Uczniowie szkoły TH: Inny, wszechstronny rok szkolny z międzynarodowymi rówieśnikami.

Pierwszy rok Nguyen Thi Quynh Chi w różowej szkole TH minął tak szybko, że aż roiło się od pięknych wspomnień i nowych doświadczeń, które wydawały się jak sen.

„To naprawdę coś innego niż przez ostatnie 10 lat! W klasie i w szkole jest tyle zajęć, że wyraźnie widzę zmiany, jakie zaszły we mnie po zaledwie roku nauki. Radzę sobie lepiej ze wszystkimi przedmiotami, mam szerszą wiedzę, jestem bardziej pewna siebie, bardziej entuzjastyczna i szczęśliwsza…” – powiedziała radośnie Quỳnh Chi podczas ceremonii zakończenia roku szkolnego 2023-2024.

Rok szkolny jest pełen wrażeń i zawsze pracowity.

Seria ceremonii zamknięcia szkoły TH rozpoczęła się od musicali, przedstawień i oficjalnych, wzruszających uroczystości. Wszystkie zostały zaprojektowane tak, aby odpowiadały uczniom w każdym wieku, od przedszkola do liceum.

Nguyen Thi Quynh Chi (w środku) powiedziała, że ​​różnica, jaką odczuła w szkole TH, to nie tylko ujednolicony program nauczania, międzynarodowa kadra nauczycielska i uczniowie, ale także atrakcyjne zajęcia pozalekcyjne, z których uczniowie mogą wybierać. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

Podczas pobytu w „Ogrodzie Harmonii” przedszkola i szkoły podstawowej w TH School Chua Boc, uczniowie pierwszej klasy z pewnością siebie wykonali pełną energii międzynarodową piosenkę na tradycyjnym wietnamskim instrumencie T'rưng, ​​a także inne „bezgraniczne” występy, które poruszyły serca rodziców, nauczycieli i delegatów obecnych na wydarzeniu. Uroczystość ukończenia szkoły średniej, która rozpoczęła się od żywiołowego występu muzycznego w wykonaniu samych uczniów grających na różnych instrumentach, również pozostawiła trwałe wrażenie i wzruszenie w sercach uczniów, którzy wkrótce opuszczą szkołę, żegnając się z latami nauki i niezwykłego rozwoju w TH School.

Letni festiwal muzyczny „The Harmony Garden” to scena, na której młodzi artyści TH School mogą zdobyć serca publiczności swoimi pełnymi energii występami. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

„Szkoła TH dąży do stworzenia holistycznego środowiska edukacyjnego , dlatego nawet organizacja takich wydarzeń, jak ceremonie otwarcia i zamknięcia, jest ukierunkowana na ten cel. Wszystkie uroczystości ukończenia szkoły angażują uczniów, od burzy mózgów i pisania scenariuszy po tworzenie filmów… przy wsparciu i wsparciu nauczycieli. To nie tylko budzi entuzjazm uczniów w tym wyjątkowym dniu, ale także pomaga im rozwijać wiele umiejętności” – z dumą stwierdził Stephen West, dyrektor szkoły TH.

Według pana Stephena Westa, oprócz programu nauczania, szkoła oferuje również wiele innych, wzbogacających zajęć, takich jak konkursy matematyczne, dni sportu , wydarzenia muzyczne, wycieczki itp. „Te różnorodne zajęcia dają uczniom możliwość nawiązania kontaktów i zdobycia większej wiedzy i umiejętności poza szkołą” – dodał pan Stephen West.

Pan Stephen West – dyrektor szkoły TH, wygłasza przemówienie podczas uroczystości wręczenia dyplomów ukończenia szkoły w roku szkolnym 2023-2024. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

Wspominając miniony rok szkolny, Nguyen Thi Quynh Chi, która w tym roku akademickim przeniosła się ze szkoły publicznej do TH School, podzieliła się swoimi odczuciami: „Różnica, jaką odczułam w TH School, to nie tylko ujednolicony program nauczania, międzynarodowa kadra nauczycielska i uczniowie, ale także atrakcyjne zajęcia pozalekcyjne, z których uczniowie mogą wybierać”.

„W szkole TH, po każdym dniu nauki, mogę wybrać zajęcia pozalekcyjne, które lubię, z szeroką gamą opcji, takich jak koszykówka, malarstwo akwarelowe, muzyka, musicale, a także przedmioty pozalekcyjne, takie jak biznes i nauki ścisłe… Ponadto odbywają się tam ciągłe, pełne życia i wartościowe zajęcia i wydarzenia, takie jak wystawy sztuki, koncerty zimowe i letnie, Dzień Szczęścia, możliwość występów na wydarzeniach organizowanych przez ambasady i oficjalne konferencje, a także możliwość praktykowania przedsiębiorczości podczas „Dnia Przedsiębiorcy”… Dzięki temu miałam pełen życia rok szkolny z wieloma nowymi rzeczami, zawsze byłam pełna energii i zajęta” – powiedziała Quynh Chi.

Uczniowie szkoły podstawowej TH School występują na scenie w musicalu niczym zawodowi aktorzy. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

Poza zajęciami pozalekcyjnymi, holistyczna edukacja jest bezpośrednio zintegrowana z każdym przedmiotem. Według pani Nguyen Thuy Trang, nauczycielki muzyki w systemie szkół TH, wielokulturowy charakter szkoły oznacza, że ​​uczniowie uczą się gry na instrumentach muzycznych zarówno Wschodu, jak i Zachodu. Na przykład, uczniowie zagraniczni uczą się i z entuzjazmem opanowują grę na wietnamskim instrumencie T'rưng, ​​zdobywając wiedzę o różnorodności kulturowej. Przedmioty takie jak muzyka, plastyka i rysunek pomagają uczniom rozwijać zmysł estetyczny, zamiłowanie do piękna, kreatywność i humanistyczne wartości. Możliwość występów na dużych scenach przed setkami widzów pomaga im również rozwijać pewność siebie, śmiałość i wiarę we własne siły.

Nawet przedmiot często uważany za trudny i nudny, jak matematyka, jest nauczany w wyjątkowy sposób. Daniel Mark Moore, nauczyciel matematyki w szkole podstawowej, z entuzjazmem opowiadał o niekonwencjonalnych metodach nauczania stosowanych w szkole, takich jak nauka poprzez gry matematyczne, łączenie matematyki z wychowaniem fizycznym i włączanie jej do zajęć na świeżym powietrzu.

„Uczniowie będą mieli więcej praktycznych doświadczeń w matematyce, mniej abstrakcyjnych pojęć i konkretne doświadczenia związane z lekcją, co pozwoli im rozwinąć wielowymiarowe myślenie zamiast ciągłego wypełniania arkuszy kalkulacyjnych” – powiedział z radością nauczyciel Daniel Mark Moore.

Wypełnianie luk, wspieranie globalnego obywatelstwa.

Dyrektor TH School, pan Stephen West, powiedział, że szkoła rozumie, że świat zmienia się bardzo szybko, a jej celem jest kształcenie obywateli świata. Chcemy skupić się na współpracy, pracy zespołowej i umiejętności krytycznego myślenia u uczniów, pomagając im rozwijać cechy osobiste i doskonalić się, zanim wkroczą w świat.

To właśnie mają na myśli uczniowie i rodzice, decydując się na zapisanie do tej specjalnej szkoły.

Pan Daniel Mark Moore, nauczyciel matematyki w szkole podstawowej TH School, zawsze łączy matematykę z grami stymulującymi mózg i aktywnościami fizycznymi, aby pomóc uczniom czerpać więcej przyjemności z matematyki. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

Vu Nhat Anh opuściła swoje rodzinne miasto Nghe An, aby uczyć się w szkole TH w Hanoi od 7. klasy, a teraz, jako uczennica 12. klasy, przygotowuje się do wyjazdu. Stwierdziła, że ​​uważa, że ​​jej decyzja była słuszna, mimo że musi mieszkać daleko od rodziny.

„Moim zdaniem TH School to miejsce, w którym warto się uczyć. Oferuje międzynarodowy program nauczania i wielonarodowe środowisko. Uczniowie są towarzyscy, przyjacielscy i chętni do dzielenia się wszystkim, wspierając się nawzajem w rozwoju. Nauczyciele są oddani nauczaniu i dbają o mnie. W TH School rozwinęłam się wszechstronnie, poprawiłam umiejętności komunikacyjne i zdawalność testów, przyswoiłam więcej wiedzy i nabrałam pewności siebie. TH School pomogła mi również wyrazić swoją indywidualność; to miejsce, w którym mogę być sobą, nabrać pewności siebie i określić własne wartości” – powiedziała Nhat Anh z mieszanymi uczuciami, przygotowując się do opuszczenia szkoły, którą zaczęła uważać za swój drugi dom.

Wspominając lata spędzone w szkole o różowym dachu, uczeń z Nghe An powiedział, że musiał się bardzo intensywnie uczyć, czasami do 1 lub 2 w nocy. Szkoła oferowała jednak wiele zajęć, które pomagały uczniom rozładować presję związaną z nauką i rozwijać różnorodne umiejętności.

„Podczas sześciu lat nauki w szkole bardzo dojrzałem, nauczyłem się określać swoją wartość, planować swoje życie i nawiązywać relacje z przyjaciółmi…” – powiedział Nhat Anh.

Vu Nhat Anh (trzeci od lewej) i jego przyjaciele świętują zakończenie roku szkolnego 2023-2024. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

Bui Thi Hong Phuong, matka Nhat Anh, wzruszyła się do łez, widząc, jak jej syn, ubrany w strój galowy, z entuzjazmem wykonuje muzykę w dniu ukończenia 12. klasy.

„Wcześniej Nhat Anh był nieśmiałym chłopcem, który wahał się przed kontaktami towarzyskimi. Kiedy zdecydowałam się wysłać go do szkoły z internatem w Hanoi, daleko od domu, miałam wiele obaw, ale wierzyłam w zaangażowanie założyciela szkoły, Bohatera Pracy Thai Huonga, więc niechętnie powierzyłam go szkole TH. I zaraz po pierwszym dniu w szkole wiedziałam, że dokonałam właściwego wyboru. Nauczyciele codziennie informowali mnie o jego życiu codziennym i nauce, dbając o jego psychikę, zdrowie i wyniki w nauce. Co jeszcze ważniejsze, czułam rozwój mojego syna, ponieważ dla mnie nauka to tylko jeden z elementów; ważniejsze jest, aby rozwijał się wszechstronnie pod względem intelektu, moralności, sprawności fizycznej i estetyki, a szkoła TH to w nim pielęgnowała. Jestem bardzo zadowolona i będę nadal zapisywać moje drugie dziecko do szkoły TH” – powiedziała pani Phuong.

Dla Quynh Chi miniony rok szkolny był nie tylko rokiem pełnym nowych doświadczeń i rozwoju umiejętności poprzez szereg zajęć pozalekcyjnych, ale także pomógł jej nabrać pewności siebie w przedmiotach przyrodniczych, dziedzinie, którą wcześniej zaniedbywała w szkole publicznej ze względu na skupienie się na naukach społecznych.

„Po roku zmieniłam perspektywę, bardziej pokochałam przedmioty ścisłe i poczułam się na tyle pewnie, by przystąpić do egzaminów międzynarodowych. Bardzo cenię też to, że nauczyciele zachęcają uczniów do aktywnego udziału w zajęciach społecznych. Szkoła organizuje również akcje charytatywne, pomagając uczniom rozwijać poczucie odpowiedzialności społecznej” – powiedziała Quỳnh Chi.

Dyrektor Stephen West uważa, że ​​szkoła TH stawia sobie za cel także pomoc uczniom w przygotowaniu się do wyjścia w świat, rywalizacji i wyrażania siebie przed międzynarodowymi rówieśnikami, a także wnoszenie pozytywnej wartości do społeczności.

„Szkoła dała wam czas, przestrzeń, kreatywność, umiejętności i inspirację, abyście zawsze mogli uczyć się tego, czego chcecie, rozumieć siebie, mieć głębokie poczucie swojego przeznaczenia i dróg, którymi możecie podążać w życiu. Bądźcie wytrwali i zawsze szukajcie sposobów, aby zmieniać świat na lepsze, stając się pozytywnymi twórcami zmian” – powiedział dyrektor Stephen West.

Ci uczniowie właśnie ukończyli szkołę TH i są gotowi ruszyć w świat, by osiągnąć sukces. (Zdjęcie: PV/Vietnam+)

Źródło: https://www.vietnamplus.vn/hoc-sinh-th-school-nam-hoc-khac-biet-toan-dien-voi-ban-be-da-quoc-tich-post958790.vnp