Imponujące osiągnięcia współprymusów z liceum Ham Rong

(Baothanhhoa.vn) – Vi Anh Ly Na (urodzona w 2010 roku), uczennica pochodzenia tajskiego z gór Muong Lat, mieszkająca od dzieciństwa z dala od rodziców, osiągnęła sukces, zostając prymuską liceum Ham Rong (dzielnica Hac Thanh) z wynikiem 28,6. Jej nieustanna praca i zaangażowanie stanowią doskonały przykład ducha samokształcenia, woli rozwoju i zamiłowania do nauki uczniów należących do mniejszości etnicznych.

Uczennica Vi Anh Ly Na, współprymuska Ham Rong High School.

Przykład niezależności i samokształcenia

Z powodu warunków pracy rodzice Ly Na nie mogli bezpośrednio opiekować się dziećmi, więc gdy dzieci rozpoczęły szóstą klasę, Ly Na i jej młodszy brat przeprowadzili się do okręgu Phu Son w dawnym mieście Thanh Hoa (obecnie okręg Hac Thanh), aby zamieszkać z dziadkami. Od tego czasu Ly Na zaczęła przyzwyczajać się do samodzielnego życia. Jej dzień zazwyczaj zaczynał się od wczesnego wstawania, aby przygotować śniadanie, odwieźć młodszego brata na zajęcia, a następnie pójść do szkoły. Wieczorem, po tym, jak pomogła dziadkom w pracach domowych i nauczyła młodszego brata nauki, zaczęła pogrążać się w lekturach do późnej nocy. Życie pełne zmartwień pomogło Ly Na wykształcić wysokie poczucie dyscypliny i odpowiedzialności od najmłodszych lat.

Już od szkoły podstawowej Ly Na wyróżniała się inteligencją i pracowitością. W latach nauki w szkole podstawowej i średniej Muong Lat Town Primary and Secondary School w dawnym dystrykcie Muong Lat (obecnie gmina Muong Lat) Ly Na zawsze była wzorową uczennicą, uwielbianą przez nauczycieli i przyjaciół.

W gimnazjum Ly Na bardzo się „przenosiła”, rozpoczynając naukę w szóstej klasie gimnazjum Nguyen Chich (dzielnica Dong Son). W siódmej klasie przeniosła się do gimnazjum Muong Lat Town. W ósmej i dziewiątej klasie uczyła się w gimnazjum Minh Khai (dzielnica Hac Thanh).

Pomimo wielokrotnych zmian szkół, Ly Na zawsze była znakomitą uczennicą z godnymi podziwu osiągnięciami w nauce. W siódmej klasie zdobyła pierwszą nagrodę z języka angielskiego i literatury w okręgowym Konkursie Wymiany Uczniowskiej „Cultural Subjects Excellent Student Exchange Competition”. W tym samym roku Ly Na wzięła udział w okręgowym Konkursie Wymiany Uczniowskiej „Cultural Subjects Excellent Student Exchange Competition” z języka angielskiego wraz z kolegami z dziewiątej klasy (zgodnie z regulaminem Departamentu Edukacji i Szkolenia) i zdobyła drugą nagrodę, mimo że była o dwa lata młodsza od pozostałych uczestników.

W klasie dziewiątej został współprymusem szkoły średniej Ham Rong z Ha Nguyen Nhat Minh, uczniem szkoły średniej Cu Chinh Lan (dzielnica Hac Thanh), z wynikiem łącznym 28,6 punktów (matematyka 9, literatura 9, język angielski 9,6 punktów i 1 punkt priorytetowy).

Niestrudzone wysiłki i osiągnięcia Ly Na są dowodem jej wytrwałości i umiejętności elastycznego dostosowywania się do różnych środowisk edukacyjnych.

Ly Na i jej wychowawczyni.

Ly Na powiedziała: „Mieszkanie z dala od rodziców, niezależność od najmłodszych lat, brak odbioru i odwożenia mnie do szkoły przez rodziców… czasami sprawia, że ​​czuję smutek, bo nie mam rodziców u boku, tak jak moi przyjaciele. Ale rozumiem, że moi rodzice również walczą o naszą przyszłość. Dlatego zawsze powtarzam sobie, żebym się dobrze uczyła, żeby dawać przykład młodszemu rodzeństwu i nie zawiodła dziadków i rodziców”.

Dumna ze swojej uczennicy, pani Nguyen Thi Thu Ha, dyrektorka szkoły średniej Minh Khai, powiedziała: „Ly Na jest wyjątkowo utalentowaną uczennicą. Uczy się dobrze wszystkich przedmiotów, ma głębokie myślenie i bardzo dobrze radzi sobie z samokształceniem. Poza tym Ly Na aktywnie monitoruje klasę, uczestniczy w drużynie najlepszych uczniów z języka angielskiego i literatury, zdobyła trzecie miejsce na szczeblu wojewódzkim w konkursie „Zrozumieć historię partii”... Aktywnie uczestniczy również w zajęciach grupowych, jest członkinią zespołu artystycznego, prowadzi wiele zajęć pozalekcyjnych w szkole... Osiągnięcia Ly Na są w pełni warte jej wysiłków, a także jej wartościowego ducha uczenia się i postawy”.

Osiągnięcia Ly Na nie tylko cieszą jej nauczycieli i rodzinę, ale stanowią również silną inspirację dla wielu innych uczniów, zwłaszcza tych z terenów górskich i uczniów należących do mniejszości etnicznych.

„Podtrzymuj ogień, utrzymuj światło włączone”

Mieszkając daleko od rodziców, Ly Na zawsze otrzymuje od nich wystarczająco dużo miłości. Pomimo podeszłego wieku, jej dziadkowie wciąż okazują wnukom miłość i troskę, poświęcając im dużo uwagi w nauce i codziennych zajęciach.

W szczególności matka Ly Na – pani Pham Thi Oanh – po cichu towarzyszyła dziecku w procesie dorastania. Z dala od dziecka, nadal pielęgnuje zwyczaj dzwonienia do niego każdego wieczoru, słuchania jego opowieści, motywowania i wspierania go w pokonywaniu presji nauki i emocji okresu dojrzewania. W weekendy pani Oanh podróżuje autobusem z dziećmi, pokonując setki kilometrów z Muong Lat do miasta.

Pani Oanh podzieliła się swoimi spostrzeżeniami: „Od pierwszej do dziewiątej klasy Ly Na zawsze była świetną uczennicą, co bardzo mnie cieszyło i napawało dumą”.

„Chociaż nie mogę być z moim dzieckiem codziennie, zawsze zachęcam je do pilnego czytania książek, traktując je jak towarzysza. Często kupuję dobre książki, pozwalam mu oglądać krótkie filmy o darach życia lub ziarnach duszy, aby wiedziało, jak kochać, dzielić się, zachowywać się właściwie i zawsze znajdowało motywację do nauki i praktyki. Sama nie zmuszam mojego dziecka do nauki, ale często zabieram je na wycieczki , aby mogło uczyć się więcej od życia. Wierzę, że kiedy dzieci zrozumieją lekcje i serca swoich rodziców i nauczycieli, pokochają naukę, a od tego momentu będą aktywnie uczyć się i zdobywać wiedzę, którą uznają za przydatną dla siebie” – dodała pani Oanh.

Ly Na i jej matka.

To właśnie odpowiednia, bezstresowa metoda nauki pomogła Ly Na z ufnością realizować swoje marzenia i chcieć robić więcej pożytecznych rzeczy dla społeczności. Dzieląc się swoim marzeniem o studiach na Uniwersytecie Handlu Zagranicznego, aby mieć dynamiczne, nowoczesne środowisko nauki, które pomoże jej w pełni rozwinąć potencjał, Ly Na powiedziała: „W przyszłości chcę pracować w dziedzinie ekonomii zagranicznej lub służyć w policji, idąc w ślady ojca i przyczyniając się do rozwoju mojej ojczyzny”.

W przyszłości chcę pracować w dziedzinie stosunków gospodarczych z zagranicą lub służyć w policji, idąc w ślady ojca i przyczyniając się do rozwoju mojej ojczyzny. Chcę stać się pożyteczną osobą dla społeczeństwa, przekazując wiedzę, aby pomagać dzieciom w górach, gdzie dorastałem i doskonale rozumiem tamtejsze niedogodności.

Odważna, inteligentna i mająca jasno określone cele, Ly Na jest typową uczennicą nowego pokolenia młodzieży, wybitną pod względem inteligencji, wyróżniającą się siłą fizyczną, bogatą tożsamością kulturową – pokolenia młodzieży, którego misją jest „podtrzymywanie ognia i rozniecanie go”.

Linh Huong

Source: https://baothanhhoa.vn/thanh-tich-an-tuong-cua-dong-thu-khoa-dau-vao-truong-thpt-ham-rong-254962.htm