Kwiaty na stronach książki

Nauczyciel Alang Thi Diep uczy uczniów w nocy. Zdjęcie: THIEN TUNG

Wzór do naśladowania dla dzieci

Pani Alang Thi Diep, nauczycielka w szkole podstawowej z internatem Chu Van An (gmina Tra Tap), pochodząca z Co Tu, z gór i lasów Tay Giang, wybrała Tra Tap jako ważny przystanek w swoim życiu. Co tydzień pokonuje prawie 200 kilometrów leśnych dróg, aby dotrzeć na zajęcia – sama wzmianka o tym dystansie jest tak uciążliwa, że aż trudno w to uwierzyć.

Za każdym razem, gdy spotykałem tę młodą nauczycielkę, byłem nieco zaskoczony jej dynamiką i entuzjazmem podczas lokalnych programów i wydarzeń. Jeszcze bardziej zaskakujące było to, że podczas niedawnej powodzi ona i jej koledzy podwinęli spodnie i nosili każdy kawałek drewna i stół, aby pomóc ludziom w przeprowadzce.

„Jest tu wiele braków, więc muszę się bardziej starać. Wierzę, że każdy wysiłek, nawet najmniejszy, przyniesie dobre rezultaty w przyszłości. Ale nauka czytania i liczenia to za mało, ponieważ do obowiązków nauczycieli należy również dbanie o życie uczniów, zastępowanie ich rodziców w szkole” – zwierzyła się pani Diep.

Pani Diep aktywnie uczestniczy w działaniach społecznych, aby pomóc mieszkańcom gór. Zdjęcie: THIEN TUNG

Poza zajęciami nauczycielka Alang Thi Diep „pełni również rolę” fryzjerki i manicurzystki. Cokolwiek uczniowie potrzebują, a czego nie mogą zrobić sami, ona i jej koledzy są gotowi podjąć się tego zadania. W ten sposób młoda nauczycielka towarzyszyła i stała się bliską siostrą i matką dla pokoleń uczniów w górach.

„Urodziłam się i wychowałam w górach, więc wiem, co dzieci potrafią i czego potrzebują. Chcę, żeby nabrały pewności siebie, żeby wychodziły i odkrywały życie, tak jak ja to robię, żeby ich przyszłość nie zależała od rolnictwa” – powiedziała pani Diep.

Jako rodaczka, Alang Thi Diep była również nieśmiała i skrępowana z powodu niedostatków dorastania z dala od świateł, w zatłoczonym mieście pełnym przepychu i „postępów” edukacyjnych , które nie były jeszcze dostępne w górach. Jednak to poświęcenie i troska ówczesnych nauczycieli pomogły młodej dziewczynie stopniowo nabrać pewności siebie i umocnić swoją pozycję w społeczeństwie.

Pani Diep powiedziała: „Teraz, za każdym razem, gdy odwiedzam moją dawną szkołę i nauczycieli, jestem dumna, że stałam się osobą, którą chcę być, osobą, którą moi nauczyciele starali się kształtować i rozwijać. Dzisiejsza ja jest rezultatem tego, co moi nauczyciele pielęgnowali w swojej karierze edukacyjnej”.

Rozkwit wiedzy

Młoda i pełna entuzjazmu nauczycielka Nguyen Thi Phuong Uyen ze szkoły podstawowej i średniej z internatem dla mniejszości etnicznych Vo Nguyen Giap (gmina Tra Tap) stała się promykiem nadziei, jeśli chodzi o przybliżanie nauki uczniom z terenów górskich.

Uczniowie z Highlands zdobywają nową wiedzę naukową od swojego nauczyciela. Zdjęcie: THIEN TUNG

Opuszczając niziny ze wszystkimi warunkami, pani Uyen udała się do pracy w Tra Don w 2021 roku, a następnie wróciła do Tra Tap, gdy została oficjalnie zrekrutowana w 2023 roku. Przez wszystkie te lata pracy młoda nauczycielka aktywnie stosowała nowe metody nauczania, rzeczy, których nauczyła się w klasie, pomagając swoim uczniom podchodzić do nauki w najbardziej wrażliwy sposób.

„Wszyscy pytają mnie, dlaczego zdecydowałam się zostać w górach. Po prostu wiem, że dzieci w górach zasługują na naukę przedmiotów ścisłych, tak jak inni uczniowie, dlatego zaczęłam uczyć moich uczniów przedmiotów ścisłych. Na początku było to niezwykle trudne, ponieważ większość dzieci tutaj nie znała tej wiedzy, ale teraz jest inaczej – moi uczniowie opanowali nauki ścisłe w dziedzinach odpowiadających ich możliwościom” – powiedziała pani Uyen.

Kiedy szampon ziołowy OCOP Mam Xanh zdobył drugie miejsce w okręgowym konkursie STEM, radość nie tylko nauczycieli i uczniów, ale także całej społeczności. To dowód na to, że uczniowie z regionów górskich są w pełni zdolni do tworzenia, zgłębiania i doskonalenia wiedzy. Dzięki każdemu projektowi uczniowie nabierają pewności siebie, uczą się pracy w grupie i prezentowania pomysłów przed publicznością – umiejętności, które wcześniej trudno było rozwinąć, ucząc ich prostymi metodami.

„Te doświadczenia mogą pielęgnować marzenia i rozpalać pasje, dzięki czemu dzieci widzą, że wiedza nie jest odległa, ale jest narzędziem, które pomoże im zmienić życie, otwierając im możliwości eksploracji i rozwoju w przyszłości. Widząc, jak z każdym dniem stają się bardziej pewni siebie, coraz bardziej wierzę, że edukacja w górach może zmieniać wszystko, począwszy od najdrobniejszych rzeczy” – powiedziała pani Uyen.

Te historie to tylko mały fragment pięknego obrazu sektora edukacji w górach Tra Tap. Dla nauczycieli każde dziecko Xo Dang i Ca Dong jest niewinne jak strumień czystej wody, który płynie z dnia na dzień, potrafiąc spełnić nawet najskrytsze marzenia. Każdy starannie napisany list, każde osiągnięcie akademickie, każdy stworzony produkt STEM… to „kwiaty” skrystalizowane dzięki wysiłkom uczniów i poświęceniu nauczycieli. W książkach z góralskich stron te kwiaty nie są jaskrawo kolorowe, lecz trwałe, rustykalne i przepełnione miłością. Rozkwitają z potu nauczycieli, z woli rozwoju uczniów, z dzielenia się z całą społecznością.

Źródło: https://baodanang.vn/hoa-tren-trang-sach-3312403.html