Zgodnie ze sprawozdaniem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia przesłanym Delegacji Nadzorczej Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego, w którym wyjaśniono szereg kwestii wymagających uwagi w ramach nadzoru nad wdrażaniem innowacji w programach kształcenia ogólnego i podręcznikach, oczekuje się, że na początku roku szkolnego 2023-2024 zostanie opublikowany plan egzaminów końcowych z 2025 r.
Zdjęcie ilustracyjne |
W związku z tym proponowana metoda polega na zorganizowaniu na szeroką skalę tych samych pytań egzaminacyjnych i sesji egzaminacyjnych zarówno z przedmiotów obowiązkowych, jak i fakultatywnych; jednocześnie uczniowie mogą sami decydować, z których przedmiotów zdawać egzamin maturalny spośród przedmiotów fakultatywnych w szkole średniej. Plan ten zasadniczo spełnia wymagania Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 roku, zgodnie ze sposobem, w jaki uczniowie wybierają przedmioty fakultatywne.
MINH DUC
* Aby zapoznać się z powiązanymi wiadomościami i artykułami, odwiedź sekcję Edukacja naukowa .
Źródło
Komentarz (0)