Rok 2025 będzie pierwszym rokiem wdrażania egzaminu maturalnego w ramach nowego Programu Kształcenia Ogólnego.
Aby przygotować się do tego egzaminu, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło przykładowy egzamin na 2025 r., obejmujący egzamin z historii, aby uczniowie i nauczyciele mogli przejrzeć materiał i przygotować się do niego zawczasu.
Przykładowy test z historii zawiera znacznie więcej różnych typów pytań wielokrotnego wyboru niż obecny egzamin ukończenia szkoły średniej (zdjęcie Trinh Phuc).
Wielu nauczycieli uważa, że struktura i format egzaminu z historii są zorientowane na ocenę kompetencji, zgodnie z nowym programem kształcenia ogólnego.
W porównaniu z obecnym egzaminem maturalnym, egzamin maturalny z historii w 2025 roku zawiera wiele nowych punktów. Egzamin składa się z 28 pytań, z czego 40 należy rozwiązać w ciągu 50 minut.
Jeśli chodzi o format pytań i punktację, egzamin wprowadza nowy format pytań: wielokrotnego wyboru prawda/fałsz z osobną punktacją dla każdego formatu.
Dokładniej rzecz ujmując:
Jeśli chodzi o poziom myślenia: Struktura formatu testu ukierunkowana jest na ocenę kompetencji, zgodnie z Ogólnym Programem Kształcenia z 2018 r. i jest przedstawiona za pomocą pytań przykładowych i towarzyszących im tabel kompetencji – poziomów myślenia.
Pytania w przykładowym egzaminie starają się być powiązane ze znaczącymi kontekstami (kontekstami, które mają określony wpływ/wartość na życie, praktykę i naukę ).
Odsetek pytań sprawdzających rozpoznawanie i zrozumienie tekstu w przykładowym teście wynosi około 70%, ale stanowią one tylko około 6/10 punktów na egzaminie; 4/10 punktów to nadal pytania aplikacyjne, więc uczelnie wyższe mogą w pełni wykorzystać wyniki egzaminu przy rekrutacji.
Dlatego też uczniowie muszą dostosować swój materiał powtórkowy do tego egzaminu, ściśle przestrzegając ducha nowego Programu Kształcenia Ogólnego, aby jak najszybciej i jak najlepiej przygotować się do egzaminu w 2025 r.
Źródło
Komentarz (0)