Rezolucja 71 daje impuls do przełomowego rozwoju sektora edukacji w Thanh Hoa.

Nauczyciele i uczniowie w szkole podstawowej Linh Son podczas lekcji języka angielskiego.

Zaraz po wydaniu Rezolucji 71 wiele szkół i administratorów oświaty w prowincji Thanh Hoa uznało ten dokument za wytyczną do działania. Szkoła Podstawowa Linh Son (gmina Linh Son) zatrudnia obecnie 24 nauczycieli i 422 uczniów. Pomimo położenia na górzystym terenie, gdzie panują liczne trudności, nauczyciele i uczniowie szkoły nieustannie dążą do pokonywania wyzwań i osiągania wysokich wyników w nauczaniu i uczeniu się.

Kierując się wytycznymi Rezolucji 71, dyrektorzy szkół uznali ją za kluczową wytyczną dla szkół, umożliwiającą im osiągnięcie przełomowego rozwoju, innowacyjnego myślenia zarządczego, poprawę jakości kadry nauczycielskiej i aktywne wdrożenie transformacji cyfrowej… w celu wprowadzenia istotnych zmian w działalności edukacyjnej. Pani Nguyen Thi Ngoc, dyrektorka Szkoły Podstawowej Linh Son, powiedziała: „Uznając transformację cyfrową za środek poprawy jakości edukacji, szkoła nie tylko stosuje technologie informatyczne w nauczaniu, ale także kompleksowo wprowadza innowacje, od zarządzania i metod nauczania po sposób uczenia się i tworzenia przez uczniów. Ta zmiana w myśleniu otworzyła nowe możliwości dla każdego administratora, nauczyciela i ucznia, aby rozwijać swoje umiejętności w zakresie zadań praktycznych”.

Jasno określając swoją rolę i obowiązki we wdrażaniu postanowień Rezolucji 71 w nauczaniu i zarządzaniu szkołą, pan Trinh Quoc Viet, dyrektor szkoły średniej Giao Thien (gmina Giao An), powiedział: „Ideą Rezolucji 71 jest proaktywność, kreatywność i wykorzystywanie namacalnych rezultatów jako miary. Dlatego szkoła opracowała i wdrożyła zadania na dany rok szkolny w sposób bardziej elastyczny, dostosowany do sytuacji praktycznej, stawiając jakość ponad formę. W szczególności koncentrujemy się na tworzeniu sprzyjającego środowiska, które sprzyja rozwojowi zawodowemu nauczycieli, a uczniom – efektywnej nauce, z ufnością rozwijając swoje umiejętności i cechy”.

Aby skutecznie wdrożyć Rezolucję 71, p.o. Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, Ta Hong Luu, oświadczył, że w nadchodzącym okresie sektor edukacji w Thanh Hoa skoncentruje się na następujących grupach rozwiązań: Kontynuacja silnego innowacyjnego myślenia w zakresie przywództwa i kierowania; zdecydowane przejście od zarządzania administracyjnego do zarządzania zorientowanego na rozwój; promowanie reform administracyjnych, wzmacnianie decentralizacji i delegowania uprawnień, zwiększanie odpowiedzialności, tworzenie motywacji i autonomii oraz promowanie roli i odpowiedzialności liderów w instytucjach edukacyjnych; oraz wzmacnianie stosowania technologii informatycznych w zarządzaniu oświatą i administracji szkolnej. Ponadto sektor będzie rozwijał i podnosił jakość kształcenia nauczycieli i kadry zarządzającej oświatą. Obejmuje to przegląd i doskonalenie standardów i przepisów w celu zapewnienia odpowiedniej liczby, jakości i struktury kadry nauczycielskiej; przydzielanie wystarczającej liczby nauczycieli i personelu zgodnie z ustalonymi standardami; oraz ciągłą poprawę jakości szkoleń i rozwoju zawodowego nauczycieli i kadry zarządzającej oświatą. Promowanie wdrażania preferencyjnych polityk w celu przyciągnięcia utalentowanych studentów do studiów w dziedzinie edukacji; budowa oficjalnych mieszkań i tworzenie korzystnych warunków pracy dla nauczycieli z odległych obszarów. Jednocześnie należy inwestować w obiekty szkolne, aby spełnić standardy, przyspieszyć cyfrową transformację edukacji, poprawić jakość edukacji przedszkolnej i ogólnej, edukacji zawodowej oraz dokonać przełomu w rozwoju zasobów ludzkich...

Aby skonkretyzować istotne treści Rezolucji 71, 28 listopada 2025 r. Ludowy Komitet prowincji Thanh Hoa wydał Plan nr 243/KH-UBND w celu wdrożenia Rezolucji Rządowej oraz Programu Działań Stałego Komitetu Prowincjonalnego Komitetu Partii w celu wdrożenia Rezolucji nr 71-NQ/TW z dnia 22 sierpnia 2025 r. Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Prowincja Thanh Hoa postawiła sobie za cel zbudowanie do 2030 r. podstawowej sieci szkolnej, aby sprostać potrzebom edukacyjnym uczniów ze wszystkich środowisk i regionów. Celem jest ukończenie powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat oraz obowiązkowej edukacji do I klasy szkoły średniej; osiągnięcie wskaźnika ukończenia przez co najmniej 85% osób w wieku szkolnym szkoły średniej II stopnia i jej odpowiednika; oraz osiągnięcie wstępnych rezultatów w zakresie rozwoju możliwości technologicznych, sztucznej inteligencji i znajomości języka angielskiego.

Zgodnie z planem działania, prowincja Thanh Hoa dąży do zapewnienia, że do 2035 roku system edukacji i szkoleń w prowincji będzie nadal modernizowany, osiągając znaczący i solidny postęp w zakresie dostępności, równości i jakości. Celem jest osiągnięcie powszechnego wykształcenia średniego i jego równorzędnego poziomu; a odsetek szkół średnich spełniających standardy krajowe ma wynieść 89,5% lub więcej. Ponadto, celem jest poprawa jakości szkoleń dla wysoko wykwalifikowanych kadr, aby służyć kluczowym sektorom gospodarki oraz promować rozwój nauki, technologii i innowacji.

Do 2045 roku krajowy system edukacji w prowincji stanie się nowoczesny, sprawiedliwy i wysokiej jakości; wszyscy obywatele będą mieli możliwość uczenia się przez całe życie, doskonalenia swoich umiejętności i wiedzy oraz maksymalizacji osobistego potencjału. Wysokiej jakości zasoby ludzkie, w tym kadra naukowo-techniczna, staną się główną siłą napędową rozwoju prowincji, przyczyniając się do przekształcenia Thanh Hoa w prosperującą, piękną, cywilizowaną i szczęśliwą prowincję.

Dzięki kompleksowym celom i rozwiązaniom Thanh Hoa potwierdza swoją determinację, proaktywność i kreatywność we wdrażaniu Rezolucji 71, tworząc solidne podstawy dla przełomu w jakości edukacji i szkoleń, przyczyniając się do budowania wysokiej jakości siły roboczej, która będzie służyć celowi szybkiego i zrównoważonego rozwoju.

Tekst i zdjęcia: Linh Huong

Source: https://baothanhhoa.vn/nghi-quyet-71-tao-dong-luc-dua-giao-duc-thanh-hoa-phat-trien-dot-pha-271485.htm