Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wyjaśnia niektóre przepisy dotyczące dodatkowego nauczania i uczenia się

Pan Ho Tan Minh – Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City – wyjaśnił pewne obawy nauczycieli, rodziców i uczniów w związku z Okólnikiem 29 regulującym dodatkowe nauczanie i uczenie się, który wchodzi w życie 14 lutego.

Pan Ho Tan Minh – Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City – Zdjęcie: THAO LE

Po południu 13 lutego, na konferencji prasowej poświęconej kwestiom społeczno -ekonomicznym, pan Ho Tan Minh – Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh – poinformował o treści Okólnika 29 regulującego dodatkowe nauczanie i uczenie się, który wchodzi w życie 14 lutego.

Pan Minh potwierdził, że ten okólnik nie zabrania dodatkowego nauczania i uczenia się, lecz raczej ujmuje je w ramy i wdraża zgodnie z przepisami. Dodatkowe uczenie się dla rozwoju i uczenia się przez całe życie jest konieczne, ale należy podkreślić, że uczenie się jest całkowicie dobrowolne.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh rozsyła obecnie dokument mający na celu zebranie opinii od departamentów i oddziałów na temat zarządzania dodatkowym nauczaniem i uczeniem się w Mieście Ho Chi Minh i wkrótce wyda instrukcje.

„Nauczyciele mogą prowadzić zajęcia dodatkowe, ale tylko w miejscach zarejestrowanych jako prowadzące działalność gospodarczą zgodnie z przepisami. Nie możemy tutaj powiedzieć, że uczę 2-3 uczniów lub grupy uczniów. Jeśli prowadzę zajęcia dodatkowe poza szkołą, muszę przestrzegać przepisów” – powiedział pan Minh.

Okólnik stanowi ponadto, że nauczycielom szkół publicznych nie wolno organizować zajęć dodatkowych.

Ponadto nauczyciele nie mogą prowadzić zajęć dodatkowych za opłatą dla uczniów, którzy już uczęszczali na regularne zajęcia. Jeśli uczniowie uczęszczają na regularne zajęcia, nauczyciele muszą przerabiać cały materiał, kształtując ich umiejętność samodzielnej nauki, nie zostawiając materiału na zajęcia dodatkowe ani nie pozwalając uczniom uczęszczać na zajęcia dodatkowe na sprawdzian lub egzamin.

Według pana Minha w informacjach wyraźnie zaznaczono, że szkoła organizuje wyłącznie zajęcia dodatkowe i nie pobiera za nie żadnych opłat.

Wcześniej szkoły mogły zbierać pieniądze na dodatkowe zajęcia, ale ostatnio pojawiła się informacja, że ​​zamiast wykorzystywać cały zwykły czas przeznaczony na naukę, szkoły oszczędzają go na dodatkowe zajęcia.

Istnieją jednak trzy grupy uczniów, dla których szkoły muszą organizować szkolenia: uczniowie, którzy nie spełniają standardów wiedzy i umiejętności, szkolenia dla uczniów wybitnie uzdolnionych oraz uczniowie ostatniego roku. „Nie można powiedzieć, że z powodu okólnika szkoły zaniedbują organizację sesji powtórkowych dla uczniów” – powiedział pan Minh, dodając, że w Ho Chi Minh City zostaną wydane instrukcje dotyczące tych treści, a nauczyciele otrzymają fundusze na wsparcie w szkoleniu uczniów ostatniego roku, uczniów z grup defaworyzowanych itp.

Szkoły podstawowe nie oferują zajęć dodatkowych, ale organizują kluby pozalekcyjne.

Na konferencji prasowej dziennikarze pytali o zakaz zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych. W rzeczywistości wielu nauczycieli szkół podstawowych zatrzymuje obecnie uczniów po lekcjach i organizuje korepetycje, czekając na rodziców. Zakaz zajęć dodatkowych utrudnia rodzicom odbieranie dzieci po szkole.

W związku z tą kwestią szef sztabu Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh potwierdził, że okólnik stanowi, iż nie organizuje się żadnych dodatkowych zajęć dydaktycznych na poziomie podstawowym, z wyjątkiem zajęć rozwijających takie umiejętności i talenty, jak nauka gry na instrumentach muzycznych, śpiew, rysowanie, pływanie, ćwiczenie pięknego pisma, kluby sportowe i kluby artystyczne...

„Dla dzieci ze szkoły podstawowej wystarczą dwa spotkania w szkole. Powinny one uczyć się uzdolnień, aby rozwijać się wszechstronnie, zamiast skupiać się tylko na matematyce i języku wietnamskim.

Nauczyciele szkół podstawowych, którzy nie prowadzą zajęć dodatkowych, nie uczą przedmiotów podstawowych w klasie. Jeśli mają możliwość zorganizowania zajęć rozwijających umiejętności i talenty uczniów, nikt im tego nie zabroni. Szkoły powinny również organizować zajęcia pozalekcyjne, w których uczniowie mogliby uczestniczyć, ułatwiając rodzicom odbieranie dzieci po pracy. Wiele szkół skutecznie to robi” – powiedział pan Minh.

Source: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-ly-giai-mot-so-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20250213165646984.htm