Gotowy na dzień otwarcia

W tętniącej życiem atmosferze ostatnich dni sierpnia ponad 430 tysięcy uczniów w prowincji Thai Nguyen z niecierpliwością oczekuje na dzień rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2025-2026. Od miast po obszary wiejskie, wszędzie widać gorączkowe porządkowanie klas, dekorowanie szkolnych dziedzińców i przygotowania do ceremonii otwarcia. Dzięki proaktywności, kreatywności i wysokiemu poczuciu odpowiedzialności, prowincjonalny sektor edukacji jest gotowy pod każdym względem, przygotowując się do wejścia w nowy rok szkolny z nowym duchem i determinacją.

Przywódcy Sztabu Generalnego prowincji Thai Nguyen i delegaci wzięli udział w uroczystości zainaugurowania i przekazania dwóch projektów szkolnych w gminie Phu Dinh, 2 sierpnia 2025 r.

Działaj proaktywnie już na wczesnym etapie, przygotowuj się z daleka

Droga prowadząca do przedszkola Diem Mac (gmina Phu Dinh) jest usłana kwiatami i jaskrawoczerwonymi flagami. Nauczyciele zajmują się dekorowaniem sal lekcyjnych oraz ustawianiem stołów i krzeseł. Rozpoczynając nowy rok szkolny 2025-2026, radość personelu, nauczycieli i uczniów szkoły jest jeszcze większa, ponieważ Sztab Generalny Wietnamskiej Armii Ludowej właśnie ufundował i przekazał dwupiętrowy budynek szkolny z sześcioma salami lekcyjnymi, wart ponad 5 miliardów VND.

Obok, w Szkole Średniej Hoang Ngan (gmina Phu Dinh), jednostka również otrzymała dofinansowanie na budowę wielofunkcyjnego budynku i bramy szkolnej o łącznej wartości ponad 5 miliardów VND. Nowe, przestronne obiekty przyczyniają się do zaspokojenia potrzeb w zakresie nauczania i uczenia się, a jednocześnie stanowią wielki dar duchowy, dodający otuchy nauczycielom i uczniom przed nowym rokiem szkolnym.

Nie tylko dwie powyższe szkoły, ale obecnie 100% placówek edukacyjnych w prowincji pilnie kończy przygotowania do nowego roku szkolnego. Personel, nauczyciele i rodzice łączą siły z miłością i odpowiedzialnością, aby zapewnić uczniom jak najlepsze warunki do nauki. Jednym z najważniejszych osiągnięć jest wzrost inwestycji w infrastrukturę, tworzący fundamenty dla innowacji edukacyjnych.

Dzięki inwestycjom państwa i środkom społecznym, obiekty szkolne w prowincji są coraz bardziej przestronne, zielone, czyste i piękne. Zdjęcie: TN

Realizując projekt mający na celu zapewnienie infrastruktury dla publicznych przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w latach 2021-2025, Thai Nguyen wybudował ponad 2000 nowych sal lekcyjnych, 1600 pomieszczeń funkcjonalnych i wykonał wiele prac pomocniczych; zakupił ponad 7000 komputerów, 7500 zestawów podstawowego sprzętu dydaktycznego i ponad 23 000 innego sprzętu. Całkowity koszt realizacji wynosi 4828 miliardów VND.

Dzięki temu wskaźnik solidnych sal lekcyjnych w całym województwie osiągnął do tej pory 88,46%; 742/952 szkoły spełniły standardy krajowe (co odpowiada 77,94%). Wiele szkół zostało wyposażonych w inteligentne sale lekcyjne, tablice interaktywne i pracownie STEM, co stwarza sprzyjające warunki do wprowadzania innowacyjnych metod nauczania i uczenia się.

W roku szkolnym 2025-2026 w Thai Nguyen będzie działać 975 placówek edukacyjnych z 14 280 grupami i klasami. W tym 351 przedszkoli, 263 szkoły podstawowe, 287 szkół średnich, 51 szkół średnich oraz centra kształcenia zawodowego i ustawicznego (VET – GDTX) i centra GDTX.

Obecnie 90% szkół w prowincji zapewnia uczniom naukę w systemie zmianowym (jedna zmiana dziennie), a 10% szkół zapewnia naukę w systemie zmianowym (dwie zmiany dziennie). Jest to pierwszy rok szkolny, w którym prowincja i cały kraj wprowadziły bezpłatną naukę dla uczniów szkół publicznych od przedszkola do liceum, zgodnie z rezolucją Zgromadzenia Narodowego .

Ponadto nauka w wymiarze 2 sesji dziennie odbywa się synchronicznie na wszystkich poziomach edukacji – to duży krok naprzód w kierunku zapewnienia uczciwości, poprawy jakości i stworzenia bardziej wszechstronnych warunków nauczania dla uczniów.

Ta nowa polityka spotkała się z aprobatą i entuzjazmem rodziców. Pani Nguyen Thi Mai z okręgu Phan Dinh Phung powiedziała: Moje dziecko w tym roku uczęszcza do ósmej klasy szkoły średniej Tan Thinh. Od tego roku szkolnego on i jego koledzy będą zwolnieni z czesnego. To humanitarna polityka, wyraz troski i inwestycji w przyszłe pokolenia. My, rodzice, wierzymy, że jakość edukacji będzie się stale poprawiać.

W wielu szkołach w prowincji powstają przyjazne kąciki do nauki i czytania, w których mogą uczestniczyć nauczyciele i uczniowie.

Kadra dydaktyczna – centrum innowacji

Jeśli obiekty stanowią fundament, to kadra nauczycielska stanowi centrum, które decyduje o jakości edukacji. Według pana Nguyena Duc Thinha, zastępcy dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, prowincjonalny sektor edukacji zatrudnia obecnie ponad 29 580 menedżerów, nauczycieli i pracowników, w tym 26 017 osób zatrudnionych na podstawie list płac, 2466 umów o pracę zgodnie z Dekretem 111/2022/ND-CP oraz 1100 umów o stałej stawce.

Łączna liczba kadry kierowniczej w publicznych placówkach oświatowych wynosi 2244; łączna liczba nauczycieli w publicznych placówkach oświatowych wynosi 24 457; łączna liczba pracowników na wszystkich szczeblach wynosi 2792. Odsetek nauczycieli z wykształceniem wyższym sięga 98,21%, z czego 33,54% posiada wykształcenie ponadpodstawowe.

Rekrutacja i zatrudnianie nauczycieli również przebiegały transparentnie i sprawnie. W tym roku szkolnym prowincja zatrudniła 906 kolejnych nauczycieli, którzy zostali elastycznie przeniesieni i przydzieleni do innych zadań, aby zredukować lokalne niedobory.

Ponadto prowincja współpracuje z departamentami i oddziałami w celu wdrożenia polityki kontraktowej zgodnie z dekretem 111/2022/ND-CP, wspierając źródła finansowania dla placówek edukacyjnych w celu zatrudniania nauczycieli, zapewniając równowagę kadrową na wszystkich szczeblach.

Zajęcia rozwijające umiejętność języka wietnamskiego dla dzieci należących do mniejszości etnicznych przed rozpoczęciem pierwszej klasy w szkole podstawowej Than Sa. Zdjęcie: TL

Przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego Departament Edukacji i Szkolenia zorganizował kursy szkoleniowe dla nauczycieli na temat nowych programów, podręczników i metod nauczania mających na celu rozwijanie umiejętności i kompetencji w zakresie stosowania technologii informatycznych.

Wiele szkół aktywnie zaprosiło ekspertów i wykładowców uniwersyteckich do wymiany doświadczeń i prowadzenia seminariów zawodowych. Ten duch uczenia się i kreatywności przyczynia się do budowania solidnego zespołu nauczycieli, zdolnego sprostać wymogom fundamentalnej i kompleksowej innowacji edukacyjnej.

Oprócz pracy zawodowej, dbanie o bezpieczeństwo w szkole zawsze koncentruje się na: bezpieczeństwie obiektów, bezpieczeństwie żywności w posiłkach, bezpieczeństwie ruchu drogowego... wszystko to jest wdrażane synchronicznie. Wiele szkół z internatem zwiększa również kontrolę źródeł żywności i kuchni, pomagając rodzicom czuć się bezpiecznie, posyłając dzieci do szkoły.

Dzięki skoordynowanym wysiłkom cele edukacyjne Thai Nguyen osiągnęły wysoki poziom: 99,99% 6-letnich dzieci rozpoczyna naukę w pierwszej klasie, wskaźnik ukończenia gimnazjum wynosi 99,99%, 100% gmin i okręgów ukończyło powszechną edukację podstawową na poziomie 3 i powszechną edukację średnią na poziomie 2. Liczby te wyraźnie odzwierciedlają wysiłki całego sektora, a jednocześnie potwierdzają rolę kadry nauczycielskiej – cichych „nosicieli ognia” w karierze edukacyjnej ludzi.

Ku nowoczesnej, humanistycznej edukacji

Wkraczając w nowy rok szkolny, sektor edukacji Thai Nguyen koncentruje się nie tylko na utrzymaniu i poprawie jakości, ale także na budowaniu nowoczesnego, humanitarnego i zintegrowanego środowiska edukacyjnego. Transformacja cyfrowa jest wspierana poprzez systemy zarządzania nauczaniem online, elektroniczne magazyny danych naukowych, oprogramowanie do zarządzania szkołą oraz coraz szersze wykorzystanie sztucznej inteligencji w nauczaniu.

Uczniowie w prowincji Thai Nguyen są gotowi na powitanie nowego roku szkolnego 2025-2026.

Nauczyciel Bui Quang Trong, dyrektor szkoły średniej Hoang Ngan (gmina Phu Dinh) powiedział: Ruch naśladownictwa „Szczęśliwa szkoła – kreatywni nauczyciele – aktywni uczniowie” rozprzestrzenił się szeroko, tworząc przyjazne środowisko szkolne, zachęcając do innowacji w metodach nauczania i rozbudzając zainteresowanie nauką.

Ponadto skupiamy się na działaniach opartych na doświadczeniu, badaniach naukowych, edukacji w zakresie umiejętności życiowych i ochronie kultury tradycyjnej, przyczyniając się do kształtowania pokolenia dynamicznych, kreatywnych i zintegrowanych studentów, przy jednoczesnym zachowaniu ich tożsamości.

Obok kształcenia intelektualnego, regularnie prowadzone są szkolenia w zakresie ideałów rewolucyjnych, etyki i stylu życia.

Uczniów kształtuje się w nich takie cechy jak uprzejmość, życzliwość, uczciwość i odpowiedzialność. Jednocześnie nabywają oni umiejętności, które pozwolą im zapobiegać przemocy w szkole, nadużyciom, utonięciom i obrażeniom.

W obliczu złożonych skutków zmian klimatycznych szkoły położone na terenach górskich i wyżynnych również opracowały proaktywne plany ewakuacji, aby zapewnić bezpieczeństwo uczniów na wypadek wystąpienia nietypowych sytuacji.

W burzliwej atmosferze poprzedzającej nowy rok szkolny wyraźnie czuć konsensus i determinację całego systemu politycznego, sektora edukacji i całego społeczeństwa. Nauczyciele, uczniowie i rodzice pokładają nadzieję i nadzieję w udanym roku szkolnym.

Dzisiejsze staranne przygotowania nie tylko potwierdzają odpowiedzialność sektora edukacji, ale także świadczą o dążeniu do zbudowania innowacyjnego, kreatywnego, humanitarnego i zintegrowanego systemu edukacyjnego, w którym każda szkoła będzie szczęśliwym domem, kształtującym przyszłość kraju.

Dzięki pełnemu przygotowaniu pod względem obiektów, kadry, programu nauczania i bezpieczeństwa w szkole sektor edukacyjny Thai Nguyen pewnie wkroczył w nowy rok szkolny 2025-2026.

Wierzymy, że dzisiejsze wysiłki zostaną nagrodzone pokoleniami dojrzałych studentów, odważnych i posiadających wiedzę, przyczyniającymi się do zrównoważonego rozwoju ojczyzny i kraju.

W roku szkolnym 2025-2026 sektor edukacji Thai Nguyen postawił sobie wiele ważnych celów, takich jak: wskaźnik mobilizacji dzieci w wieku przedszkolnym w wieku 3-5 lat osiągnął 99% lub więcej, a dzieci pięcioletnie 100%; wskaźnik rozpoczynania nauki w pierwszej klasie przez dzieci sześcioletnie był absolutny; wskaźnik zapisów do dziesiątej klasy przekroczył 80%; wskaźnik szkół spełniających standardy krajowe wzrósł do prawie 80%. Jednocześnie prowincja koncentruje się na kształceniu wysokiej jakości kadr, zwłaszcza pracowników technicznych, aby sprostać potrzebom biznesu, łącząc kształcenie zawodowe z innowacjami i integracją międzynarodową.

Źródło: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202508/san-sang-cho-ngay-hoi-khai-truong-68e6484/