propozycja zakazania nauczycielom przyjmowania pieniędzy od uczniów w jakiejkolwiek formie” spotkał się z wieloma komentarzami czytelników, którzy mieli różne poglądy na temat życia nauczycieli.

W artykule przytoczono opinię delegata Zgromadzenia Narodowego Hoang Van Cuonga na temat zmiany przepisów zakazujących nauczycielom zmuszania uczniów do płacenia pieniędzy w projekcie Ustawy o nauczycielach, zgodnie z którą „nauczycielom zabrania się przyjmowania pieniędzy od uczniów w jakiejkolwiek formie”.

Czy to jest surowe?

Wielu czytelników uważa, że ​​propozycja ta jest zbyt restrykcyjna i daleka od rzeczywistości.

Zdaniem czytelnika HNV: „Propozycja zakazania niewielkiej grupie nauczycieli niewłaściwego zachowania, a jednocześnie nieumyślne narzucanie tego zakazu większości nauczycieli, sprawia, że ​​ja, były nauczyciel, czuję się smutny”.

„Zacząłem uczyć w 1976 roku i przeszedłem na emeryturę w 2016 roku. Przez 40 lat pracy nigdy nie przyjąłem od nikogo pieniędzy. 20 listopada, kiedy uczniowie dali mi prezenty, musiałem je przyjąć, bo nie mogłem im powiedzieć, żeby zabrali je do domu. Nigdy też nie chciałem otrzymywać prezentów” – powiedział czytelnik Thanh Nguyen.

Twierdząc, że „łatwo jest mówić o teorii, ale w praktyce tak nie jest”, ledu****@gmail.com powiedział, że już od przedszkola rodzice wspólnie składają pieniądze, po około 5–6 osób na grupę, i co miesiąc przesyłają dodatkowe pieniądze nauczycielom, aby mogli lepiej opiekować się swoimi dziećmi.

„Nauczanie to bardzo ciężka praca, zwłaszcza nauczycielka w przedszkolu. Opieka nad jednym dzieckiem jest już trudna, a co dopiero opieka nad ponad 20 dziećmi to za dużo pracy” – napisała czytelniczka.

„Posyłam moje dziecko do szkoły i co miesiąc wysyłam nauczycielce 200 000 VND, żeby mogła lepiej się nim opiekować. Taka jest rzeczywistość” – opowiedział swoją historię czytelnik Minh Tran.

Według niektórych opinii zamiast kłaść nacisk na zakazywanie nauczycielom pobierania wynagrodzenia, powinniśmy skupić się na poprawie życia nauczycieli.

Czytelnik z adresem e-mail lele****@gmail.com uważa, że ​​wielu nauczycieli, którzy uczą na zajęciach, a potem wracają do domu, żeby oceniać prace i przygotowywać plany lekcji, ma nadgodziny? Podobnie jak w innych branżach, jeśli pracują po przerwie, jest to traktowane jako nadgodziny.

„Musimy wprowadzić politykę, która zapewni nauczycielom „dobre warunki życia” i szacunek, dzięki czemu z pewnością uda nam się wyeliminować problem dodatkowych zajęć, nauczycieli sprzedających towary online, pośredników w obrocie nieruchomościami i otrzymywania pieniędzy od uczniów” – skomentował ten czytelnik.

Zakaz jest uzasadniony.

Tymczasem niektórzy czytelnicy zauważyli, że propozycja zakazania nauczycielom przyjmowania pieniędzy od uczniów w jakiejkolwiek formie jest uzasadniona.

Czytelnik AD wyraził to następująco: „Jeśli nie będzie komu przyjmować, skąd będzie komu dawać? Dlaczego rodzice muszą dawać pieniądze, żeby kupić spokój ducha w kwestii nauczycieli? Każdy zawód ma swoje trudności, bycie lekarzem jest trudne i pełne pokus, nie tylko zawód nauczyciela.

Niektóre zakazy mają na celu ochronę etyki, którą wielu nauczycieli traci, ale nie należy ich uważać za łamiące serce.

Czytelnik Sao Bang zacytował: „W szkole średniej jest wychowawczyni, która nigdy nie przyjmuje kopert, przyjmuje kwiaty tylko w święta i Tet, i przyjmuje je w szkole, natomiast nie przyjmuje uczniów ani rodziców w domu.

Ponieważ dobrze uczy i traktuje wszystkich uczniów w klasie sprawiedliwie, jest szanowana i lubiana przez uczniów i rodziców. Naprawdę potrzebujemy nauczycieli o wysokich kwalifikacjach zawodowych i takiej etyce zawodowej.

Nauczyciele nie mają „wakacji letnich, żeby się pobawić”?

Inna propozycja delegata Zgromadzenia Narodowego, Hoang Van Cuonga, również spotkała się z dużym odzewem czytelników. Ustawa przewiduje, że nauczyciele mają standardy dotyczące wakacji letnich. Pan Cuong stwierdził, że konieczne jest zdefiniowanie wakacji letnich nie jako „urlopu”, ale jako czasu przeznaczonego na szkolenia, podnoszenie kwalifikacji i udział w zajęciach społecznych.

Czytelnik o nicku Kyuha argumentował: „Jestem nauczycielem w szkole średniej od 10 lat. Jeśli chodzi o wakacje letnie, nauczyciele mają w lipcu tylko miesiąc wolnego. Uczniowie mają pełne 3 miesiące wakacji, ale nauczyciele w czerwcu nadzorują i oceniają egzaminy, a w sierpniu są zajęci szkoleniami, spotkaniami w biurze i nauką o polityce .

Podczas 9 miesięcy nauki uczniowie mają przerwy, ale nauczyciele ich nie mają.

„Chociaż nazywa się to wakacjami, nauczyciele jadą oglądać egzamin wstępny do dziesiątej klasy, a egzamin maturalny w dwunastej klasie odbywa się pod koniec czerwca. Nauczyciele, którzy nie oglądają egzaminu, zgłaszają się na wolontariat w ramach zielonego lata, a następnie idą na szkolenia, aby podnieść swoje kwalifikacje, przygotować dokumenty do powszechnej edukacji... nie biorą trzech miesięcy wolnego, żeby się pobawić” – napisał czytelnik Hiep.

Source: https://tuoitre.vn/de-xuat-cam-giao-vien-nhan-tien-nguoi-hoc-sao-khong-co-chinh-sach-de-giao-vien-song-khoe-20241113082853627.htm