Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wyjaśnia niektóre przepisy dotyczące dodatkowego nauczania i uczenia się

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ13/02/2025

Pan Ho Tan Minh – Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City – wyjaśnił niektóre obawy nauczycieli, rodziców i uczniów dotyczące Okólnika 29 regulującego dodatkowe nauczanie i uczenie się, który wszedł w życie 14 lutego.


Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM lý giải một số vướng mắc về quy định dạy thêm, học thêm  - Ảnh 1.

Pan Ho Tan Minh – Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City – Zdjęcie: THAO LE

Po południu 13 lutego, na konferencji prasowej poświęconej kwestiom społeczno -ekonomicznym, pan Ho Tan Minh – Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh – poinformował o treści Okólnika 29 regulującego dodatkowe nauczanie i uczenie się, który wchodzi w życie 14 lutego.

Pan Minh potwierdził, że ten okólnik nie zabrania dodatkowego nauczania i uczenia się, lecz raczej ujmuje je w ramy i wdraża zgodnie z przepisami. Dodatkowe uczenie się dla rozwoju i uczenia się przez całe życie jest konieczne, ale należy podkreślić, że uczenie się jest całkowicie dobrowolne.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh rozsyła obecnie dokument mający na celu zebranie opinii od departamentów i oddziałów na temat zarządzania dodatkowym nauczaniem i uczeniem się w Mieście Ho Chi Minh i wkrótce wyda instrukcje.

„Nauczyciele mogą prowadzić zajęcia dodatkowe, ale tylko w miejscach zarejestrowanych jako prowadzące działalność gospodarczą zgodnie z przepisami. Tutaj nie mogę powiedzieć, że uczę 2-3 uczniów ani grupy uczniów. Jeśli prowadzę zajęcia dodatkowe poza szkołą, muszę przestrzegać przepisów” – powiedział pan Minh.

Okólnik stanowi ponadto, że nauczycielom szkół publicznych nie wolno organizować zajęć dodatkowych.

Ponadto nauczyciele nie mogą prowadzić zajęć dodatkowych za opłatą uczniom, którzy już uczęszczali na regularne zajęcia. Jeśli uczniowie uczęszczają na regularne zajęcia, nauczyciele muszą przerabiać wszystkie materiały, kształtując ich umiejętności samodzielnej nauki i nie zostawiając materiału na zajęcia dodatkowe ani uczniów uczęszczających na dodatkowe zajęcia na sprawdzian lub egzamin.

Według pana Minha w informacjach wyraźnie zaznaczono, że szkoła organizuje wyłącznie zajęcia dodatkowe i nie pobiera za nie żadnych opłat.

Wcześniej szkoły mogły pobierać pieniądze za dodatkowe zajęcia, ale ostatnio pojawiła się informacja, że ​​zamiast wykorzystywać normalny czas nauczania, szkoły oszczędzają go na dodatkowe zajęcia.

Istnieją jednak trzy grupy uczniów, dla których szkoły muszą organizować szkolenia: uczniowie, którzy nie spełniają standardów wiedzy i umiejętności, szkolenia dla uczniów z wyróżnieniem oraz dla uczniów ostatniego roku. „Nie można powiedzieć, że z powodu okólnika szkoły zaniedbują organizację sesji powtórkowych dla uczniów” – powiedział pan Minh, dodając, że Ho Chi Minh City będzie dysponować instrukcjami dotyczącymi tych treści, a nauczyciele otrzymają fundusze na wsparcie w szkoleniu uczniów ostatniego roku i uczniów z grup defaworyzowanych…

Szkoły podstawowe nie oferują zajęć dodatkowych, ale organizują kluby pozalekcyjne.

Na konferencji prasowej dziennikarze pytali o zakaz zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych. W rzeczywistości wielu nauczycieli szkół podstawowych zatrzymuje teraz uczniów po lekcjach i organizuje korepetycje, czekając na rodziców. Zakaz zajęć dodatkowych utrudnia rodzicom odbieranie dzieci po szkole.

W związku z tą kwestią szef biura Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh potwierdził, że w okólniku zapisano, iż nie organizuje się żadnych zajęć dodatkowych na poziomie podstawowym, z wyjątkiem zajęć rozwijających takie umiejętności i talenty, jak nauka gry na instrumentach, śpiew, rysowanie, pływanie, kaligrafia, zajęcia sportowe i artystyczne...

„Dla uczniów szkół podstawowych wystarczą dwa spotkania w szkole. Powinni uczyć się uzdolnień, aby rozwijać się wszechstronnie, zamiast skupiać się tylko na matematyce i języku wietnamskim.

Nauczyciele szkół podstawowych, którzy nie prowadzą zajęć dodatkowych, nie uczą przedmiotów głównych na lekcjach. Jeśli jednak mają możliwość zorganizowania zajęć rozwijających umiejętności i talenty uczniów, nikt im nie przeszkodzi. Szkoły powinny również organizować zajęcia pozalekcyjne, w których uczniowie mogliby uczestniczyć, ułatwiając rodzicom odbieranie dzieci po pracy. Wiele szkół skutecznie to robi” – powiedział pan Minh.



Source: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-ly-giai-mot-so-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20250213165646984.htm

Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Historyczne powodzie w Hoi An widziane z samolotu wojskowego Ministerstwa Obrony Narodowej
„Wielka powódź” na rzece Thu Bon przewyższyła historyczną powódź z 1964 r. o 0,14 m.
Płaskowyż Dong Van Stone – rzadkie na świecie „żywe muzeum geologiczne”
Zobacz, jak nadmorskie miasto Wietnamu znajdzie się na liście najpopularniejszych destynacji turystycznych na świecie w 2026 roku

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Kwiaty lotosu „barwione” na różowo przez Ninh Binh z góry

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt