Matematyka: długa, nowa i trudna
Pani Bui Thi Oanh zauważyła, że przykładowy egzamin z matematyki zawiera 70% treści z klasy 12 i 30% z klasy 11 (wcześniej wiedza z klasy 11 stanowiła 10%). Dla uczniów jest to długi, nowy i trudny egzamin. Poziom wiedzy i zrozumienia materiału odpowiada około 6,5 punktu, ale tylko 3-punktowa część testu wielokrotnego wyboru (część 1) jest dla nich do opanowania. Aby zdobyć 6-7 punktów, uczniowie muszą naprawdę rozumieć pytania, uważnie czytać podane informacje, posiadać solidne podstawy wiedzy, biegle posługiwać się wzorami i stosować matematykę w sytuacjach z życia codziennego.
Tegoroczni uczniowie klasy 12. będą pierwszymi, którzy przystąpią do egzaminu maturalnego według nowego formatu.
Literatura: Trudno jest zdobyć wiele wysokich wyników.
Pani Nguyen Thi Tam uważa, że przykładowy egzamin ma znajomą strukturę z dwiema głównymi częściami: czytaniem ze zrozumieniem i pisaniem esejów, z przelicznikiem punktów 4/6 (zamiast 3/7 jak poprzednio). Dobór materiałów egzaminacyjnych nie jest zbyt trudny, ale nadal zapewnia nowość. W części poświęconej pisaniu esejów zmieniono pytanie dotyczące analizy literackiej: analizuje się w nim jedynie fragment treści, co znacznie zmniejszyło presję psychologiczną na kandydatów. Jednak uczniowie muszą dobrze rozumieć specyfikę gatunku, co wymaga lepszych umiejętności czytania ze zrozumieniem, więc pisanie nie jest łatwe.
Bardzo praktyczny
Pani Nguyen Lien Huong skomentowała: Przykładowy egzamin nie sprawdza już znajomości gramatyki i słownictwa uczniów za pomocą oddzielnych pytań, lecz zamiast tego wykorzystuje ćwiczenia z lukami do uzupełniania fragmentów tekstu. Pomaga to uczniom zrozumieć zastosowanie gramatyki i słownictwa języka angielskiego w określonych kontekstach. Egzamin wprowadza również nowe rodzaje pytań, takie jak układanie zdań w celu uzupełnienia dialogów, akapitów i listów, co pomaga testować i oceniać umiejętności myślenia wyższego rzędu i stosowania języka, a nie tylko testować pamięć. Nowy egzamin ma wyższy poziom zastosowania i wymaga od uczniów wyższego poziomu wiedzy, co jest zgodne z metodą wykorzystywania wyników egzaminów maturalnych do rekrutacji na uniwersytety i studia wyższe.
Nowe przedmioty egzaminacyjne: Wysoki poziom zróżnicowania
Ekonomia , prawo i informatyka to nowe przedmioty w egzaminie maturalnym, który rozpocznie się w 2025 roku. Komentując przykładowy egzamin z informatyki, nauczyciel Pham Duc Vuong stwierdził, że jego treść obejmuje wiele obszarów informatyki, takich jak sztuczna inteligencja, sieci komputerowe, HTML/CSS, programowanie, bazy danych i etyka informatyczna. Egzamin łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi zastosowaniami.
Według pana Vuonga, pytania egzaminacyjne były zróżnicowane pod względem trudności, od pytań podstawowych po te wymagające myślenia analitycznego i syntetycznego. Niektóre pytania wymagały od studentów dogłębnej wiedzy i silnych umiejętności praktycznych. Egzamin charakteryzował się również dużym zróżnicowaniem.
Odnosząc się do przedmiotu ekonomia i prawo , pan Vu Huy Nghia uważa, że proporcja pytań sprawdzających rozpoznawanie i rozumienie tekstu w przykładowym egzaminie stanowi około 6 na 10 punktów; pozostałe 4 na 10 punktów to pytania praktyczne o wysokim poziomie trudności, co stanowi wyzwanie dla studentów wybierających ten przedmiot na studia; jest to odpowiednie dla uniwersytetów i szkół wyższych wykorzystujących wyniki do rekrutacji. Przykładowy egzamin zawiera pytania praktyczne, wymagające od studentów analizy sytuacji i połączenia zdobytej wiedzy w celu ich rozwiązania. Ponadto istnieją pytania, które wymagają powiązań między wieloma sekcjami lub zastosowania wiedzy praktycznej.
Source: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-de-dat-diem-cao-185241020192210985.htm






Komentarz (0)