23 marca 1934 roku wydarzenie wstrząsnęło paryskim światem intelektualnym, gdy po raz pierwszy Annamejczyk uzyskał doktorat z literatury na Sorbonie. Uniwersytet ten, znany jako „intelektualne serce” Europy, nigdy wcześniej nie miał studenta kolonialnego, który ukończyłby studia doktoranckie.
Paryska gazeta południowa opublikowała artykuł o nowym doktorze tuż po jego znakomitej obronie pracy doktorskiej. Eksperci byli zaskoczeni i przyjęci z zadowoleniem. To właśnie stąd wzięło się nazwisko Nguyen Van Huyen. W tym roku miał 29 lat.
Oprócz doktoratu z literatury Nguyen Van Huyen ma również licencjat z prawa, oba uzyskane na Uniwersytecie Sorbona.
W 1946 roku prezydent Ho Chi Minh przekonał pana Nguyena Van Huyena do objęcia stanowiska ministra edukacji narodowej jednym zdaniem: „Musisz dzielić się wiedzą z ludźmi”.
Misję „dzielenia listów do ludu” profesor Nguyen Van Huyen realizował przez 30 lat, aż do ostatniego dnia swojego życia.
Profesor Nguyen Van Huyen urodził się w 1905 roku przy ulicy Thuoc Bac w Hanoi . Osierocony w wieku 8 lat, pan Huyen był wychowywany i kształcony przez matkę i siostrę. Pani Nguyen Thi Mao – jego siostra – należała do pierwszego pokolenia nauczycielek matematyki w Indochinach.
W 1935 roku pan Nguyen Van Huyen powrócił do Wietnamu, obejmując stanowisko profesora w Szkole Protektoratu (Szkoła Buoi) – na Wydziale Maturalnym, gdzie wykładał historię i geografię Francji. Od 1937 roku współpracował naukowo z francuską École française d'Extrême-Orient, a w 1938 roku przeniósł się tam, aby tam pracować. W 1942 roku profesor Nguyen Van Huyen został mianowany jednym z pięciu oficjalnych (stałych) pracowników naukowych Instytutu. Pozostali czterej byli Francuzami.
Profesor Nguyen Van Huyen należy do nielicznego pokolenia elit, które wniosło istotny wkład w tworzenie podwalin współczesnych nauk społecznych i humanistycznych w Wietnamie. Podobnie jak inni wietnamscy asystenci naukowi, tacy jak pan Nguyen Van To, pan Tran Van Giap, pan Tran Ham Tan, pan Le Du, pan Nguyen Trong Phan, pan Cong Van Trung itd.
Przez pierwsze 10 lat swojej kariery profesor Nguyen Van Huyen nauczał w Szkole Buoi tylko przez 3 lata, resztę czasu poświęcał badaniom. To była jego pasja i ideał.
Profesor Nguyen Van Huy – syn profesora Nguyena Van Huyena – wspominał, że największym pragnieniem jego ojca przed 1945 rokiem było, aby Wietnamczycy zdobyli wysoką pozycję w nauce we Francji i na świecie. Chciał wykorzystać swoje badania, aby zdobyć godną pozycję w Akademii w Paryżu, „aby ludzie mogli zobaczyć, jacy są Wietnamczycy”.
Ale historia wybrała go jako osobę edukowaną.
Od 1939 roku profesor Nguyen Van Huyen dołączył do Komitetu Wykonawczego Narodowego Stowarzyszenia Propagacji Języków (National Language Propagation Association) wraz z panem Nguyenem Van To, Vo Nguyen Giapem, Dang Thai Mai i Hoang Xuan Hanem…, dążąc do wyeliminowania analfabetyzmu wśród ubogich. Dzięki działalności Stowarzyszenia poznał pana Vu Dinh Hoe, który później został pierwszym ministrem edukacji narodowej w rządzie tymczasowym.
Reputacja profesora Nguyena Van Huyena w latach 1935–1945 była ogromna. Nie tylko ze względu na jego prestiż akademicki jako jedynego Wietnamczyka, który uzyskał doktorat na najbardziej prestiżowym uniwersytecie w Europie i jedynego Wietnamczyka będącego stałym członkiem francuskiej École française d'Extrême-Orient, ale także ze względu na jego osobiste pochodzenie.
Profesor Nguyen Van Huyen ożenił się z panną Vi Kim Ngoc – córką gubernatora Thai Binh Vi Van Dinh. Z jego strony, jego biologiczna siostra poślubiła cesarskiego komisarza Północnego Phan Ke Toai.
Ale odpowiedzialność wielkiego intelektualisty za losy narodu doprowadziła profesora Nguyena Van Huyena do rewolucji.
W lipcu 1945 roku profesor Nguyen Van Huyen i pan Vu Dinh Hoe udali się do Pałacu Północnego, aby spotkać się z komisarzem cesarskim Phan Ke Toai, potajemnie namawiając jego szwagra do rezygnacji.
Po południu 20 sierpnia 1945 roku profesor Nguyen Van Huyen wraz z panami Nguyen Nhu Kon Tum, Nguyen Xien i Ho Huu Tuong podpisali telegram wysłany do króla Bao Dai z prośbą o abdykację. „Grupa czterech osób”, która podpisała ten historyczny telegram, składała się wyłącznie z nauczycieli.
W swoich wspomnieniach pan Vu Dinh Hoe stwierdził, że początkowo został wyznaczony przez Rząd Tymczasowy do zadania „pomocy głodującym”, czyli Ministra Pomocy Społecznej, podczas gdy pan Nguyen Van To był Ministrem Edukacji Narodowej. Jednak to profesor Nguyen Van Huyen – dzięki swojemu zrozumieniu i doświadczeniu we współpracy z oboma mężczyznami – interweniował, aby rząd mógł zmienić rolę na „właściwą osobę na właściwym miejscu”.
Zaraz po objęciu stanowiska ministra, pan Vu Dinh Hoe udał się do Dalekowschodniego Muzeum Archeologicznego, aby spotkać się z profesorem Nguyenem Van Huyenem i omówić ramy organizacyjne Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz pilne zadania do wykonania. W związku z tym, aby ułatwić Ministerstwu zarządzanie edukacją, utworzono cztery departamenty: Departament Spraw Uniwersyteckich, na którego czele stał profesor Nguyen Van Huyen; Departament Edukacji Średniej i Podstawowej, na którego czele stali pan Nguyen Huu Tao i pan Nguyen Cong My; oraz Departament Edukacji Powszechnej, na którego czele stał pan Nguyen Cong My.
Według rady profesora Nguyena Van Huyena rząd musi natychmiast ogłosić trzy główne rzeczy: po pierwsze, w ciągu roku wszyscy ludzie muszą umieć czytać i pisać w języku narodowym; po drugie, wszystkie szczeble edukacji muszą być prowadzone w języku narodowym, łącznie z uniwersytetami; po trzecie, należy opracować projekt reformy obecnego systemu edukacji.
Wszystkie trzy propozycje zostały zaakceptowane.
10 października 1945 roku rząd wydał dekret powołujący Radę Doradczą ds. Akademickich, której zadaniem było wspieranie badań i opracowywanie projektu reformy edukacji. „Głównym architektem” projektu był profesor Nguyen Van Huyen.
Zaledwie 10 miesięcy później raport z projektu został przedłożony rządowi. Po raz pierwszy Wietnam ustanowił podstawowe zasady i cele edukacji. To znaczy edukację demokratyczną, narodową i naukową, kierując się jednocześnie zasadą służenia ideałom narodowym.
Zgodnie z duchem demokracji, nowa edukacja jest edukacją jednakową i równą dla wszystkich ludzi.
Nowy system edukacji kształtuje silnego ducha narodowego, tak aby każdy umiał służyć Ojczyźnie ze wszystkich sił.
Mając naukowe podejście, nowe kształcenie rozwija ludzi wszechstronnie i harmonijnie, kładąc nacisk zarówno na teorię, jak i praktykę, a także ceniąc kształcenie zawodowe.
10 czerwca 1946 r. rząd wydał Dekret 146, oficjalnie organizujący nowy system edukacji niepodległego Wietnamu.
W trakcie opracowywania projektu reformy edukacji narodowej profesor Nguyen Van Huyen jednocześnie zreorganizował uniwersytety, które wcześniej znajdowały się w rękach francuskich, a potem japońskich, tworząc Wietnamski Uniwersytet Narodowy.
15 listopada 1945 roku, zaledwie dwa miesiące po Dniu Niepodległości, odbyła się pierwsza ceremonia otwarcia nowych uniwersytetów, w której uczestniczyli prezydent Ho Chi Minh – przedstawiciel rządu Demokratycznej Republiki Wietnamu – oraz przedstawiciele misji alianckich obecni w Hanoi.
W swoim przemówieniu otwierającym, wygłoszonym przed międzynarodowymi gośćmi, profesor Nguyen Van Huyen powiedział: „Dzisiejsza uroczystość, my, profesorowie i studenci, chcemy stworzyć okazję do pokazania światu, że w tym krytycznym momencie dla przyszłości Ojczyzny, naród wietnamski, oprócz krwawej walki na polu bitwy, dąży również do udziału w postępie kulturalnym ludzkości.
Chcemy, aby ten nowy uniwersytet był silną siłą wśród walczących sił narodu wietnamskiego. Chcemy, aby był bastionem długotrwałego oporu, aby w pełni odzyskać terytorium i wyzwolić ducha naszego narodu – cywilizowanego narodu z ponad tysiącletnią historią niepodległości, który stworzył unikalną cywilizację na wybrzeżu Pacyfiku.
Przemówienie otwierające profesora Nguyena Van Huyena zostało zarchiwizowane w Szkole Francuskiej Dalekiego Wschodu.
Pod koniec 1946 roku, w obliczu nowego kontekstu historycznego, prezydent Ho Chi Minh osobiście poprosił profesora Nguyena Van Huyena o objęcie stanowiska ministra edukacji narodowej. Początkowo profesor Huyen odmówił, uważając, że nie jest w stanie udźwignąć tej odpowiedzialności. Jednak wujek Ho powiedział coś, co uniemożliwiło profesorowi Huyenowi odmowę: „Musisz dzielić się wiedzą z ludźmi”.
Od listopada 1946 do października 1975 roku profesor Nguyen Van Huyen spędził prawie 30 lat, kierując krajową edukacją w kontekście wojny. W ciągu trzech dekad bombardowań i ostrzału przeprowadził wiele reform, konsekwentnie demonstrując politykę sprawnej, efektywnej i elastycznej organizacji edukacji, służąc zarówno wojnie oporu, jak i przygotowaniu do budowy narodu.
Pierwsza reforma edukacji została wdrożona niecałe 6 miesięcy temu, gdy wybuchła ogólnokrajowa wojna oporu, a wszystkie szkoły i uniwersytety Buoi musiały się ewakuować i wycofać na tereny objęte działaniami wojennymi.
Druga reforma edukacji miała miejsce w Viet Bac w 1950 roku. W środku lasu utworzono komitet biblioteczny, którego zadaniem było opracowanie podręczników. Sam minister Nguyen Van Huyen kierował opracowaniem podręczników do nauk społecznych.
Sektor edukacji na Północy przeszedł poważną transformację w 1966 roku, kiedy Stany Zjednoczone rozpoczęły wyniszczającą wojnę. Szkoły ewakuowano na tereny wiejskie, gdzie nauczanie i uczenie się odbywało się w warunkach wojennych.
W ciągu dziewięciu lat walk z Francuzami (od 1946 do 1954 r.), w samym środku strefy wojny Viet Bac, nowy system edukacji, który profesor Nguyen Van Huyen „zaprojektował i zbudował”, całkowicie wyeliminował francuski kolonialny system edukacji, w szkołach – w tym na uniwersytetach – całkowicie używano języka wietnamskiego, wyeliminowano analfabetyzm, zbudowano system edukacji w górach dla mniejszości etnicznych i rozwinięto uniwersytety, znajdujące się w górach i lasach.
Wszystko to, jak powiedział nieżyjący już premier Pham Van Dong, „dokonano w dziwnie trudnych okolicznościach wojen ruchu oporu”.
Pośród nawałnicy bomb i kul szkoły były nieustannie bombardowane, ale wkrótce potem zbudowano kolejną szkołę z bambusa i strzechy. Uczniowie przeszli z zajęć dziennych na wieczorne. Każdy uczeń szedł do szkoły z butelką penicyliny z naftą i małym wacikiem, aby zapewnić sobie wystarczająco dużo światła do czytania i pisania.
W okresie antyamerykańskim dzieci musiały nosić słomkowe kapelusze, uczyć się w piwnicy i brakowało im wszystkiego. Jednak pomimo trudności i niedostatków, sektor edukacji, kierowany przez profesora Nguyena Van Huyena, nadal organizował nauczanie i uczenie się dla nauczycieli i uczniów, nadal zachęcał dzieci do chodzenia do szkoły, nauczyciele dobrze uczyli, a uczniowie dobrze się uczyli.
Muzeum Nguyena Van Huyena w wiosce Lai Xa w Hanoi przechowuje wiele pamiątek i dokumentów z życia profesora i jego żony, pani Vi Kim Ngoc. Profesor Nguyen Van Huy wskazał na zdjęcie i poprosił zwiedzających o kilka komentarzy. Było to zdjęcie zrobione przez samego profesora Huyena, gdy jego żona właśnie urodziła ich pierwsze dziecko.
Panna Vi Kim Ngoc leżała, tuląc swoje dziecko, na blaszanym łóżku z białym materacem i jasnoróżowymi zasłonami. Stół recepcyjny obok niej również był nakryty białym obrusem. Na stoliku nocnym stał wazon z eleganckimi różami. Pokój był delikatnie i luksusowo udekorowany. Spokojna scena ukazywała życie w wyższych sferach, na jakie niewielu ludzi może sobie pozwolić nawet w dzisiejszych czasach.
Tak wyglądało życie rodziny profesora Nguyena Van Huyena przed wybuchem rewolucji sierpniowej.
Jednak on i jego rodzina poświęcili wszystko, aby bez wahania przyłączyć się do rewolucji, kierując się konsekwentną i niezachwianą ideą służby.
W swoim pamiętniku pani Vi Kim Ngoc żałowała tylko jednej rzeczy – zdjęcia, które mu wysłała, kiedy się poznali. Zdjęcia, na którym powiedział jej: „Masz oczy, które sprawiają, że się w tobie zakochuję”.
Ewakuując się, zostawiła to zdjęcie wraz z domem i majątkiem w Hanoi, nie spodziewając się, że długa podróż będzie trwała tysiące kilometrów i ponad trzy tysiące dni. Po dziewięciu latach, kiedy wróciła do swojego dawnego domu, nie mogła go już odnaleźć.
Po dotarciu na teren działań wojennych rodzina profesora Nguyena Van Huyena tymczasowo zamieszkała w domu na palach należącym do grupy etnicznej Tay. Właściciel domu zapewnił im pokój z zagrodą dla bawołów pod spodem. Później on i jego dalsza rodzina musieli wielokrotnie się przeprowadzać, uciekając przed bombami i kulami wroga z Tuyen Quang do Phu Tho, a następnie z Phu Tho do Tuyen Quang, zmagając się z trudnościami i niedostatkiem na wszelkie możliwe sposoby.
Na Północy zapanował pokój i, jak wszyscy Wietnamczycy w tamtym czasie, on i jego żona żyli w ubóstwie. Najcenniejszym majątkiem córki gubernatora była drewniana toaletka z owalnym lustrem, którą kupiła w 1956 roku.
Później, kiedy jej najstarsza córka wyszła za mąż, podarowała jej toaletkę. Toaletkę podarowała jej siostra Bich Ha młodszej siostrze Nu Hieu w dniu ślubu, a Nu Hieu przekazała ją swojej szwagierce Vu Thi Kim. Budując Muzeum Nguyena Van Huyena, profesor Nguyen Van Huyen i jego żona postanowili umieścić toaletkę swojej matki w muzeum jako świadectwo historii.
Największą pasją profesora Nguyena Van Huyena, a zarazem jego ideałem od młodości, były badania naukowe. Wielokrotnie wyrażał chęć powrotu do badań po przejściu na emeryturę. Jednak to życzenie nigdy nie mogło się spełnić.
Profesor Nguyen Van Huyen zmarł nagle po operacji w Niemczech w 1975 roku, będąc jeszcze ministrem edukacji. W ostatnim dniu życia wciąż ciążyła na nim odpowiedzialność za edukację, wciąż pielęgnując niedokończony pomysł nowej reformy, budowy nowego systemu edukacji dla zjednoczonego Wietnamu. Do tego czasu nie udało mu się jeszcze pojechać do Ho Chi Minh.
Treść: Hoang Hong
Projekt: Tuan Huy
Treść: Hoang Hong
21 sierpnia 2025 - 09:05
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/gs-nguyen-van-huyen-nguoi-duoc-bac-ho-yeu-cau-phai-chia-chu-cho-dan-20250821083143916.htm






Komentarz (0)