Poprawa jakości nauczania nauczycieli i wykładowców w zakresie edukacji w zakresie obronności i bezpieczeństwa narodowego

12 grudnia na Uniwersytecie Zasobów Wodnych Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) zorganizowało warsztaty naukowe pt. „Poprawa jakości kształcenia i wspieranie nauczycieli i wykładowców edukacji w zakresie obrony narodowej i bezpieczeństwa, aby sprostać wyzwaniom związanym z ochroną ojczyzny w nowej sytuacji”. Wiceminister Nguyen Van Phuc wziął udział w warsztatach i wygłosił przemówienie.

W warsztatach wzięli udział kierownicy jednostek podlegających Ministerstwu Edukacji i Szkolenia, Ministerstwu Obrony Narodowej, Ministerstwu Bezpieczeństwa Publicznego , a także eksperci, naukowcy i przedstawiciele instytucji szkolnictwa wyższego.

Delegaci uczestniczący w warsztatach

Przemawiając na warsztatach, wiceminister Nguyen Van Phuc powiedział: W czwartej rewolucji przemysłowej wiedza odgrywa decydującą rolę w rozwoju gospodarczym , tworzeniu bogactwa materialnego i poprawie jakości życia. Edukacja i szkolenia są kluczem do sukcesu każdego kraju. Analiza systemu edukacji pozwala przewidzieć przyszłość kraju. Analiza zespołu nauczycieli i menedżerów oświaty pozwala ocenić jakość systemu edukacji.

W ostatnich latach, pod przewodnictwem i kierownictwem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, koordynacji ministerstw, departamentów, oddziałów, miejscowości, departamentów edukacji i szkolenia, uniwersytetów, akademii i uniwersytetów autonomicznych, Narodowe Centra Edukacji Obrony i Bezpieczeństwa zdecydowanie i zdecydowanie wprowadziły innowacyjne programy, treści, procesy, metody i formy szkolenia oraz wspierały organizację, w szczególności innowacyjne działania dydaktyczne nauczycieli, wykładowców i działania edukacyjne studentów.

Wiceminister edukacji i szkoleń Nguyen Van Phuc przemawia na konferencji

Kontrola i ocena wyników kształcenia przeprowadzane są w sposób stosunkowo rygorystyczny, zgodnie z procedurami i przy zapewnieniu obiektywizmu, odzwierciedlając rzeczywistą jakość kształcenia i wspierając nauczycieli i wykładowców uczących się przedmiotu Edukacja w zakresie Obronności i Bezpieczeństwa Narodowego, tworząc pozytywne zmiany w świadomości i odpowiedzialności studentów wobec zadania ochrony Ojczyzny.

Jednakże, jak twierdzi wiceminister Nguyen Van Phuc, wdrażanie rezolucji, dyrektyw i dokumentów Partii i państwa w sprawie edukacji w dziedzinie obrony narodowej i bezpieczeństwa narodowego przez szereg komitetów partyjnych, władz lokalnych, departamentów edukacji i szkoleń oraz instytucji szkolnictwa wyższego nie jest kompleksowe, brakuje synchronizacji, treści nadal się pokrywają, nie odpowiadają rzeczywistości i brakuje zespołu wysoce wyspecjalizowanych nauczycieli i wykładowców...

W związku z tym warsztaty zorganizowano z myślą o stworzeniu forum wymiany poglądów i doświadczeń między naukowcami i managerami, a tym samym o znalezieniu praktycznych rozwiązań służących innowacji i podniesieniu jakości kształcenia oraz wspieraniu nauczycieli i wykładowców edukacji o obronności i bezpieczeństwie narodowym w nauczaniu i uczeniu się przedmiotu edukacja o obronności i bezpieczeństwie narodowym dla studentów.

Członek Komitetu Organizacyjnego przewodniczył dyskusji na temat treści

W oparciu o prezentacje i opinie wymienione na warsztatach wiceminister zaproponował, aby agencje i jednostki odwoływały się do dobrych praktyk, dobrych doświadczeń i kreatywnych rozwiązań, które można zastosować w praktyce zgodnie ze specyfiką i zadaniami agencji i jednostek; zbudowały zespół nauczycieli i wykładowców edukacji w zakresie obronności i bezpieczeństwa narodowego, którzy są politycznie niezłomni, etycznie inteligentni, profesjonalnie dobrzy, spełniający wymogi i zadania edukacji i szkolenia w nowej sytuacji.

Instytucje edukacyjne muszą wzmocnić edukację polityczną i ideologiczną; działać proaktywnie i kreatywnie w rozwijaniu zespołu nauczycieli, aby zapewnić odpowiednią liczbę i jakość kadry. Należy stale udoskonalać proces i program szkolenia nauczycieli i wykładowców kierunku Edukacja w zakresie Obrony Narodowej i Bezpieczeństwa, zgodnie z rzeczywistością. Należy budować środowisko i warunki, w których zespół nauczycieli będzie mógł aktywnie i proaktywnie działać.

Delegaci na konferencji

Podczas warsztatów delegaci skupili się na analizie i wyjaśnieniu kwestii związanych z przywództwem i kierunkiem szkolenia i rozwoju instytucji edukacyjnych w ostatnich czasach; jakością nauczycieli i wykładowców; liczbą i strukturą nauczycieli i kierowników kształcenia w zakresie obronności i bezpieczeństwa narodowego; programem, treścią, formą, metodą i jakością szkolenia i rozwoju nauczycieli i wykładowców nauczających przedmiotu obronność i bezpieczeństwo narodowe; systemem i polityką dotyczącą traktowania nauczycieli i kierowników oświaty; obiektami i wyposażeniem dydaktycznym instytucji edukacyjnych...

Komitet organizacyjny zebrał wszystkie opinie i rekomendacje delegatów z warsztatów. Na ich podstawie zostaną opracowane propozycje i zalecenia dotyczące polityki, treści i metod szkolenia oraz wspierania nauczycieli i wykładowców edukacji w zakresie obronności i bezpieczeństwa narodowego.

Źródło: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10114