Zgodnie z przepisami, dziś o godzinie 14:00 kandydaci, którzy zarejestrowali się na egzamin maturalny w 2025 r., stawią się w wcześniej ogłoszonych miejscach egzaminacyjnych, aby dopełnić procedur egzaminacyjnych.
Jeśli podczas dzisiejszej sesji rejestracyjnej egzaminu kandydaci znajdą jakiekolwiek błędy w swoich danych osobowych, muszą natychmiast powiadomić o tym osobę nadzorującą lub funkcjonariusza dyżurnego w miejscu egzaminu w celu szybkiego rozpatrzenia sprawy.
Podczas sesji rejestracyjnej egzaminatora do jego obowiązków należy również rozpowszechnianie regulaminu egzaminacyjnego, zwrócenie uwagi na przepisy dotyczące praw i obowiązków kandydatów oraz przedmiotów, które można i których nie można wnosić na salę egzaminacyjną.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przedstawiło następujące podstawowe wskazówki dla kandydatów podczas procesu rejestracji na egzamin:

Egzamin maturalny w 2025 r. odbywa się w szczególnym kontekście, ponieważ jest pierwszym egzaminem realizowanym zgodnie z programem kształcenia ogólnego z 2018 r., a jednocześnie jest organizowany dla kandydatów realizujących program kształcenia ogólnego z 2006 r.
Dlatego tegoroczny egzamin składa się z dwóch rodzajów pytań. Uczniowie klas 12 będą zdawać egzamin na podstawie Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku. Uczniowie szkół niezależnych, którzy nie ukończyli jeszcze starego programu, będą zdawać egzamin na podstawie Programu Edukacji Ogólnej z 2006 roku.
Egzamin maturalny składa się z 3 sesji, z czego jedna jest krótsza niż poprzednie, w tym jedna z literatury, jedna z matematyki i jedna z egzaminu fakultatywnego. Kandydaci będą przydzielani do egzaminów fakultatywnych, aby zoptymalizować sale egzaminacyjne i wyniki.
Warto zauważyć, że egzamin odbył się tuż przed wprowadzeniem dwustopniowego systemu samorządu terytorialnego 1 lipca, zatem egzamin zorganizowano z udziałem samorządów trójstopniowych, ale ocenianie egzaminów i ogłoszenie wyników odbyło się w przypadku samorządów dwustopniowych.
Zgodnie z wytycznymi Premiera , organizacja egzaminu musi zmierzać do zmniejszenia presji, ograniczenia kosztów, stworzenia najkorzystniejszych warunków dla każdego kandydata, w duchu „3 gwarancji”: zagwarantowania całkowitego bezpieczeństwa, zdrowia, uczciwości i obiektywizmu na wszystkich etapach egzaminu; zapewnienia jasnego podziału obowiązków właściwych organów w zakresie organizacji i realizacji, niepozostawiania żadnych luk i całkowitego nieluzowania zarządzania w kontekście organizacji aparatury.
Ponadto konieczne jest zapewnienie jak najkorzystniejszych warunków dla kandydatów przystępujących do egzaminu, począwszy od obiektów, zasobów ludzkich, opieki zdrowotnej , bezpieczeństwa, planów wsparcia podróży, aż po terminowe i kompletne informacje dla kandydatów i rodziców, tak aby żaden kandydat nie został pozbawiony możliwości przystąpienia do egzaminu z przyczyn subiektywnych.
W Hanoi , w tym roku po raz pierwszy mapy cyfrowe są wykorzystywane, aby ułatwić kandydatom dotarcie na miejsce egzaminu i uniknąć sytuacji, w której dotarcie do niewłaściwego miejsca, co prowadziłoby do opóźnień w egzaminach, jak w poprzednich latach, jest niemożliwe. Północne prowincje górzyste, gdzie często zdarzają się powodzie i osuwiska, również planują zapewnić kandydatom możliwość pozostania w szkole lub w pobliżu miejsca egzaminu, aby zapewnić bezpieczeństwo.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, dzięki wczesnej i elastycznej inicjatywie samorządów, prace przygotowawcze prowincji, miast i komitetów sterujących są gotowe. Zapewnione zostaną wszystkie warunki, w tym zaplecze kadrowe i materiały, aby egzamin mógł odbyć się bezpiecznie, rzetelnie i skutecznie, zgodnie z wytycznymi Premiera.
W tegorocznym egzaminie maturalnym wzięło udział łącznie 1 165 289 kandydatów, co stanowi wzrost o prawie 100 000 kandydatów w porównaniu z rokiem 2024.
Spośród nich 1 138 579 kandydatów przystąpiło do egzaminu w ramach Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 r. (co stanowi 97,71%), a 26 711 kandydatów przystąpiło do egzaminu w ramach Programu Kształcenia Ogólnego z 2006 r. (2,29%).
Egzamin przeprowadzono w 2493 ośrodkach egzaminacyjnych, w sumie w 50 039 pomieszczeniach egzaminacyjnych. Wzięło w nim udział około 200 000 urzędników, nauczycieli, personelu i sił funkcyjnych.
Source: https://thanhnien.vn/hom-nay-lam-thu-tuc-du-thi-tot-nghiep-thpt-thi-sinh-can-luu-y-dieu-gi-185250624185009385.htm






Komentarz (0)