Kiedy „3 domy” łączą ręce

Skuteczność modelu szkoleń korporacyjnych

Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia, w prowincji działa obecnie 112 instytucji kształcenia zawodowego, w tym 31 szkół wyższych, 35 szkół średnich, 28 ośrodków i 11 innych instytucji, które zaspokajają zróżnicowane potrzeby w zakresie kształcenia zawodowego. W latach 2021–2025 Bac Ninh osiągnął wiele znakomitych wyników w zakresie szkoleń i poprawy jakości zasobów ludzkich. Dzięki temu wskaźnik przeszkolonych pracowników w prowincji wynosi obecnie 80%, z czego 35,9% to pracownicy posiadający dyplomy i certyfikaty.

Linia produkcyjna w IL - Sung Tech Joint Stock Company.

Aby osiągnąć ten rezultat, jednym z ważnych rozwiązań, którymi sektor edukacji i sektory pokrewne są zainteresowane, jest współpraca z firmami w zakresie szkoleń. Obecnie kształtowanie się modeli takich jak: „1 + 1 + 1” (1 rok teorii w szkole, 1 rok praktyki w firmie, 1 rok stażu w firmie); „50 - 50” (50% czasu poświęca się na naukę teorii w szkole, pozostałe 50% na praktykę w firmie); szkolenia na zlecenie… zaspokoiło zapotrzebowanie na wysokiej jakości zasoby ludzkie w dużych korporacjach, takich jak Samsung, Canon, Foxconn.

Oprócz inwestowania w modernizację obiektów, aby sprostać odpowiednim potrzebom kadrowym firm, każdego roku wietnamsko-koreańska uczelnia Bac Giang College of Technology proaktywnie weryfikuje, edytuje i uzupełnia programy szkoleniowe oraz plany nauczania. Pan Nguyen Cong Thong, dyrektor szkoły, powiedział: Szkoła obecnie kształci 4 kluczowe, wysokiej jakości kierunki (elektryka przemysłowa, elektronika przemysłowa, obróbka skrawaniem metali, informatyka). Aby stworzyć możliwości zdobywania doświadczenia i pomóc studentom łatwiej znaleźć pracę po ukończeniu studiów, w ostatnich latach szkoła współpracowała z wieloma firmami w prowincji i poza nią, stosując różnorodne modele powiązań; zapewniając, że 100% studentów ostatniego roku może odbywać praktyki i staże na linii produkcyjnej. Pozytywne wyniki: wskaźnik studentów posiadających pracę w odpowiednim kierunku studiów w szkole osiągnął ponad 93,5%; średnie wynagrodzenie wynosi od 12 do 20 milionów VND/osobę/miesiąc.

Obecnie kształtowanie się takich modeli jak: „1+1+1” (1 rok teorii w szkole, 1 rok praktyki zawodowej w firmie, 1 rok stażu w firmie); „50 - 50” (50% czasu poświęconego na naukę teorii w szkole; pozostałe 50% czasu poświęconego na praktykę w firmie); szkolenia na zlecenie... zaspokoiło zapotrzebowanie na wysokiej jakości zasoby ludzkie dla dużych korporacji, takich jak Samsung, Canon, Foxconn.

„Dzięki wsparciu nauczycieli w szkole, podczas stażu w Hana Micron Vina Co., Ltd. (Park Przemysłowy Van Trung), otrzymaliśmy entuzjastyczne wskazówki od działu zawodowego, pomoc w zapoznaniu się z maszynami i przeszkolenie w zakresie podstawowych umiejętności, aby szybko nadrobić zaległości w obsłudze nowoczesnej linii produkcyjnej. Pod koniec 2024 roku, po ukończeniu studiów, złożyłem podanie i zostałem przyjęty do pracy. Obecnie mój miesięczny dochód wynosi 15 milionów VND” – powiedziała pani Nguyen Thi Hang (ur. 2003), była studentka kierunku informatycznego w tej szkole.

Działająca od 2022 roku spółka IL - Sung Tech Joint Stock Company (Klaster Przemysłowy Hap Linh, okręg Hap Linh) – członek SMP Holdings – specjalizuje się w montażu podzespołów elektronicznych, tworząc obecnie miejsca pracy dla około 1500 pracowników. Realizując strategię pozyskiwania i rozwoju zrównoważonych zasobów ludzkich, w szczególności wykwalifikowanych i certyfikowanych pracowników, firma koncentruje się na współpracy z wieloma uniwersytetami i szkołami wyższymi w prowincji Bac Ninh i poza nią, aby rozwijać modele szkoleń i praktyk w przedsiębiorstwach. W 2024 roku firma przyjęła ponad 2500 studentów na staże i praktyki w przedsiębiorstwie.

Określ zasady i replikuj modele powiązań

Według pana Doana Xuana Thanha, zastępcy dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, oprócz osiągniętych rezultatów, nierównomiernie kształtuje się również liczba zapisów. W latach 2021–2025 instytucje kształcenia zawodowego zapisały prawie 538 tys. osób; ukończyło je ponad 455,7 tys. osób. Jednak poziom studiów wyższych i średnich osiągnął zaledwie 12–15%, głównie w przypadku kształcenia podstawowego i zawodowego trwającego krócej niż 3 miesiące. Prywatne instytucje kształcenia zawodowego (70 placówek) nadal borykają się z ograniczeniami infrastrukturalnymi, wiele placówek musi wynajmować siedziby, brakuje standardowych warsztatów ćwiczeniowych; wielu nauczycieli nie spełnia wymogów praktycznych. W szczególności połączenie „trzech domów” we wdrażaniu działań w zakresie kształcenia zawodowego, a tym samym poprawa jakości zasobów ludzkich, w rzeczywistości nadal napotyka wiele trudności i wyzwań.

Ramy prawne dotyczące roli, obowiązków i praw przedsiębiorstw w zakresie kształcenia zawodowego zostały określone w Kodeksie pracy, Ustawie o szkolnictwie zawodowym, uchwałach Zgromadzenia Narodowego oraz dekretach rządu. Jednak wiele polityk nie zostało sprecyzowanych i wdrożonych w praktyce. Udział przedsiębiorstw jest na ogół ograniczony, brakuje mechanizmu wiążącego obowiązki, co powoduje nierównomierną efektywność współpracy. Niektóre instytucje kształcenia zawodowego i przedsiębiorstwa poprzestały jedynie na podpisywaniu protokołów, nie podejmując długoterminowych zobowiązań. Małe i średnie przedsiębiorstwa zajmują się głównie przetwarzaniem i montażem produktów, dlatego większość z nich korzysta z niewykwalifikowanej siły roboczej i nie zwraca uwagi na inwestycje w szkolenia.

Promując swoją rolę pomostu między przedsiębiorstwami a szkołami zawodowymi, Centrum Zatrudnienia nr 1 w Bac Ninh (podległe Ministerstwu Spraw Wewnętrznych) podpisało memorandum o porozumieniu w sprawie umów o dostarczaniu siły roboczej z wieloma szkołami zawodowymi i przedsiębiorstwami.

Łączenie szkoleń adresowanych, łącząc szkoły zawodowe z przedsiębiorstwami, jest uważane za istotne rozwiązanie mające na celu zaspokojenie potrzeb rynku pracy, a zwłaszcza wysokiej jakości zasobów ludzkich. Aby działania te były skuteczne, w najbliższym czasie sektor edukacji skoncentruje się na przeglądzie, organizacji i planowaniu sieci placówek kształcenia zawodowego, zapewniając jej adekwatność do aktualnej sytuacji; innowacyjności szkoleń w kierunku nowoczesności, integracji międzynarodowej i zaspokajania potrzeb rynku. W szczególności, promowane będą działania propagandowe ukierunkowujące, zachęcające i wspierające przedsiębiorstwa w wyborze odpowiednich modeli łączenia szkoleń; jednocześnie powstanie mechanizm wiążący odpowiedzialność przedsiębiorstw, zwłaszcza w zakresie polityki rekrutacyjnej. Tylko wtedy kształcenie zawodowe stanie się prawdziwym przełomem w rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich, służąc strategii industrializacji i integracji prowincji w nadchodzącym okresie.

Artykuł i zdjęcia: Tuong Vi

Pan Tran Van Ha, zastępca dyrektora Departamentu Spraw Wewnętrznych: Modernizacja systemu informacji o rynku pracy, rozszerzenie powiązania między podażą a popytem

W obliczu zaciętej konkurencji na rynku pracy, aby sprostać potrzebom przedsiębiorstw, zarówno pod względem zawodów, jak i kwalifikacji, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych aktywnie konsultuje rozwiązania i aktywnie koordynuje działania z powiązanymi sektorami w celu modernizacji systemu informacji o rynku pracy oraz rozszerzenia powiązań między podażą a popytem w całym kraju. W związku z tym, Ministerstwo koncentruje się na budowaniu i wdrażaniu rozwiązań w zakresie digitalizacji i aktualizacji danych dotyczących przedsiębiorstw i pracowników; centralnym przechowywaniu i zarządzaniu danymi na poziomie wojewódzkim, regionalnym i centralnym; budowaniu połączeń i udostępnianiu danych z bazą danych ludności, rejestracją działalności gospodarczej i ubezpieczeniami społecznymi... Następnie, aby skutecznie gromadzić, prognozować i analizować informacje, łączyć podaż z popytem i szybko reagować na trendy na rynku pracy. Wspiera firmy w zakresie rekrutacji pracowników, nawiązując kontakt z renomowanymi i wysokiej jakości jednostkami służby zatrudnienia, szybko reagując na potrzeby przedsiębiorstw w zakresie zasobów ludzkich.

Pani Nguyen Thi Hong, dyrektor Bac Giang Mountainous College: Prawidłowa ocena własnych predyspozycji pozwoli na wybór odpowiedniej kariery.

W rzeczywistości rynek pracy wymaga od pracowników spełniania wymagań odpowiednich stanowisk, a nie tylko posiadania dyplomów. W Bac Giang Mountainous College roczna liczba studentów wynosi około 1000. Wyniki są pozytywne, ponieważ średnio 70-80% absolwentów znajduje zatrudnienie każdego roku, a wielu z nich jest rekrutowanych w firmach, w których odbywali wcześniej staże. Dlatego, oprócz celu poprawy jakości kształcenia, szkoła wzmacnia swoje powiązania z przedsiębiorstwami, tworząc korzystne rezultaty dla studentów. Aktywnie współpracuje z gimnazjami i szkołami średnimi, aby promować doradztwo i działania orientacyjne, pomagając uczniom w wyborze odpowiedniej kariery.

Pani Nguyen Thi Ly, kierownik działu administracji zasobami ludzkimi, Sung Woo Vina Limited Liability Company: Polityka prowincji pomaga przedsiębiorstwom zapewnić zasoby ludzkie na potrzeby produkcji i działalności.

Sung Woo Vina Co., Ltd. jest przedsiębiorstwem z kapitałem zagranicznym, którego główną działalnością jest produkcja podzespołów elektronicznych. Firma stale potrzebuje dużej liczby pracowników zarówno niewykwalifikowanych, jak i wysoko wykwalifikowanych.

Inwestując w prowincji Bac Ninh, firma w ostatnim czasie nie tylko skorzystała z polityki przyciągania inwestorów, ale także zyskała zainteresowanie i wsparcie prowincji w zakresie rozwoju zasobów ludzkich. Bac Ninh dba o życie pracowników poprzez politykę mieszkaniową, zdrowotną, edukacyjną, kulturalną oraz wsparcie w zakresie zapobiegania i kontroli chorób. Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Sung Woo Vina ściśle współpracuje z Bac Ninh Industrial College w zakresie szkoleń zawodowych.

W związku z tym firma „składa zamówienia” do szkoły i uczestniczy w procesie szkoleniowym, aby zapewnić absolwentom kwalifikacje zbliżone do wymagań. Pracownicy przeszli szkolenie w firmie, znają przepisy i procedury, dzięki czemu po oficjalnym rozpoczęciu pracy będą mogli szybko dostosować się do wymagań firmy, co przyczyni się do wzrostu produktywności oraz skrócenia czasu i kosztów przekwalifikowania. Dzięki wysoko wykwalifikowanej sile roboczej i dobrym umiejętnościom, firma jest w stanie realizować większe zamówienia.

Thanh Huong – Do Quyen (wykonanie)

Źródło: https://baobacninhtv.vn/khi-3-nha-chung-tay-postid427679.bbg